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编者：马建忠责编：于晓文 著
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大国师者
『简体书』 作者：毕诚 出版：湖南电子音像出版社 日期：2024-08-01 《大国师者》讲述60位教龄达到40年的“全国教书育人楷模”的故事。这60位银龄楷模来自高等教育、职业教育、基础教育、学前教育、特殊教育等各级各类教育领域。他们有的矢志科技攻关，取得重大创新成果；有的深耕教学方法，推动提升教育质量；有的扎根基层一线，托举学生成才梦想…… 榜样的力量催人奋进，本书通过 ... |
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正义者
『简体书』 作者：[法]阿尔贝·加缪 著，刘婷 译 出版：法律出版社 日期：2024-11-01 加缪的剧作《正义者》（Les Justes）于1949年发表，深入探讨了革命暴力、正义与道德之间的复杂关系。该剧以1905年俄国社会革命的真实事件为背景，讲述了一群激进反抗小组策划刺杀沙皇高级官员以推动变革的故事。剧中的角色代表了不同的革命理念，他们的行动和道德困境成为加缪反思暴力与道德关系的核心。 ... |
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叩门者
『简体书』 作者：孙郁 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 名家新作 布面精装 每册附赠藏书票 一套给读书人策划的丛书 这里不仅有风雅，还有风骨 文史名家孙郁先生z最新著作 挖掘被主流叙事遮蔽的文化细节与边缘存在 个人经验与时代精神的互映 学术性与文学性交织 《叩门者》是著名学者、作家孙郁先生的最新散文随笔集，收录了数十篇围绕文学、文化 ... |
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《蹈火者》
『简体书』 作者：胥得意 出版：中国青年出版社 日期：2025-08-01 《蹈火者》是一部深情讲述森林消防员群像的纪实文学作品。全书围绕2022年10月21日湖南省永州市新田县特大森林火灾中的英勇消防员们展开，二十一名来自四川省阿坝羌族藏族自治州支队马尔康大队的森林消防员驰援千里、昼夜急驶奔赴火情现场。在扑救山火时，为了营救地方森林消防员，他们被爆燃的山火包围，用血肉之躯 ... |
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补晓岚师徒行医秘方录
『简体书』 作者：徐飞 出版：学苑出版社 日期：2025-04-01 本书内容为火神派代表人物补晓岚及其弟子的著作合集，包括《成方验方选》《积聚漫谈》《湿病论》《补晓岚经验方》《唐世丞论伤寒方》和《葛根汤 小柴胡汤合方 加减治愈一例“肺脓疡”的体会》。《成方验方选》原是油印本，分为上下两集，原文上集是成方，按照内外妇儿骨科及痔漏眼科序列编排。其中有些方剂有着明显火神派 ... |
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水文学原理（“十四五”时期水利类专业重点建设教材 河南省“十四五”普通高等教育规划教材）
『简体书』 作者：编者：马建琴|责编：朱双林 编 出版：水利水电出版社 日期：2022-08-01 本教材是集传统文字与 数字化资源于一体的新形态 教材，其中纸质部分共13章 ，阐述了水文现象的基本规 律和计算方法的基本原理， 主要包括绪论、水文循环与 水量平衡、降水、土壤水、 下渗、蒸发与散发、径流、 河流和流域、流域产流、洪 水波运动及洪水演算、流域 汇流、沼泽与冰雪水文、湖 泊与水库等内容； ... |
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南岭走廊教育资料汇编——贺州、梧州分部
『简体书』 作者：编者：刘丽英|责编：李晴 编 出版：科学技术文献出版社 日期：2023-05-01 《南岭走廊教育资料汇编》以时间脉络为经、以行政区域为纬，梳理南岭走廊的教育资料。《南岭走廊教育资料汇编》主要聚焦广西壮族自治区14个地级市的行政区域中的教育资料。大体以两个地级市的教育资料为容量，形成七个资料汇编读本。本书题目为《南岭走廊教育资料汇编——贺州梧州部分》，包括两个部分：贺州篇和梧州篇。 ... |
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城乡社会保障理论与实践研究
『简体书』 作者：编者：徐强|责编：汪永涛 编 出版：中国建材工业出版社 日期：2024-01-01 我国正面临着经济结构 转型的挑战和人口老龄化的 趋势，这使得社会保障体系 的建设面，临着现实和长远 的双重考验。因此，在我国 社会保障制度改革发展的现 实基础上，强化城乡社会保 障的整合思路和实施策略， 构建与经济发展水平相适应 的综合性城乡社会保障体系 ，以及相应的长效机制，具 有重要的学术和实践 ... |
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新型农村能源
『简体书』 作者：编者：余强|责编：赵艳 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2023-11-01 本书以新型农村能源为 研究对象，对新型农村能源 的定义、分类、发展历程、 现状、发展前景、不同能源 类型的技术原理、应用领域 等方面进行了系统性的调查 与研究。在内容上主要包括 ：新型农村能源的发展历程 、现状及发展前景；太阳能 中-低温利用技术；太阳能 光伏发电技术；太阳能热发 电技术；风力发电技 ... |
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基层党务工作实用手册（第3版）/组织工作基本丛书·工作手册系列
『简体书』 作者：编者：基层党务工作实用手册编写组|责编：仲辑 著 出版：党建读物出版社 日期：2020-10-01 ... |
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名师水墨解析《芥子园画传》·人物
