購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
教育2 1，早教研发中心
”共有
159744
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
小婴孩2-3岁潜能智力开发贴纸：数学+专注力+语言+创意（套
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2016-01-01 《2~3岁潜能开发贴纸》由教育2 1早教研发中心团队依据美国霍华德加德纳教授的多元智能理论编写，通过有趣的贴纸游戏对宝宝进行左脑 右脑的科学训练，书中场景丰富，图片精美，能够激发宝宝的学习兴趣，让他在快乐的贴纸游戏中，提升手、眼、脑协调能力和逻辑思维、专注力等多项学习能力。 ... |
詳情>> | |
 |
我的入学准备全方位提升学前综合能力小婴孩3-5岁幼儿园学前班
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 入学准备丛书由教育2 1早教研发中心携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师倾力编写，包含《数学》《语文》《拼音》《识字》《逻辑思维》《综合测试》六册，将科学的练习融入到有趣的游戏中，全面激发孩子的学习兴趣、提升学习能力、培养高效学习习惯，帮助孩子顺利度过幼小衔接关键期，为未来的学习 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩0-2岁左右脑智力开发全能激发撕不烂环环书 左脑激发5
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2016-01-01 《幼幼脑力激发环环书》是教育2 1早教研发中心专门为03岁幼儿精心编写的开发左右脑游戏环环书。装订形式属于穿环式，便于幼儿携带翻看，而且不易撕坏；其中内容都是根据这一年龄段幼儿的认知发展水平所编创，并配备高清的实物图片，让幼儿更加直观的发现事物的特点，增加认知，使左右脑均衡发展。 ... |
詳情>> | |
 |
我的认知卡0-2岁大脑发育三大阶段全脑智能卡（动物卡+识车卡
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 婴儿全卡早教启蒙卡系列图卡分为《数字卡》《识字卡》《语言卡》《益智卡》四盒，包含点数、识字、认物、语言等幼儿必备的早教启蒙知识，整套图卡画面精美生动、编排科学，有助于提升宝宝的认知力、语言能力、观察力、记忆力等多项关键能力。 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩2-4岁幼儿益智小手涂色简笔画我爱涂色童书（美丽的颜色
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2016-06-01 《我爱涂色》是由知名早教专家与幼儿园骨干教师专门为24岁宝宝打造的趣味游戏涂色书。本套图书通过多变的涂色游戏、朗朗上口的小儿歌，帮助宝宝逐步学习运笔、涂色和描画多种线条、形状的技巧，提高运笔的灵活性，让宝宝的绘画内容更丰富，同时发展观察力，培养注意力，激发创造力，为绘画和书写打下良好的基础。 ... |
詳情>> | |
 |
我的脑力激发卡全脑智能卡（黑白卡+彩色卡+全脑卡+感统训练）
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 婴儿全卡脑力激发卡系列图卡包含《黑白卡》《彩色卡》《感统训练卡》《全脑卡》四盒，借助色彩丰富的卡片对宝宝进行早期智力开发，是一种既方便又有效的早期教育手段。 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩2-5岁幼儿益智神奇贴纸畅销书（学习全贴纸+动物全贴纸
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2016-07-01 《幼儿益智神奇贴纸》（全4册）是专门为2-5岁幼儿精心编写的贴纸游戏书。全书是以贴纸游戏的形式教宝宝学习知识、了解动物、认知交通工具、探索恐龙奥秘，书中贯穿了颜色、数数、形状等多方面知识，同时新增3D立体贴纸手工游戏，能够在手脑互动的益智游戏中，提升宝宝的IQ、EQ和CQ。 ... |
詳情>> | |
 |
1岁爱阅读
『简体书』 作者：教育2+1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2015-07-01 《幼儿全脑开发互动阅读游戏书:1岁爱阅读》以美国亲子阅读专家吉姆·崔利斯的阅读理论为依托，书中科学编排的内容，有趣的互动阅读游戏，激发宝宝的阅读兴趣，不但让他的语言能力得到培养，而且IQ、EQ和CQ也会全面提升。 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩 2-3岁 全脑思维升级训练书 套装共4册
