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陈立德,姜小菁
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立德树人 铸魂育人:复旦大学“三全育人”综合改革案例选编
『简体书』 作者:焦扬 出版:复旦大学出版社 日期:2022-07-01 聚焦立德树人根本任务,围绕”三全育人”综合改革试点工作目标任务,汇总整理复旦大学”三全育人”综合改革中呈现出来的具有实际育人成效、具有典型示范意义、具有现实可推广性的典型案例。根据案例内容,按照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和我校”三全育人”综合改革实践,分为课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、 ... |
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立德·强能:智媒时代应用型广告人才培养模式与路径
『简体书』 作者:许敏玉 王端 谭宇菲 张蕾 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2022-09-01 高校广告专业教育是我国广告专业人才培养的重要路径,是广告行业持续健康发展的人才保障。应用型广告人才是广告专业人才培养目标中的重要组成部分。本书尝试以智媒时代为背景,讨论新时代应用型广告人才培养模式和路径。 本书的第一章和第二章主要讨论智媒时代对广告专业教育的宏观影响,尤其结合智媒环境下媒介和用户个体传播形态和能力的变 ... |
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立德树人:大学生思想政治工作创新纪实
『简体书』 作者:叶燊 主编 出版:光明日报出版社 日期:2019-04-01 高校立身之本在于立德树人,坚持立德树人就要善于抓住思想政治教育这个关键。本书立足育人导向,紧扣时代特征,聚焦前沿问题,精选福建师范大学在网络思政、主题教育、创新创业、学风建设、志愿服务、社会实践、心理健康、资助育人、校园文化、队伍建设等十个方面工作的创新经验、特色做法和工作品牌,理论联系实际,全方位地展现新时期以来福建 ... |
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发展素质教育 推进立德树人
『简体书』 作者:张鹏超 出版:浙江工商大学出版社 日期:2018-12-01 2017高职素质教育学术论坛优秀论文集,本书就课程建设与素质教育这一论坛主题,围绕高职教育中如何实施素质教育、践行立德树人等内容展开讨论,本书分主旨演讲与报告、思想素质篇、文化素质篇、职业素质篇四部分。本书的出版旨在通过高职院校不断加强素质教育的交流与合作,促进高职素质教育再上一个新的台阶。 ... |
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春风化雨 立德树人
『简体书』 作者:肖萍 出版:武汉理工大学出版社 日期:2021-01-01 围绕着习近平总书记关于“师德师风”的重要讲话精神,以“彰显师德先进榜样的力量,加强高校师德师风建设”为主题,结合*等6部门出台的《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》为指导,由武汉理工大学马克思主义学院组织编写,*直属的6所在汉高校的马克思主义学院,即武汉理工大学马克思主义学院、华中科技大学马克思主义学院、华 ... |
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希贤立德——谢希德画传
『简体书』 作者:焦扬,许宁生 出版:复旦大学出版社 日期:2021-06-01 谢希德是新中国成立以后代归国的爱国科学家,是著名的教育家、物理学家和社会活动家,在海内外享有盛誉。她1983-1988年担任复旦大学校长,为复旦大学的成长和发展做出了重要贡献。她与中国共产党同一年诞生,1956年作为高级知识分子的代表加入中国共产党,上世纪80年代当选为中共中央委员。 本书精选谢希德一生各阶段的珍贵图 ... |
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中华优秀传统文化立德树人系列丛书--《中庸》的智慧
『简体书』 作者:王兆雷 著 出版:中国旅游出版社 日期:2023-11-01 中国这一百多年以来,开始学德、日,后来学英、法、美,后来又学德、意,今天又要学苏俄。西方的,我们都学遍了,但也都碰壁了。要学的学不到,要打倒的,自己五千年的文化、历史、政治、社会的深厚传统,急切又是打不倒。这是近代中国最大的苦痛,也是最大的迷惘。今天以后,或许可以“迷途知返”了。所有学人家的路都走完了,回过头来再认识一 ... |
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立德树人 教书育人——高校课程思政创新实践
『简体书』 作者: 出版:立信会计出版社 日期: ... |
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立德树人 匠心筑梦 技术赋能——产教融合背景下课程思政浸润高职旅游类在线精品课程研究与实践
『简体书』 作者:伍新蕾 出版:旅游教育出版社 日期:2025-02-01 本研究围绕“时代新人铸魂工程”背景下旅游专业人才培养与思政育人目标,以国家在线精品课程、省级精品在线开放课程、省级课程思政示范课程等建设实践为研究范例,聚焦“思政浸润旅游类在线精品课程建设”的建设思路厘清、教学内容重构、教学模式创新、考核评价完善、师资团队优化等维度的实践指标和个性策略。挖掘德育素材,开发立体化课程思政 ... |
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新时代立德树人理论探索书系:中国德育根性的探询——先秦道德系统思想及其当代德育转化
『简体书』 作者:刘峻杉 出版:浙江教育出版社 日期:2022-06-01 本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德 ... |
