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马建平
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猪病防治(第二版)(全国高等职业教育“十二五”规划教材项目式
『简体书』 作者:王志远,羊建平 主编 出版:中国农业出版社 日期:2011-11-01 《猪病防治第2版》由王志远、羊建平主编,共分为猪病防治技术、病毒性疾病、细菌性疾病、寄生虫病和普通病五篇,并附有实践技能训练指导和鉴别诊断。选编了100余种猪病,其中包括一些危害较大而国内尚未发现的疾病。对每种病的病因、流行病学、临床症状、病理变化和防治等方面既重视理论性又突出实用性。实训指导部分结 ... |
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杭州市社科知识普及丛书(第一辑):金融篇
『简体书』 作者:于建平 出版:杭州出版社 日期:2012-11-01 党的十七届六中全会强调,坚持和发展中国特色社会主义,必须大力发展哲学社会科学,使之更好发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。社会科学普及工作作为中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的重要组成部分,通过广大社科工作者在令社会弘扬科学思想,传播科学精神,倡导科学方法,普及科学知 ... |
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快速养鸭200问
『简体书』 作者:陆桂平,王锦锋,羊建平 主编 出版:中国农业出版社 日期:2014-01-01 《快速养鸭200问》编著者陆桂平、王锦锋、羊 建平。 《快速养鸭200问》围绕养鸭的各个环节,采用 问答的方式,介绍了我国养鸭业的现状和前景、鸭场 建设和经营管理、鸭品种与繁育技术、鸭人工孵化技 术、鸭营养与饲料及饲养管理、鸭肥肝生产技术和鸭 常见疾病防治等技术。本书将养鸭生产的理论和实践 密切结 ... |
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教材完全学案:七地理(下 RJDL)
『简体书』 作者:欧建平 出版:接力出版社 日期:2012-12-01 课标考纲解读:全真展示每课节内容的课标要求及考纲指向,权威锁定学习目标和考点能级,伴您在学习中把握方向,在考试中稳操胜券。 状元学习方案:权威名师指点学习方法,点拨解题疑点,理清基本思路,制定学习方案,搭建智力平台,助您倍速学习,提升学习成绩。 考点知识清单:全息式呈现学科基本知识点和能力点,菜 ... |
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加快转变战斗力生成模式读本
『简体书』 作者:欧建平 出版:国防大学出版社 日期:2011-11-01 ... |
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专项冠军小学作文高效突破
『简体书』 作者:施建平 主编 出版:福建少年儿童出版社 日期:2012-08-01 《通城学典·专项冠军:小学作文高效突破》分为三个板块,从以掌握小学阶段常见作文类型特点为目标的文体训练,到意在帮助大家打磨作文亮点的提升训练,再到以突破作文难点为目的的思路训练,这样步步推进的训练体系,有利于大家作文水平的持续提升。在讲解写作方法时,我们结合典型实例,突出重点,力求简明扼要,一目了然 ... |
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公共空间设计
『简体书』 作者:刘洪波,文建平 主编 出版:湖南大学出版社 日期:2013-10-01 《公共空间设计高职高专室内设 计专业十二五规划教材》从公共空间设计的基本概 念和基本原则入手,结合国内外最新工程实例,着重 对公共空问设 计的基本概念、分类、规划与设计的原则、业务流程 等系统性知识以及销售空间、餐饮空间、酒店空 间等各种公共空间类型的设计原则及实践程序加以论 述,由浅入深、由简到繁 ... |
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府谷县志两种
『简体书』 作者:陕西省府谷縣史志辦公室 整理,康文慧 總點校,馬少甫 點校 出版:上海古籍出版社 日期:2014-09-01 康文慧点校的《府谷县志两种精》主要包括清雍正及清乾隆《府谷县志》两种。 雍正年成书的《府谷县志》八卷一册;乾隆年间的《府谷县志》共为4卷4册,卷一有圣泽、职官、公署、学校、祠祀、寺观、城池、建置、疆域、里甲、街衢、古迹、市集、户口;卷二有山川、井泉、道路、津梁、田赋、仓廒;卷三有名宦、兵防驿使;卷四 ... |
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育心行
『简体书』 作者:陆英 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-09-01 本书是对上海市临港第一中学和上海市浦东新区建平临港中学围绕“立德树人”根本任务,在“大德育”建设方面的介绍和分析总结。既涉及宏观层面的学校管理,也深入具体的生动实践,介绍两校积累的做法和经验。本书分为四个板块,从内容设置上来看,可分为理论和案例两个部分,其中理论部分对应的是“学校管理篇”,案例部分对 ... |
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我的语文教育思考
『简体书』 作者:程红兵 出版:福建教育出版社 日期:2024-09-01 本书是上海建平中学原校长、特级教师程红兵评说语文教育文章的汇集。作者的评说涉及语文人文价值、语文教研、语文课程改革、语文教学艺术、语文课堂观课评课、语文教师等方面,结构上以类相从,其中不少文章是之前已发表过的。全书基于语文学科建设,既有批评,也有建议。作者既有较高的理论修养,又有丰富的语文教学经验, ... |
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非遗-“山海有情 天辽地宁”(文体旅丛书)
