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陈伟,鹿婷 主编
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先进能源发展报告:能源科技创新指数研究
『简体书』 作者:陈伟等 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 《先进能源发展报告:能源科技创新指数研究》在深入比较国内外科技创新评价方法实践的基础上,原创提出能源科技创新指数,从创新环境、创新投入、创新产出和创新成效四个维度构建了综合性指标体系和评估模型;在此基础上,应用能源科技创新指数测算评价二十国集团总体,以及主要发达经济体(七国集团)和代表性发展中经济体(金砖国家)的能源科 ... |
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全国电力行业“十四五”规划教材 液压与气动技术(第三版)
『简体书』 作者:陈伟 出版:中国电力出版社 日期:2022-08-01 本书为新型活页式教材。本书共分8个项目,主要内容包括液压与气压传动系统的认知与实践,液压与气压传动的工作介质及基本参数,液压泵与液压马达,液压缸与液压辅件,液压阀与液压基本回路,典型液压系统的分析与调试,气压元件与气压回路,典型气动系统的分析与调试。本书采用实践任务为主线,以完成任务所需知识和技能为体系,重整了知识结构 ... |
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设计色彩(第2版)
『简体书』 作者:陈伟 出版:清华大学出版社 日期:2023-01-01 本书是一本系统研究“设计色彩”的基础教材,主要从设计色彩的概念、基本技法以及在设计创作中的具体应用,由浅入深、循序渐进地加以阐述,启发读者对设计色彩基本抽象概念的理解并能创造性地进行应用。本书共6章,第1章为设计色彩概述,第2章为色彩的基本理论,第3章为设计色彩的学习方法,第4章为色彩情感,第5章为设计色彩的应用,第6 ... |
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专利许可实施权研究
『简体书』 作者:陈伟 出版:法律出版社 日期:2022-12-01 专利实施许可是专利权人收回研发成本、积累下一轮创新资本的主要方式之一,是打通专利权与专利产业化实施的中间交易环节。在专利实施许可中,如果专利被许可人仅取得了一项债权,其利益将得不到充分、有效的保护,其投资风险亦得不到有效控制;从而导致专利实施许可市场低迷,继而使大量的专利处于闲置状态。我们不由得反思:专利被许可人通过专 ... |
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“互联网+”背景下我国制造业高质量发展之路
『简体书』 作者:陈伟 出版:知识产权出版社 日期:2023-03-01 本书围绕当前“互联网 ”背景下“产业集聚—产业创新—产业升级”这一推动制造业高质量发展的技术主线,在信息经济学、新经济地理学、产业创新理论、产业升级理论的基础上,利用数理经济学与系统动力学等方法从“互联网 ”对制造业产业集聚发展的影响机制、产业集聚对产业创新水平的提升机制、产业创新对产业结构优化升级的促进机制三个方面展 ... |
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电动力学
『简体书』 作者:郭硕鸿原著,李志兵 陈伟 蔡成丰 改编 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是根据学科的发展和教学实践的需要改编而成的。此次改编,在保持原书整体结构精炼、严谨,叙述简明、流畅,便于教学的特色下,改写了部分内容,新增了部分内容,力求做到既重视基本理论,又扩展学生视野,引导学生关注学科前沿的发展动态,训练学生提出问题和解决问题的能力,激励学生的创新精神。 全书共分7章,内容包括:电磁现象的普遍 ... |
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郭守敬:修订授时历
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道是谁修订了《授时历》吗?在没有电子日历的几百年前,人们是怎么知道哪一天是什么日子的呢?《授时历》的修订者郭守敬是元代著名的天文学家、数学家、水利工程学家。他亲自跑了全国二十七个县,设立观星台,只为了重新修订不合时宜的历法。既校准了人们身边计时用的表,也校准了人们心中节气更替的表。每个孩子都能成为发明家,了解中国创 ... |
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黄道婆:革新棉纺织技术
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道是谁革新了棉纺织技术吗?在没有大型纺织机械的几百年前,人们是如何织造布匹的呢?棉纺织技术的革新者黄道婆,松江乌泥泾人,生卒年不详,宋末元初著名的棉纺织家、技术改革家。年轻时流落海南崖州,向当地黎族妇女学习先进的棉纺织技术。后回到家乡,将技术传授给乡亲们,对长江流域棉纺织业和棉花种植业的发展起了重要作用,后人誉之为 ... |
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徐寿:设计制造蒸汽轮船
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道是谁建造了中国历史上第一艘蒸汽轮船吗?在实行闭关锁国政策的清代,建造轮船的技术是如何实现的呢? 轮船的建造者徐寿是清朝末年著名的科学家,还是中国近代化学的启蒙者,更是中国近代造船工业的先驱。他带领团队自主设计制造出中国第一艘轮船“黄鹄号”,为后来的造船事业开辟了宽阔的道路。每个孩子都能成为发明家,了解中国创造,凝 ... |
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马钧:改进龙骨水车