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传承师道 立德树人——中华文化涵养师德的理论与实践
『简体书』 作者:王文静,杜霞,张翠平 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-07-01 明道立德是指通过树立符合实现仁的要求的德来弘扬道.道家认为,明道立德 ,最终的追求是得道 .明道立德充分体现了中华民族对传统美德的追求,它既是道家和儒家学说的宗旨. 本书是一本传统文化读本,通过建立中国传统文化的框架,指导读者从不知到知之,提出了一个学习或者研习中国传统文化的体系。并且在整个体系中提供了非常读者友好的内 ... |
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新时代高校德育体系的转型与重构—基于西安外事学院立德树人教育教学实践(高校思想政治工作研究文库)
『简体书』 作者:第五太卓 编著 出版:人民出版社 日期:2020-12-01 德育涉及“培养什么人”“为谁培养人”“怎样培养人”的核心问题,新时代的德育朝什么方向去?习近平总书记提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人”做为大学人才培养的目标,要贯彻践行我国高校的根本宗旨“立德树人”。在我国高校德育的历史与现实的联系中,西安外事学院坚持继承传统与变革创新方法相统一,通过营造“鱼化龙”校园文化氛围 ... |
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高校立德树人教育管理创新实践案例
『简体书』 作者:中国高等教育学会高等教育管理分会 出版:西北工业大学出版社 日期:2017-12-01 高校思想政治工作是围绕立德树人这个中心环节所开展的全方位工作。自从全国高校思想政治工作会议以后,全国教育系统形成了总动员、总部署的局面。教育部把2017年确定为高校思想政治理论课质量年;教育部党组书记、部长陈宝生同志深入高校和各省区市围绕高校思政课开展密集式的调研,各省市区也各显其能,大力进行实践创新,一个高校思想政治 ... |
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立德格言
『简体书』 作者:国子 出版:时事出版社 日期:2015-01-01 《立德格言》是在《家政四字歌》、《道德四字歌》的基础上完善而来。立德体现品质,立功体现价值,立言体现素质。格言是文字的精华,智慧的表现,是思想的结晶。全书遵循中国传统文化的精髓,具有十分重要的科学理论意义。 ... |
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多维一体 立德树人——当代大学生综合素质提升研究
『简体书』 作者:武彩鸿王兴 出版:经济管理出版社 日期:2017-06-01 武彩鸿、王兴*的这本《多维一体立德树人--当代大学生综合素质提升研究》从高等院校基层一线教育者的视角与立场出发,在系统阐述大学生综合素质教育基本理论的基础上,从大学生综合素质拓展的任务、规律和特点入手,在理论与实践相结合基础上综合运用思想教育理论、教育学、社会学、心理学等知识,探索高校如何在践行社会主义核心价值观与坚定 ... |
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高校立德树人的理论探索与实践创新
『简体书』 作者:王红琳周东旭王建东 出版:东南大学出版社 日期:2017-06-01 王红琳、周东旭、王建东*的这本《高校立德树人的理论探索与实践创新》由研究报告和研究述论两个部分构成。第一部分研究报告为围绕大学生思想政治教育状况进行年度调查形成的综合研究报告,分为三章,包括总体报告、区域报告、专题报告。第二部分研究述论为大学生思想政治教育研究进展的综合分析报告。按照本研究启动之初便确立的框架,这一部分 ... |
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“立德树人”背景下小学学科德育研究
『简体书』 作者:张蕊 出版:北京大学出版社 日期:2017-11-01 "学科德育"是上海中小学在加强青少年思想道德教育中提出的重要主张,也是落实素质教育的重要内容,更是新时期探索育人之道的重要实践。 目前,小学德育存在着"重智轻德"、"学科德育"被忽视、"德育活动"缺少新意、"网络文化"渗透影响巨大的问题,而小学各学科教材中蕴含着丰富的显性和隐性的德育因素,挖掘这些德育因素并把它有机 ... |
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立德树人 培根铸魂
『简体书』 作者:闻人勇建 出版:同济大学出版社 日期:2020-11-01 本成果集汇编了近些年来,上海市中等职业学校在开展社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育过程中形成的一批富有实效性、可示范、可引领、可辐射、可推广的优秀品牌项目。每个项目都扼要阐明了项目实施的背景、目标和总体工作思路,详述了项目的实施过程和具体做法,并概括总结了项目实施的成效、存在问题和前景规划。这些成果凝聚了上海 ... |
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立德树人:知行合一的实践探究
『简体书』 作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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携手经典 砺身立德
『简体书』 作者:张超 出版:天津大学出版社 日期:2021-07-01 本书是作者在二十多年的德育工作的总结,是对德州一中德育工作的总结凝练与深化。通过本书,可以更为详尽地了解德州一中德育工作的经验成果。德州一中是山东省19所首批办好的重点中学之一,公立中学,省级规范化学校,省级精神文明先进单位,学校不仅加强了学生的德育工作,并且对老师的成长也极为关注,这些在书中都得到了体现与展示,本书适 ... |
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