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段治钧 传授,段治钧 编著
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图解食疗本草(撷取传统医学之养生精华,传授防病治病的食养真法
『简体书』 作者:陈广垠 出版:新疆科技卫生出版社 日期:2014-10-01 食物是最好的药,通过日常饮食防病治病是本书的宗旨。本书立足于传统中医食疗的理论,为读者精心挑选了常见的中药、蔬果、五谷等,并对每一种本草的特征、功用、选购指南、营养成分、食疗药膳等做出了全方位的解析。本书还针对不同病症、不同人群、不同体质以及不同季节,给出了不同的食养方案,运用书中的方法,既可以祛病 ... |
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(B9127)(封面随机)2023-2024中考作文素材速学速用
『简体书』 作者:刘晔 出版:北京教育出版社 日期:2021-06-01 一线名师解读素材,传授素材运用技巧汇集中考常用素材,拓展运用思路 ... |
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猛虎救援队:极限潜入(张教官来啦!中国少年安全救援小说;传递安全意识,培养自救技能,学会保护自己;学会生存,成为强者!)
『简体书』 作者:八路 著 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 为了更好地执行救援任务,特种兵学校组建了一支“猛虎救援队”,由张小福教官负责带队。猛虎救援队的队员由特种兵学校的“猛虎小队”组成。他们将深入学校和社区,进行公益的安全自救技能传授,并紧急执行安全救援任务。他们的救援行动,不仅向孩子们传达安全意识和理念,传授安全自救技能,还有极为重要的警示作用,提醒孩 ... |
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猛虎救援队:山林营救(张教官来啦!中国少年安全救援小说;传递安全意识,培养自救技能,学会保护自己;学会生存,成为强者!)
『简体书』 作者:八路 著 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 为了更好地执行救援任务,特种兵学校组建了一支“猛虎救援队”,由张小福教官负责带队。猛虎救援队的队员由特种兵学校的“猛虎小队”组成。他们将深入学校和社区,进行公益的安全自救技能传授,并紧急执行安全救援任务。他们的救援行动,不仅向孩子们传达安全意识和理念,传授安全自救技能,还有极为重要的警示作用,提醒孩 ... |
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信息安全导论
『简体书』 作者:李丽香 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2025-01-01 《信息安全导论》作为计算机科学与技术(信息安全方向)专业必修课程,本教材坚持需求驱动、问题导向和目标导向,理论与实践紧密结合,实用性强,向学生传授解决信息安全问题的方法和技术同时,立德树人,向学生传授主流价值观和方法论,不仅较全面地介绍信息安全技术、安全管理、法律法规以及伦理道德,也从章节安排上向学 ... |
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歌唱与游戏·练习册(下)——儿童音乐课启蒙游戏
『简体书』 作者:慧兰 出版:人民音乐出版社 日期:2025-02-01 本套练习册由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写,因此他们在编写教学任务时,特别关注初学者尤其是儿童的年龄段特征,采用循序渐进的方式,通过节奏简单、音域较窄的歌曲向孩子们传授音乐知识。唱名手势、唱名字母、“相对唱名法”、各类节奏,以及唱名的运用都是教学内容的组成部分。其中, ... |
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歌唱与游戏·练习册(上)——儿童音乐课启蒙游戏
『简体书』 作者:慧兰 出版:人民音乐出版社 日期:2025-02-01 本套练习册由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写,因此他们在编写教学任务时,特别关注初学者尤其是儿童的年龄段特征,采用循序渐进的方式,通过节奏简单、音域较窄的歌曲向孩子们传授音乐知识。本册共有 15 个单元,介绍了儿童在音乐学习中可以获得发展的几种能力。练习册涵盖整个学年的 ... |
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张教官来啦.猛虎救援队:荒野救援(中国少年安全救援小说;传递安全意识,培养自救技能,学会保护自己;学会生存,成为强者!)
『简体书』 作者:八路 著 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-04-01 为了更好地执行救援任务,特种兵学校组建了一支“猛虎救援队”,由张小福教官负责带队。猛虎救援队的队员由特种兵学校的“猛虎小队”组成。他们将深入学校和社区,进行公益的安全自救技能传授,并紧急执行安全救援任务。他们的救援行动,不仅向孩子们传达安全意识和理念,传授安全自救技能,还有极为重要的警示作用,提醒孩 ... |
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张教官来啦.猛虎救援队:海上营救(中国少年安全救援小说;传递安全意识,培养自救技能,学会保护自己;学会生存,成为强者!)
『简体书』 作者:八路 著 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-04-01 为了更好地执行救援任务,特种兵学校组建了一支“猛虎救援队”,由张小福教官负责带队。猛虎救援队的队员由特种兵学校的“猛虎小队”组成。他们将深入学校和社区,进行公益的安全自救技能传授,并紧急执行安全救援任务。他们的救援行动,不仅向孩子们传达安全意识和理念,传授安全自救技能,还有极为重要的警示作用,提醒孩 ... |
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张教官来啦.猛虎救援队:火场先锋(中国少年安全救援小说;传递安全意识,培养自救技能,学会保护自己;学会生存,成为强者!)