『简体书』 作者:尹忠华 出版:春风文艺出版社 日期:2025-02-01 本书为尹忠华撰著,对辽宁省内的34项国家级非物质文化遗产进行了书写,具体包括:东北大鼓、长海号子、金州龙舞、庄河剪纸、大连核雕、海城高跷、海城喇叭戏。琥珀雕刻、煤精雕刻、抚顺地秧歌、丹东鼓乐、辽西太平鼓、辽西木偶戏、古渔雁民间故事、建平十王会等等。作者具有深厚的辽宁非遗研究功底,文字流畅自然、娓娓道 ... |
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教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践
『简体书』 作者:魏澜 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-04-01 本书上海市建平实验中学“德智融合”课例研究工作坊不同学科、不同类型教师的课例和论文,共收录35篇课例和论文,分“喻之以理”“水乳交融”“微言大义”“循循善诱”“望闻问切”“有的放矢”六个板块,呈现出建平实验中学“教师校本学习”的探索与实践。 教师们融合教育理论学习与课堂教学实践,演进研究方法 ... |
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简帛(第二十八辑)
『简体书』 作者:武汉大学简帛研究中心主办 出版:上海古籍出版社 日期:2024-10-01 本輯共收錄20篇文章,涉及清华簡、安大簡、益陽兔子山六號井漢簡、居延漢簡、睡虎地漢簡、走馬樓吳簡等多批簡牘帛書資料。內容則含蓋簡牘綴合、字詞考釋、內涵解析、材料整理等諸多方面。較為全面地反應了現今簡帛學研究的基本面貌。另外,書中還有《2021年中國大陸地區秦漢魏晉簡牘研究概述》及《2023年中國大陸 ... |
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石破天惊:儒家经典文本的重现
『简体书』 作者:虞万里 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-09-01 石經,是指書寫、鐫刻於石碑上的儒家經典。石經文本是在當時政治統治下,由官方選定一種文本精校後,用當時正字(必要時兼用數體)書寫、鐫刻的定本,漢魏唐宋,歷代皆有。二十世紀二十年代,在河南洛陽出土了大批漢魏石經殘石,當時第一流學者如王國維、羅振玉、馬衡、章太炎等均表關注幷進行研究。由王國維創建,到羅振玉 ... |
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孝经古注说(孝经文献丛刊(第一辑))
『简体书』 作者:[汉]郑玄 等撰,曾振宇,江曦 主編,江曦 整理 出版:上海古籍出版社 日期:2021-02-01 本書收録唐代及唐代以前《孝經》的注釋和義疏,包括魏文侯《孝經傳》(王謨、馬國翰二家輯本)、《孝經長孫氏說》(馬國翰輯)、后蒼《孝經后氏說》(馬國翰輯)、張禹《孝經安昌侯說》(馬國翰輯)、董仲舒《孝經董氏義》(王仁俊輯)、馬融《孝經馬氏注》(王仁俊輯)、《孝經鄭注》(洪頤煊、嚴可均、臧庸、黃奭四家輯本 ... |
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简帛 (第二十七辑)
『简体书』 作者:武汉大学简帛研究中心主办 出版:上海古籍出版社 日期:2024-01-01 本輯共收錄23篇文章,涉及甲骨文、銅器銘文,以及清华簡、里耶簡、張家山漢簡、海昏漢簡、五一廣場東漢簡、馬王堆帛書、走馬樓吳簡等多批簡牘帛書資料。內容則含蓋簡牘綴合、字詞考釋、內涵解析、材料整理等諸多方面。較為全面地反應了現今簡帛學研究的基本面貌。另外,書中還有《2018-2020年日本學界中國出土簡 ... |
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海岳:北平以北的烽火记忆
『简体书』 作者:林遥 出版:北岳文艺出版社 日期:2024-01-01 《海岳:北平以北的烽火记忆》采用纪实文学的创作手法,广采史料,通过大量的历史文献、回忆录、口述历史、散落民间的故事,以纵深的历史视角、生动的撰写手法、客观性的叙事结构,追寻关于平北抗战的记忆。本书真实记录了在北平以北的咽喉要道上,中国共产党的领导的平北地区军民,以海陀山为中心创建平北抗日根据地,同日 ... |
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欧亚学刊(新10辑)
『简体书』 作者:余太山,李锦绣 出版:商务印书馆 日期:2020-10-01 《欧亚学刊》(新10辑)汇集了内陆欧亚考古、历史、文化、文献研究的*成果,本辑收入文章如早期歐亞草原遊牧民族的遷徙與文化融合以薩夫羅馬泰人、薩爾馬提亞人爲例、帕提亞人西征考論、薩珊帝國與嚈噠關係考述、上古波斯帝國騎馬風習管窺、阿穆爾河(黑龍江)左岸地區早期鐵器時代與中世紀的民族與文化等等。 ... |
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我的好习惯:我能好好洗手
『简体书』 作者:[韩]金银中 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2020-05-01 邋遢王建平不爱洗手,无论老师和爸爸妈妈怎么嘱咐他要洗手,他就是不听。运动后、吃饭前、上过厕所后很多时候同学们都去洗手了,他却不去。这不,建平的肚子忽然绞痛起来,只好去看医生。 建平为什么会生病呢?后来他的习惯有所改变吗? 俗话说病从口入,勤洗手看似只是个小小的生活习惯,却能阻止病菌入侵我们的身体 ... |
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对话:走向德智融合
『简体书』 作者:孙伟菁 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-09-01 于漪老师躬身践履的“德智融合”观是“教文育人”理念在时代的回响。作为于漪教育教学思想研究基地校,上海市建平实验中学以对话教育作为一种追求人性化和创造性的教育哲学和教育学范式,以语文教学“德智融合”项目的研究为重点,有效联动其他学科,开展了于漪教育教学思想的整体实践。 本书呈现出项目组在李百艳校 ... |
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