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道是谁改进了龙骨水车吗?在没有抽水机的一千多年前,人们是怎么给农田灌溉的呢?马钧是三国时期曹魏的发明家。他从小口吃,嘴皮子虽然不太利索,却有一双巧手,农业、手工业、军事甚至游艺方面都有他的发明创造,简直是机械发明天才。除了改进龙骨水车,马钧还改进了提花织机,复原了指南车,制作了水转百戏,在机械制造方面的成就非常高。 ... |
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戴梓:制造威远将军炮
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道威远将军炮的设计者是谁吗?在军事技术落后的清朝,我们是如何与列强的坚船利炮对抗的呢?戴梓是清代的火器制造家。除了研究军事武器,他还懂天文,通兵法,甚至诗书绘画也很能拿得出手,实在是当时一位不可多得的博学多才之士。每个孩子都能成为发明家,了解中国创造,凝聚中国智慧。《了不起的古代中国科技与发明》选取中国古代10位著 ... |
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毕昇:发明泥活字印刷术
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道书是怎样印刷出来的吗?古代没有大型机械印刷的时候,是怎样批量制作书籍的呢?雕版印刷的运用在唐宋时期达到顶峰,但北宋的印刷匠人毕昇发现,雕版印刷使用起来有很多不方便,便在总结前人经验的基础上,发明了胶泥活字印刷。泥活字可以拆版重复使用,且占用空间小,容易保存,因此发明了活字印刷术。每个孩子都能成为发明家,了解中国创 ... |
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杜诗:发明水力鼓风机
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道世界上最早的水力鼓风机——水排是怎么工作的吗?我国是世界上最早的冶炼铁和使用铁的国家之一,兵器以及农具,都广泛使用铁制。随着铁的需求量越来越大,光靠人力和畜力压缩皮橐鼓风冶铁,风量有限,所以出现了水力鼓风的水排。每个孩子都能成为发明家,了解中国创造,凝聚中国智慧。《了不起的古代中国智慧与发明》选取中国古代10位著 ... |
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李春:修建赵州桥
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道赵州桥的设计者是谁吗?赵州桥历经风吹雨打一千四百多年,是什么使它屹立不倒呢?李春是隋朝的一位石匠。他主持修建的安济桥(也称赵州桥),外观优美,造型独特,历经一千四百多年不倒,堪称世界桥梁史上一件巧夺天工的杰作。《了不起的中国古代技术与发明》选取中国古代10位著名的发明家(蔡伦、毕昇、杜诗、黄道婆等),10个不同行 ... |
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蔡伦:制作蔡侯纸
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道纸是什么时候出现的吗?没有纸张之前,人们使用什么材料进行书写呢?古时候,人们用来书写的材料多种多样。我们现在能够使用轻薄、顺滑的纸张,多亏了古代人长时间地反复实践,才制造出来呢!每个孩子都能成为发明家,了解中国创造,凝聚中国智慧。选取中国古代10位著名的发明家(蔡伦、毕昇、杜诗、黄道婆等),10个不同行业、不同学 ... |
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张衡:发明水转浑象
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 你知道古人是怎么观天象的吗?聪明的古代科学家不断累积前人的经验,设计了很多观测天象的仪器呢!张衡 是东汉时期的各种“家”,包括天文学家、 数学家、文学家、发明 家、地理学家。他发明的水转浑象和候风地动仪,为中国的天文学和地震学作出了杰出的贡献。每个孩子都能成为发明家,了解中国创造,凝聚中国智慧。选取中国古代10位著名的 ... |
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了不起的中国古代科技与发明(套装10册)
『简体书』 作者:猫十三 著 陈伟工作室 绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 ... |
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哈哈学古文 有意思的古文课 第2辑(全4册):思想元典1+思想元典2+史家风采1+史家风采2
『简体书』 作者:韩兴娥 编 哈哈星球 译 陈伟 绘 出版:二十一世纪出版社 日期:2021-08-01 《哈哈学古文 有意思的古文课 第2辑思想元典1思想元典2 史家风采1史家风采2全4册》由韩兴娥主编 ... |
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哈哈学古文 有意思的古文课 第3辑(全4册):唐宋八大家散文经典(上)+唐宋八大家散文经典(下)+书谏表记(上)+书谏表
『简体书』 作者:韩兴娥 编 哈哈星球 译 陈伟 绘 出版:二十一世纪出版社 日期:2022-02-01 《哈哈学古文 有意思的古文课唐宋八大家散文经典上 唐宋八大家散文经典下 书、谏、表、记 上 书、谏、表、记 下9-12》由韩兴娥主编 ... |
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创新思维训练与应用
『简体书』 作者:陈伟、赵春艳 主编 出版:华南理工大学出版社 日期:2021-08-01 本教材主要功能是对全体学生开展创新创业教育,进行创新思维与创新技法训练,培养创新意识和创新能力;教材采取课前预识、课中案例或实训、课后实践活动的开展等方式,旨在培养大学生们的创新思维意识、创新思维方式与创新技法和创新精神,提升创造能力。教材内容组织贯穿“创意→创新→创造→创业”的主线,基于创新的思想,遵循从创意到创新再 ... |
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