『简体书』 作者：编者:刘虹麟，，高义杰|责编:王倩，，李晓丹|总主编:李庚 出版：天津杨柳青画社 日期：2024-01-01 本书从芥子园画传人物 篇的历史与发展脉络入手， 将传统芥子园书中人物的面 部五官结构、表情姿态等与 古代人物画名作中的人物形 象做对比，展现出芥子园在 传统人物画中的应用与实践 ；再对照传统人物画名作中 的形象，具体地示范与讲解 芥子园人物对于面部五官结 构和形象姿态的表现方法与 ... |
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七彩童心 晓丹儿童歌曲作品集
『简体书』 作者：晓丹 出版：人民音乐出版社 日期：2020-10-01 作曲家晓丹是当代全心全意集中精力为中国少年儿童打造新歌的主将，他是以写少儿歌曲出名的杰出作曲家，他早年创作的《我们美丽的祖国》（张名河词）是文化部推荐的少儿歌曲，响彻了校园，受到全国孩子们的极大欢迎。《七彩童心晓丹儿童歌曲作品集》收录了晓丹的儿童创作歌曲262首，这些作品都是历届的原创少儿新歌。 ... |
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近代中国语言文字变革运动的先声
『简体书』 作者：白鸽|责编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 本书以明清来华传教士 持续数百年的汉语研习、西 学译介、华文报刊等语言文 化活动为主要线索，采用语 言学方法和历史文献分析法 ，结合持续近半个世纪的近 代汉语切音字、国语统一、 白话文等语言文字变革运动 ，研究明清来华传教士语言 文化活动对近代中国语言文 字变革运动所产生的历史影 响。本书从中西语言 ... |
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自缚的大象-（印度军事制度改革的迷思）
『简体书』 作者：杨路|责编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 兵者，国之大事也。与 时俱进地推动军事制度现代 化是所有 军事发展的必 然要求，对于屡屡陷入冲突 与战争的印度 是如此。自 20世纪60年代起，印度政 府便开始发起军事制度改革 ，然而始终效果不显，甚而 陷入愈改愈乱的迷思。为了 解答这一迷思，作者对印度 军事制度的发展历程做出全 面的考察。 在借鉴 ... |
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资源循环科学与工程综合实验（席晓丽）
『简体书』 作者：席晓丽、马立文 等 编著 出版：化学工业出版社 日期：2023-07-01 《资源循环科学与工程综合实验》结合理论教学，将资源循环科学与工程热点问题转化为实验内容。全书分3篇7章，共计32个实验，旨在介绍典型二次资源如废弃钴镍材料、废弃稀有金属材料和电子废弃物循环再造过程中涉及的关键技术和分析测试方法，包括物理分选技术破碎、筛分、分选等、湿法冶金技术金属浸出、沉淀、溶 ... |
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材料现代研究方法（展晓元）
『简体书』 作者：展晓元、丁建旭 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-01-01 《材料现代研究方法》根据材料研究的思路，从点（成分）到面（形貌）将材料的分析和表征方法分为化学成分研究、分子结构研究、物相结构研究和微观形貌研究4篇。每篇起始，对每一类表征方法的共性进行分析和介绍，每一章的表征方法着重介绍该方法的基本理论和典型实例，以及应用方向，有利于学生在日常和科研工作中有针对性 ... |
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高职英语综合教程2 祝胜凯 闫世晓
『简体书』 作者：祝胜凯 闫世晓 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 本书以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，紧紧围绕“职业与个人、职业与社会、职业与环境”三大主题进行编写。全书共8 个单元，每个单元分为听说、阅读、语音、语法回顾、实用写作五个模块。本书围绕单元主题，通过语言知识学习、日常生活和职场中的沟通情境设计、阅读素材中的中外文化对比，以 ... |
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春夏秋冬代行者 春之舞.1-2（赠镭射杯垫2张）《紫罗兰永恒花园》作者晓佳奈原作 全新漫画改编作品
『简体书』 作者：[日]小松田菜叶 编绘， [日]晓佳奈 原作， 刘晨 译 出版：新星出版社 日期：2025-01-01 让季节流转的职责落在了人称“四季代行者”的人们身上—— 掌管春天的代行者花叶雏菊，正和护卫官姬鹰樱一起，为了呈现消失十年的春天，在“大和”各地开始巡游之旅…… 十年前没能救出雏菊一事，让冬之代行者寒椿狼星和护卫官寒月冻蝶一直悔恨在心。 如今，看到阔别十年的春天，他们思绪万千。 另一边，稳步推 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读 8年级（第13辑）
『简体书』 作者：英语时文阅读编委会 编 出版：首都师范大学出版社 日期：2024-05-01 《英语时文阅读》收集国内外主流媒体及出版机构提供的独家专稿，以国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为视点，语篇内容集知识性，趣味性，可读性为一体，尽力为中学生奉献了以新闻时事为主导，贴近广大中学生的学习和生活，富有鲜明时代特色的英文阅读图书。本书坚持用原汁原味的语言，国际化的视野，思辨的态度，活泼的版式 ... |
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支持深度学习的阶梯教学 姒建明等著
『简体书』 作者：姒建明等 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 《支持深度学习的阶梯教学》共分为三篇。上篇——认识突破，围绕深度学习的缘起、构想、探索等方面进行梳理与研讨。中篇——策略探索，兼具理论与实践，重点围绕深度理解、高阶思维以及创意表达三大策略进行深入分析，通过理论探索以及课例实践探讨其价值意义以及适用范围。下篇——实践操作，围绕深度学习的阶梯教学策略， ... |
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