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高中数学思想方法 同步帮 · 高考总复习册
『简体书』 作者：高中数学思想方法 同步帮 · 高考总复习册 出版：湖北教育出版社 日期：2023-06-01 本套丛书依据高中数学新课程标准和新教材、新高考的要求，参照各册章节的同步学习设计各讲，每讲有三个模块：A知识结论点睛（简明归结重要的或延伸的重点知识结论），B思想方法指津（包括本小节涉及的数学思想方法要点概括、例题精讲与点拨、评注等），C小结与反思（包括拓展提升练习等）。书中每一道例题、每一个习题都是作者从千万个同类型 ... |
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中级韩国语下 21世纪韩国语系列教材 全永根 总主编
『简体书』 作者：全永根 总主编， 金英姬，李善 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 本套书分为《中级韩国语（上）》、《中级韩国语（下）》共两册，是针对中、高级韩语学习者的韩国语精读教材。本教材在注重知识输入的同时，精选语言、文化、历史、社会、科学、环保、文学、地理等内容、精心设计单元环节和教材结构，让学习者能够有效提高语言知识和人文知识并提高阅读理解能力、批判性思维能力和人文素养。 本教材每个单元 ... |
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在传统与现代性之间：王韬与晚清改革
『简体书』 作者：[美]柯文 著；雷颐 罗检秋 译 出版：中信出版社 日期：2016-10-01 《在传统与现代性之间：王韬与晚清改革》以王韬这位站在传统与现代之间、对孙中山、康有为、郑观应、伍廷芳等人的思想上产生过影响的重要历史人物为研究中心，探究他在晚清参与造反、改革，为中国引入现代思想的历程，透视、展现、剖析了晚清思潮、政局与社会的变迁，最早提出了近代中国的沿海与内地的问题，为解释中国近代以来传统和现代性 ... |
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环境正义的双重维度：分配与承认
『简体书』 作者：王韬洋 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-12-01 《环境正义的双重维度：分配与承认》梳理了休谟的有条件正义之“道德心理学”以及从康德到黑格尔的无条件正义之“道德心理学”这两种分析正义缘起的路径，以此为全书思考环境正义的理论基础。 根据对“在哪些人中间进行分配”、“分配什么”和“如何分配”三个问题的回答，将“作为分配正义的环境正义”分解为环境正义的 ... |
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论刑法上的责任
『简体书』 作者：王韬 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2013-06-01 本书讨论的对象是作为犯罪成立条件的责任，即行为人的主观可谴责性。 本书基于责任主义和综合的预防责任论的基本立场。梳理了道义责任论、心理责任论、规范责任论、功能责任论的基本观点，探讨了意志自由与预防责任之间的关系，并论证了社会伦理在刑法责任中的地位，提出了刑法责任的要素体系，将预防必要性作为责任的要素之一。然后对责任的 ... |
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跟随主力资金获利秘籍——擒住超级大牛股之行情分析进阶
『简体书』 作者：王韬 著 出版：经济管理出版社 日期：2016-10-01 《跟随主力资金获利秘籍:擒住超级大牛股之行情分析进阶》将开市场先河，向您首度提供务实有效、客观规律的行情分析方法，采用具备全球视角的基本分析方法，以德债收益率、美债收益率、shihor利率和美元指数等指标判断A股行情性质，并以独创的技术分析方法“四象限行情定位分析法”，帮助您准确定位主力资金的基本进出路径和时点，提前布 ... |
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北京大学信息科学技术学院本科生课程体系（修订版）
『简体书』 作者：李文新 胡薇薇 主编，王韬、王源、王志军、陈一?o、陈章渊、 出版：清华大学出版社 日期：2017-11-01 本书是在《北京大学信息科学技术学院本科生课程体系》（2012年出版）的基础上，将近五年学院在小班课建设、国外优秀课程引进、网上课程（MOOC）、新专业建设（通信工程、数据科学与大数据技术、软件工程）、荣誉学位设立及教育研究等方面的*进展进行总结和补充，并对全院所有课程的大纲重新进行梳理、更新而成。在表述上采用了双语模式 ... |
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中国体外诊断产业发展蓝皮书（2019-2020年卷·总第五卷）
『简体书』 作者：总主编 宋海波 出版：上海科学技术出版社 日期：2022-03-01 《中国体外诊断产业发展蓝皮书》（2019—2020 年卷?总第五卷）全面、科学、系统地记录了2019—2020年我国体外诊断产业各领域创新发展的现状和所取得的成就。全书共分六章，内容包括2019—2020年体外诊断相关政策法规及其解读，2019—2020年中国体外诊断行业报告，血液与体液诊断、临床化学诊断、免疫诊断、微 ... |
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Computer Vision based Identification and Mosaic of Gramineou
『简体书』 作者：潘新 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2020-03-01 本书是基于计算机视觉的地数字化研究的初步成果汇编，研究禾本科牧种子的识别与拼接。本书作者来自内蒙古农业大学和中国农业科学院原研究所，本书内容主要关于牧识别与地数字化的总结性报告，为相关的计算机科学与技术、业科学等研究人员提供参考与帮助。 ... |
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潘新和谈语文教育
『简体书』 作者：潘新和 出版：江苏科学技术出版社 日期：2018-04-01 本书的读者定位为一线语文教师、教研员和教育理论工作者。在内容上，基于表现存在论的理论将课程、评课等多个教学案例，进行细致的解读，循序渐进、深入浅出地给到一些有效的教学方法。既从整体的语文教育上进行阐述，又将着重点放在写作教学上，以点带面。同时，用札记的形式更接地气，可读性增强。选取的案例也是近年来的课堂实录，接近一线教 ... |
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“薪传”现代文学研究平台系列：王韬与近现代文学转型
『简体书』 作者：段怀清 著 出版：复旦大学出版社 日期：2015-01-01 本书首次将王韬的文学贡献及其与晚清文学之关系集中于翻译、报章文、地方叙事以及小说这四大领域，并展开相关分析阐述。本书结合王韬个人颇为独特且富有时代先锋意味和代表性的经历，尤其是其“逃离”与“漫游”的现实生活遭际，将对于王韬生平与思想心理变迁这一对相互交叉渗透的近代处境的历时性的考察描述，与对于他在文 ... |
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校园团体操
『简体书』 作者：周涛,杨红,王韬 出版：中国商业出版社 日期：2014-12-01 ... |
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企业税收筹划（第三版）
『简体书』 作者：王韬，刘芳 编著 出版：科学出版社 日期：2015-02-01 《企业税收筹划（第三版）》是普通高等教育"十一五"国家级规划教材，系统阐述了税收筹划的原理与方法。《企业税收筹划（第三版）》的突出特点是根据税制构成的要素，提出了税收筹划的六个基本策略，并将各种具体的筹划方法归结为基本策略的综合应用，由此不仅介绍了大量具体的税收筹划方法，而且介绍了设计提出税收筹划方 ... |
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会计基础理实一体化教程
『简体书』 作者：王自荣 王韬主编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2015-03-01 本书详细介绍了会计对象细分、会计基础工作过程、复式记账、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报表、会计工作管理等内容。包括会计职业发展、会计基本概念、会计技术原理和会计基础工作管理规范的知识和信息，也包括会计基础工作任务的内容，侧重于实务操作。本书力求将会计职业发展规划、专业知识传承和工作技能规训等教 ... |
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近代译书目
『简体书』 作者：王韬，顾燮光等编 出版：北京图书馆出版社 日期：2003-11-01 ... |
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“G20与中国”：全球气候治理的中国行动（德文版）
『简体书』 作者：何建坤王韬滕飞 出版：外文出版社 日期：2016-08-01 2016年9月，G20峰会于杭州召开。值此国际性对外宣传重要场合，外文出版社拟与**财经研究院合作策划出版G20与中国系列外宣品，邀请我国经济和外交政策领域的****专家、政策制定者和亲历推进者，解读与G20相关的时下*热的中国话题，讲好中国故事，传播好中国声音。该系列计划出版10册，《全球气候治理的中国行动》分册拟邀 ... |
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“G20与中国”：全球气候治理的中国行动（日文版）
『简体书』 作者：何建坤王韬滕飞 出版：外文出版社 日期：2016-08-01 2016年9月，G20峰会于杭州召开。值此国际性对外宣传重要场合，外文出版社拟与**财经研究院合作策划出版G20与中国系列外宣品，邀请我国经济和外交政策领域的****专家、政策制定者和亲历推进者，解读与G20相关的时下*热的中国话题，讲好中国故事，传播好中国声音。该系列计划出版10册，《全球气候治理的中国行动》分册拟邀 ... |
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劳动教育（职教版）
『简体书』 作者：朱国苗，窦祥国，潘新 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2022-08-01 本教材根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，结合职教学生的身心特点编写而成。全书分劳动文化篇、家务劳动篇、校园劳动篇、社会实践篇四篇十个项目，具体包括：培育新时代劳动文化、家务劳动日常化、校园劳动规范化、培育工匠精神和劳动态度、全心投身志愿服务、积极参加社会实践、感恩参与勤工助学等内容。 ... |
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工程总承包政策精要
『简体书』 作者：总包之声 出版：水利水电出版社 日期：2020-03-01 本书是总包之声（原工程总承包之家）编著出版的第二本著作。本书不仅全面梳理了我国自1982年开始探索工程总承包以来37年的相关政策，展现了政策变化的完整脉络，还提炼出纷繁政策的核心内容，并以市场观察者的视角呈现了不同省份工程总承包的热度及政策差异。对于广大工程总承包从业者来说，是一本难得的跟随政策脉搏、把握政策红利的案头 ... |
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中学多语种教育 第1辑
『简体书』 作者：谭晶华， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 本书收录中学多语种教育相关论文37篇，作者均为大学或中学多语种教师及研究者，他们结合自己平时的中学多语种教学实践，从学科建设与教师发展、新课标与核心素养、课程教学与教材、教学设计与活动案例、数字化教学研究与实践、语言学习与教学方法、学生学习与教学评价等角度，详细探讨了中学多语种教育的现状与面临的问题，总结经验与教训，有 ... |
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