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基础乌克兰语(上)
『简体书』 作者:王金玲 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 《基础乌克兰语》以乌一俄一-汉三语对照形式编写,为具有俄语基础的学生通过对比的方式学习乌克兰语提供助力,使其逐渐形成对乌克兰语语法术语的熟练掌握。教材中设计了大量的乌俄汉互译练习,以方便俄乌双斯拉夫语专业学生的自主练习。教材适用于国内高校乌克兰语专业的语法和阅读课教学,也适用于中乌合作办学项目各专业 ... |
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职业启蒙研学课程 ( 当个礼仪大使 当个金牌导游 当个咖啡大师 当个花艺大师 当个点心大师 当个茶艺大师)
『简体书』 作者:总主编 曾健允 出版:广东高等教育出版社 日期:2025-07-01 ... |
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零起点俄语强化教程(上)
『简体书』 作者:王金玲 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 《零起点俄语强化教程》(上、下)以外语认知交际教学法为理论指导。长春大学教材编写组成员经过多年中俄合作办学项目俄语教学实践,将撰写的俄语语法及综合俄语等课堂学案作为基础,形成独具特色的非专业俄语学习入门教材。该教材的目标是使俄语零起点学习者在200学时内掌握俄语基础语法,强化语言交际技能,为后期的专 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 二 米云林 体育信息艺术心理物理历史教学设计
『简体书』 作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》是基于普通高中新课程新教材实施背景下,以“大概念核心问题教学”为研究主线,通过整合学科知识与学习经验,探索课程内容结构化与情境化的重要实践成果。全书以大概念为核心,围绕学科核心问题,设计了涵盖各学科的教学案例,旨在通过单元规划纲要与学教案的形式,呈现教师 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 三 米云林 生物地理化学政治教学设计
『简体书』 作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》是一部专注于普通高中新课程新教材实施的教学研究成果集,旨在通过“大概念核心问题教学”模式,推动学科教学的深度变革与创新。全书围绕学科核心单元展开教学设计与实践研究,聚焦“大概念”与“核心问题”的双核驱动,探索如何将学科知识结构化、情境化,以促进学生核心素 ... |
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大工程管理——宁波舟山港主通道管理实录
『简体书』 作者:宁波舟山港主通道工程项目建设指挥部 出版:人民交通出版社 日期:2023-10-01 宁波舟山港主通道,是继港珠澳大桥之后,中国建造的又一个世界级跨海工程,在工业化建造、智能化制造、科学化管理等方面取得了长足的进步。《大工程管理——宁波舟山港主通道管理实录》通过项目建设者以第一视角讲述每一个重要施工节点中,关于品质管理、技术攻关、施工组织甚至是错误弯路的过程,有技术的传播和经验的分享 ... |
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强国有我:社会主义核心价值观与青少年价值认同(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目;总主编 韩震)
『简体书』 作者:吴玉军 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 价值观是文化的灵魂,是影响人们思想取向和行为选择的决定性因素。认同是个体行动意义的重要来源,为个体的价值判断和价值选择提供基本参照,决定着其行动的方向和力量。如何通过行之有效的方式,引导人们特别是青少年认同社会倡导的核心价值观,使之内化于心、外化于行,是我们必须面对并且需要认真解决的课题。本书立足培 ... |
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唐宋诗词考论
『简体书』 作者:王兆鹏 出版:中国社会科学出版社 日期:2013-06-01 《唐宋诗词考论》围绕唐宋诗词的相关专题进行考订和阐释。共分四辑。**辑主要从诗词的离合关系切入,考察唐宋词史的流变、词体观念的变化和稼轩词的心路历程。第二辑探讨宋诗的发展历程及其特质、范仲淹和杨万里诗歌的特色。第三辑考订唐宋诗人的生平事迹和版本源流以及作品的真伪。第四辑为学术史研究,主要考察20世纪 ... |
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唐宋词分类选讲
『简体书』 作者:王兆鹏 出版:高等教育出版社 日期:2007-08-01 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是“中国古代文学分类选讲”系列教材之一。全书以人生、社会、自然、历史为框架将唐宋词的名篇佳作分为爱情相思、闲情逸趣、豪情壮志,都市风情、乡村田园、时令节序、自然山水、咏物写意、怀古咏史九大类别来讲解。注重点线面的结合、宏观概述与微观赏析结合、感性体悟与理论 ... |
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普通高等教育"十一五"国家级规划教材?词学研究方法十讲
『简体书』 作者:王兆鹏 出版:北京大学出版社 日期:2008-06-01 《普通高等教育"十一五" 规划教材·词学研究方法十讲》为普通高等教育“十一五” 规划教材,是著名词学研究专家王兆鹏教授三十年治学经验的结晶。此书以词学研究为中心,详细讲解了关于词集的目录、版本、校勘、专注、辨伪、词人生平考订、词作系年的研究方法和操作程序,既有操作步骤的引导、方法敲门的提示、又有具体 ... |