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩 咏读唐诗 听读版 国学经典永流传 赠160个朗读音频 0-15岁适读 套装共3册
『简体书』 作者：教育2，1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2019-01-01 ... |
詳情>> | |
 |
宝宝涂色书（共8册）
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林出版社 日期：2017-10-01 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩 4-5岁 全脑思维升级训练 套装共4册
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | |
 |
幼小衔接 学前1300字 大字 标准注音 入学准备常用字库 套装共4册
『简体书』 作者：教育2，1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2019-07-01 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩 3-4岁 全脑思维升级训练 套装共4册
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 出版：吉林出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩0-2岁宝宝会说话 看图说话+快乐听读+亲子讲读+语言游戏（套装共4册） 赠同步音频
『简体书』 作者：教育2，1早教研发中心 出版：吉林美术出版社 日期：2018-12-01 ... |
詳情>> | |
 |
无图识字卡 一年级上
『简体书』 作者：教育2，1早教研发中心 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2019-01-01 本套卡片是针对小学一年级学生设计的识字卡片，其中收录了人教版小学语文教材一年级上册的300个汉字，含4个多音字。每张卡片放一个字，同时包含该字的字音、结构、字义、笔画、偏旁部首、笔顺、组词等内容。本套卡片内容丰富、分类细致、概念明确，紧扣小学一年级语文学习的要求及孩子的心理特点，对孩子的形象思维的发 ... |
詳情>> | |
 |
2~3岁潜能开发贴纸
『简体书』 作者：教育2+1早教研发中心 编著 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2016-01-01 《2～3岁潜能开发贴纸·专注力》是教育2+1早教研发中心的专家们为2～3岁幼儿精心编写，是根据幼儿在2～3岁这一年龄段时的专注发展水平，在这一时期的幼儿专注的时间还不能很长，所以要提升他专注的时间。本书中设计各种情境、游戏，以此来增加幼儿的学习、操作兴趣，设置的问题虽然简单但却需要认真仔细地观察，这 ... |
詳情>> | |
 |
2~3岁潜能开发贴纸
『简体书』 作者：教育2+1早教研发中心 编著 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2016-01-01 《2～3岁潜能开发贴纸·创意》是教育2+1早教研发中心的专家们为2～3岁幼儿精心编写，根据2～3岁幼儿智能发展的特点，涵盖了观察力、逻辑思维、想象力等方面内容。把握幼儿多元智能开发的关键期，通过妙趣横生、真实形象的情景游戏，吸引幼儿的兴趣，使他在不知不觉中达到开拓思维、丰富知识、提升综合智能的目的， ... |
詳情>> | |
 |
4~5岁潜能开发贴纸
『简体书』 作者：教育2+1早教研发中心 编著 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2016-01-01 《4~5岁潜能开发贴纸·.专注力》是教育2+1早教研发中心的专家们为4~5岁幼儿精心编写，通过涂色、找不同、走迷宫、图形匹配等多种幼儿喜欢的游戏中，通过对专注力的分类训练，调动幼儿手、眼、脑共同开发与配合，完成专注力的训练，逐步提升幼儿专注兴趣，延长专注时间以及专注的广度和深度，从而形成良好的专注思 ... |
詳情>> | |
 |
小婴孩--幼儿全能力培养贴纸. 200恐龙贴
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、知名早教专家团队全新力作，全面提升幼儿关键期必备的各种学习能力。2、丰富的益智贴纸游戏，巧妙的场景设计，激发孩子的粘贴兴趣。3、多元创意游戏让孩子动手贴，动脑学，IQ、EQ、CQ大提升。4、1600 张海量贴纸，造型逼真，模切精湛，孩子粘贴更过瘾。5、采用国际认证的无毒环保油墨印刷，色彩鲜艳、画 ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |