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联合国教科文组织ICEE未来科技教育基地 & 寓科未来产业研
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联合国概况
『简体书』 作者：联合国新闻部 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2020-11-01 《联合国概况》分中、英两个版本，由我社从联合国出版社引进，联合国新闻处审核英文原文和中文译文。中文译文由上外高翻学院翻译。原书包含联合国宪章、联合国构架、国际和平与安全事业、经济与社会发展、世界人权状况等多章内容。 ... |
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教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-07-01 《教育展望.176课程、学习、教育及评估中的背景和参与》围绕课程、学习、教育及评估中的背景和参与这个主题具体展开，如理解学生在数学和科学方面的学业成就：以特立尼达和多巴哥为例、移民和教育包容性：来自阿根廷布宜诺斯艾利斯三所学校的初步证据、社会环境的重要性：一个与青年创业培训有效性相关的因素模型、学校 ... |
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用AI解锁中小学科技教育
『简体书』 作者：卢晓飞，陈慧 出版：复旦大学出版社 日期：2025-09-01 还原云谷学校七年多来的科技教育探索，完整呈现课程体系从搭建到落地的全过程，真实记录每一次思考、每一段经验与那些不回避的教训。 勇敢探索未来的孩子们用行动告诉我们：改变世界，不必等我们长大！翻开这本书，你将看到他们如何将奇思妙想转化为解决真实问题的创新项目。 学AI，我们到底在学什么？云谷提出的“ ... |
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青少年科技教育创新方案
『简体书』 作者：北京市东城区崇文青少年科技馆 组织编写 陈璘、郝玉林、陈 出版：化学工业出版社 日期：2024-08-01 《青少年科技教育创新方案》分为三大部分：传统文化 科技教育、创客 科技教育、综合素养 科技教育，共展示27个优秀方案。每个方案包括活动背景、活动目标、活动时间和地点、活动对象和规模、活动内容和形式、活动重点和难点、活动准备、活动过程及设计思路、活动效果测评等方案设计的全面内容，多数方案给出了活动亮点 ... |
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文科大学生科技创新教育（第二版）
『简体书』 作者：李奋生，白秀银，许传新 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 本书是四川省高等学校省级创新创业教育示范课程“文科大学生科技创新教育”配套教材，是在全面深化创新创业教育改革的基础上，结合作者们多年指导“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、国家级大学生创新创业训练计划项目中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛实践经验编写出来的，具有较强的系统性、针对性和实用性 ... |
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教育、科技、人才战略的有机融合
『简体书』 作者：中国民主同盟江苏省委员会 出版：群言出版社 日期：2024-06-01 江苏教育发展论坛是由中国民主同盟江苏省委员会主办的，江苏教育发展论坛已经成功举办了13届。硕果累累，集中反映了江苏这十多年来教育的蓬勃发张状况，具体包括教育发展的参与者、见证者和贡献者对教育的热烈讨论，江苏教育发展论坛已成为江苏民盟的金字招牌。每次的举办都以规格高、规模大而备受瞩目。每届论坛都会评选 ... |
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金融科技蓝皮书：中国金融科技发展报告（2024）
『简体书』 作者：北京金融科技产业联盟 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-12-01 本书是“金融科技蓝皮书”2024年度报告，由北京金融科技产业联盟组织会员单位共同研创。本书以中国人民银行《金融科技发展规划2022—2025年》为纲领，聚焦中国金融科技领域最新发展，以翔实的应用案例展现金融科技发展现状和规划落实成效。全书分为六大部分，分别是总报告、数字技术应用篇、数据要素赋能篇 ... |
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世界大奖少年科幻小说--名师名作科幻主题阅读：不存在的未来
『简体书』 作者：未来事务管理局 主编 孙薇、郭凯、武甜静 选编 出版：化学工业出版社 日期：2025-06-01 内容摘要：以不存在的未来为核心设定，涉及历史、社会、环境、心理学等领域。 文摘：《你们这些机器人》 雕刻者七号和小岛上其他机器人不同——七号显然具备了人的的情感与共鸣能力，他爱上了搬运者三号。他同情米哈伊尔，理解米哈伊尔的孤独与无奈，因此米哈伊尔才会觉得七号更有人性。与其说七号是个机器人，倒不如说七 ... |
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Vue.js前端开发实战教程 视频教学版 Web前端开发实战 组件开发 响应式原理 项目实战 前端工程师技能 程序设
『简体书』 作者：未来科技 编著 出版：水利水电出版社 日期：2025-04-01 本书系统讲解了Vue.js 3.x的基础知识和使用技巧，并结合大量示例、实战案例、综合案例从不同角度和场景生动地演示了 Vue.js在实践中的具体应用。全书共11章，内容包括学习 Vue.js 前的准备、Vue.js 基础、使用指令、计算属性和监听器、事件处理、绑定表单和样式、过渡和动画、使用组件、 ... |
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HTML5+CSS3+JavaScript 网页制作标准教程（视频教学版）