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吟赏烟霞:唐宋词名篇导读
『简体书』 作者:王兆鹏 出版:群言出版社 日期:2016-04-01 本书将唐宋词按内容主题分为约会、离别、相思、悼亡、亲情、性情、豪情、幽默、都市、乡村、山水、咏物、怀古等十三类,并选取每类词的名篇佳作来讲解,如第一章约会词选取了李煜《菩萨蛮》(花明月暗笼轻雾)、欧阳修《南乡子》(好个人人)、朱淑真《清平乐》(恼烟撩露)、周邦彦《少年游》(并刀如水)等名篇。王老师的 ... |
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李煜词集(附:李璟词集 冯延巳词集)(精装小词集)
『简体书』 作者:[南唐]李煜 著,王兆鹏 导读 出版:上海古籍出版社 日期:2013-12-01 李煜,南唐中主第六子。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世称李后主。李煜前期词作风格绮丽柔靡,难脱花间之风。国亡被俘后在日夕只以眼泪洗面的软禁生涯中,以一首首泣尽以血的绝唱,使亡国之君成为千古词坛的南面王(清沈雄《古今词话》语)。其后期词作的凄凉悲壮、意境深远,为以后苏、辛的豪放派打下了 ... |
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菌主笔记
『简体书』 作者: 出版:中国环境出版社 日期: ... |
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主播第一课
『简体书』 作者:朱永祥 出版:浙江人民出版社 日期:2025-04-01 “网络主播”已经成为国家认定的新职业,那么,这究竟是一个怎样的职业呢?网络主播的职业门槛也许看“五官”,但决定他们在职业道路上行稳致远的则是“五观”。 由浙江传媒学院朱永祥教授团队研究创作的《主播第一课》口袋书,围绕主播职业价值观的“五观”(职业观、流量观、粉丝观、产品观、成就观)展开,努力将主播的 ... |
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天一阁主 范钦传
『简体书』 作者:戴光中,韩波 著 出版:浙江人民出版社 日期:2025-01-01 “浙江文化名人传记精选修订丛书(市场版)”系列之一。本书以翔实的第一手材料,主要讲述了范钦80年的人生经历。范钦(1506-1585),字尧卿,一字安卿,号东明,浙江鄞县莫家漕(今宁波市)人,祖籍京西路邓城(今湖北襄阳)。明朝政治人物、藏书家、学者。嘉靖年间,范钦以进士出身入仕,宦游各地三十余年,官 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
『简体书』 作者:胡卫平 总主编,韩琴 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 作者基于思维型教学理论,以典型课型及教学设计案例作支撑,对小学数学教学各环节加以设计与创新。全书涵盖思维型教学理论概述、其引领下的教学设计、小学数学典型课型的思维培育及教学案例,助力一线小学数学教师提升教学设计质量,培养学生核心素养与学科思维能力。 ... |
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英语泛读教程 1 (第四版)
『简体书』 作者:总主编:刘乃银,主编:吕洪灵 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本教程共15 个单元,单元分为4部分。第一部分为阅读课文及练习,练习包括判断课文中心思想、阅读理解、课堂讨论题和词汇练习;第二部分为阅读技巧,系统介绍阅读技巧,并配有相应的练习;第三部分为快速阅读练习,提供 3 篇短文,要求在规定的时间内完成;第四部分为课外阅读,提供与课文长度相当的语言材料,配有阅 ... |
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一问一答话包皮健康与精索静脉曲张(男性健康科普丛书)
『简体书』 作者:总主编 王林辉 主编 周任远 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-07-01 “男性健康科普丛书”由上海市医学会男科专科委员会主任委员王林辉教授组织多家医院的专家共同编写,本书为其中一个分册。书中分两部分进行叙述,第一部分精选72个问题,介绍了大众比较关心的包皮健康方面的科普知识,包括正常包皮、包皮过长、儿童包茎、包皮环切等内容;第二部分遴选70个问题,阐述了精索静脉曲张的基 ... |
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交际德语教程(第三版)B1词汇手册
『简体书』 作者:[德]丰克, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 《交际德语教程第三版)B1 词汇手册》系德国 Cornelsen 出版社于2022 年新出品的《交际德语教程(第三版)》系列配套词汇手册 B1 级别图书。该系列共分 A1-B1 等三个级别,每个级别又有学生用书、测试手册、词汇手册和教师用书等品种,为德语初学者和教师提供一套完整的学习和教学方案。该 ... |
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交际德语教程(第三版)A2 测试手册
『简体书』 作者:[德]丰克, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 《交际德语教程》(第三版)为德国康乃馨出版社新一代德语教材,于2020年起陆续推出,面向所有德语学习者。该套教材依据《欧洲语言共同参考框架》的要求编写,共分三级:A1,A2和B1。 教材的学生用书依托外教社“随行课堂”App,将德语教学与多媒体完美结合。所有音频、视频以及相关课文、拓展任务和互动 ... |
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