『简体书』 作者:八路 著 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-04-01 为了更好地执行救援任务,特种兵学校组建了一支“猛虎救援队”,由张小福教官负责带队。猛虎救援队的队员由特种兵学校的“猛虎小队”组成。他们将深入学校和社区,进行公益的安全自救技能传授,并紧急执行安全救援任务。他们的救援行动,不仅向孩子们传达安全意识和理念,传授安全自救技能,还有极为重要的警示作用,提醒孩 ... |
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系统动力学(第三版)
『简体书』 作者:钟永光等 出版:科学出版社 日期:2025-04-01 《系统动力学(第三版)》以培养系统思考能力为主线,以传授系统动力学知识为辅线,弱化微分方程式等数学知识,强化文本、*线图等,呈现复杂系统的动态特征,使之能为具有不同数学水平的读者所理解。《系统动力学(第三版)》精心选取能为本科生所熟知或者能相对准确感知的复杂系统为教学案例,将系统动力学知识传授、系统 ... |
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运动训练学热点问题探蹊
『简体书』 作者:孙有平 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《运动训练学热点问题探蹊》一书为普通高等学校通识教育课程体系中的分布式课程教材。根据华东师范大学卓越育人的工作目标以及“建立少而精、博而通、超越知识点、以思维传授为特色的通识教育课程体系”要求,以运动训练学热点问题为抓手,将运动训练学知识的传授、价值观念的传递和科学思维方法的确立等要素融入本教材的编 ... |
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分级精讲与测试系列 初二物理(修订版)
『简体书』 作者:彭大斌 出版:湖南师大 日期:2022-09-01 结合新教材和竞赛大纲,找准最优的训练计划和年级课程教学进程的坐标,分年级精讲经典和新颖的题型,传授全面、创新的解题秘诀,建立和丰富前沿的测试题库。 ... |
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新高考这么做:高中生的选科与升学规划
『简体书』 作者:熊丙奇 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 《新高考这么做:高中生的选科与升学规划》全面解读新高考政策,提供新高考下的选科规划策略,并结合选科,为高中生提供相应的高中学业发展指导,给高中生传授受用终身的规划方法论,帮助高中生实现全面发展。适合所有高中生和家长阅读。 ... |
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我要当老师
『简体书』 作者:甜吉熊工作室 编 出版:应急管理出版社 日期:2021-10-01 每个人都会从事不同的职业。 你喜欢什么样的职业呢? 老师不仅向学生传授知识,还教学生如何做人。 所以要当一位好老师,不仅要有渊博的知识,还要有美好的品德。 ... |
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观石读史
『简体书』 作者:本书编写组 编 出版:研究出版社 日期:2025-09-01 石刻,作为珍贵的历史文献,承载着千年时光。《观石读史》围绕石刻展开,从其文化渊源、类型特点讲起,介绍文本与非文本解读法。书中借石刻宗谱、乡村社会、民族关系等实例,教你深挖历史信息,还传授收集整理技术,助力传承优秀传统文化 。 ... |
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儿科学专业课程思政案例集
『简体书』 作者:褚茂平 王天有等 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,将显性教育和隐性教育相统一,使医学课程与思政课程同向同行,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。教材将围绕新时代课程育人的中心思想,以专业课程为载体,将思政教育“润物细无声”地融入专业课程知识的传授中,并贯穿医学生教育教学全过程, ... |
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系统动力学(第三版)
『简体书』 作者:钟永光等 出版:科学出版社 日期:2025-04-01 本书以培养系统思考能力为主线,以传授系统动力学知识为辅线,弱化微分方程式等数学知识,强化文本、曲线图等,呈现复杂系统的动态特征,使之能为具有不同数学水平的读者所理解。本书精心选取能为本科生所熟知或者能相对准确感知的复杂系统为教学案例,将系统动力学知识传授、系统思考能力培养和价值观塑造三者有机融合,吸 ... |
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工作越来越有意思:大竹永介谈出版(从新手编辑到日本讲谈社董事,大竹永介四十年出版经验首次全公开)
『简体书』 作者:[日]大竹永介 出版:人民文学出版社 日期:2024-06-01 自早稻田大学法律系毕业后,大竹永介应聘进入讲谈社,从此在编辑行业耕耘四十年。2015年,大竹永介从讲谈社退休,开始仔细思考编辑到底是怎么一回事。从构思到完成书稿,他花了四年时间。 新编辑如何锻炼看稿基本功、如何与作家形成良好的人际关系、如何与市场联动……悉心传授来自编辑第一线的实战经验的同时,大竹 ... |
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国学通识:经学纂要
『简体书』 作者:蒋伯潜 编著 方笑一 整理 出版:华夏出版社 日期:2024-06-01 蒋伯潜《经学纂要》一书是一部介绍经学的学术普及读物,初版于20世纪40年代。该书在结构设置上既重视每一部儒家经书的介绍,又注重经学史的梳理,可谓有纵有横,纵横交错。全书都渗透着浓浓的历史意识,即使是介绍每一部经书,作者仍极重视经书撰述人的身份、经书传授的源流、历代解经的差异及与经书有关的史事,并不是 ... |
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