『简体书』 作者：未来科技 编著 出版：水利水电出版社 日期：2025-04-01 ... |
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HTML5+CSS3网站设计标准教程 视频教学版 HTML5 CSS3 web前端开发 网站设计 零基础网页制作学习路径
『简体书』 作者：未来科技编著 出版：水利水电出版社 日期：2025-04-01 《HTML5 CSS3 网站设计标准教程视频教学版》系统讲解了HTML5和CSS3的基础知识和使用技巧，结合大量案例从不同角度和场景生动演示HTML5和CSS3在实践生产中的具体应用。本书分为两大部分，共16章，包括HTML5基础、HTML5文档结构、HTML5文本、HITML5图像和多媒体、H ... |
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科技考古（第八辑）
『简体书』 作者：中国社会科学院考古研究所科技考古中心 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 《科技考古（第八辑）》是中国社会科学院的科技考古工作者和文保学者以及相关考古学者的论文集。《科技考古（第八辑）》从科技考古的不同领域和角度，对我国近些年来田野考古发掘出土的遗存进行多种科技考古方向的研究分析，这些研究方向包括植物考古、木材分析、人骨考古、食性分析、动物考古、冶金考古、陶瓷考古、玉石器 ... |
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联合国粮食及农业组织关于亚洲及太平洋地区减少粮食损失和浪费的区域战略
『简体书』 作者：联合国粮食及农业组织 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-06-01 ... |
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联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践
『简体书』 作者：梁斌，杨耐 著 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 《联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：〈保护非物质文化遗产公约〉基本文件与能力建设培训实践》旨在帮助以参与非遗保护的学员和非遗爱好者等为主的广大读者群体更好地理解《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件，并辅助亚太中心的培训实践。全书共分为四编：第一编和第二编分别为《公 ... |
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联合国教科文组织运行机制研究
『简体书』 作者：李国庆 著 出版：人民日报出版社 日期：2017-05-01 本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度，通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制，管理制度、运作程序和职能的详细介绍，及其在重点领域所做出的努力、贡献、得出的经验教训进行整理和分析，使更多的读者系统地了解这一重 ... |
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联合国教科文组织教育丛书?教育?财富蕴藏其中
『简体书』 作者：联合国教科文组织总部 出版：教育科学出版社 日期：1996-12-01 ... |
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金钱王国的秘密
『简体书』 作者：申万宏源证券投资者教育基地 出版：上海浦江教育出版社有限公司（原上海中医药 日期：2023-03-01 伴随着经济社会的发展，财商素养已经被认为是21世纪每个人 的核心素养和生存发展技能。 为全面推动投资者教育纳入国民教育体系，在中小学教育中大力普及金融知识，提升国民财商素养，申万宏源证券投资者教育基地编撰的儿童财商启蒙《金钱王国的秘密》，通过四大版块分别讲述了最古老的文字和金钱的关系、中西方金钱大 ... |
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下一代创新科技（第2辑）
『简体书』 作者：清华大学探臻科技评论社 出版：清华大学出版社 日期：2025-04-01 《下一代创新科技（第2辑）》根据清华大学探臻科技评论社2023年发布的“青年最关注的改变未来十大变革科技”榜单内容编写而成。它全面解读了十大变革科技的发展历程和科技内涵，展望了相关未来科技发展趋势，旨在促进交叉学科创新，传播清华科技观点，服务高水平科技自立自强。全书分为上、下两篇，涵盖了第六代移动通 ... |
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下一代创新科技（第1辑）
『简体书』 作者：清华大学探臻科技评论社 出版：清华大学出版社 日期：2024-04-01 《下一代创新科技（第1辑）》根据清华大学2022年发布的首个“清华青年最关注的改变未来十大变革科技”榜单内容编写而成。它全面解读了十大变革科技的发展历程和科技内涵，展望了相关未来科技发展趋势，旨在促进交叉学科创新，传播清华科技观点，服务高水平科技自立自强。全书分为上、下两篇，涵盖了数理基础学科、人工 ... |
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艺术科技年度发展报告·2023
『简体书』 作者：中国艺术科技研究所 出版：文化艺术出版社 日期：2024-06-01 受文化和旅游部科技教育司委托，2023年年初，中国艺术科技研究所设立了“艺术科技年度发展研究”重点项目，旨在梳理一年来国内外艺术科技领域的典型应用案例，并从中归纳文化艺术细分领域的基础性、支撑性和前沿性问题，以厘清未来文化艺术科技的发展方向和重大突破领域，提出文化艺术行业的重大科技需求。项目主要关注 ... |
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