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人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心 编著
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口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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胜券在握?同步解析与测评:7年级语文(上册)(人教版)
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-06-01 《胜券在握?同步解析与测评:7年级语文上册人教版》是人教版教材姊妹篇,是义务教育课程标准实验教科书。教材编者与实践人员联手奉献学科素养和考试成绩同步提高。同步测试查漏补缺,习题详解有效助学,错题记录反思纠正,学情统计动态跟踪。 ... |
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标准中文修订版 第九册A 练习册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2019-02-01 《标准中文》练习册与《标准中文》课本配套使用,是《标准中文》系列教材的重要组成部分,目的是在课本练习的基础上,给学生提供更多的课外练习,帮助学生复习巩固拼音、生字、词语、基本句以及与课文有关的内容。考虑到课本练习和练习册在性质、功能上的不同,大多数听力、说话练习和互动游戏等都放在了课本练习中,练习册主要是对基础知识的复 ... |
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标准中文修订版 第九册B 练习册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2019-02-01 《标准中文》练习册与《标准中文》课本配套使用,是《标准中文》系列教材的重要组成部分,目的是在课本练习的基础上,给学生提供更多的课外练习,帮助学生复习巩固拼音、生字、词语、基本句以及与课文有关的内容。考虑到课本练习和练习册在性质、功能上的不同,大多数听力、说话练习和互动游戏等都放在了课本练习中,练习册主要是对基础知识的复 ... |
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
『简体书』 作者:电子信息基础课程虚拟教研室 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》是一本涵盖电路分析基础、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波5门电子信息类基础课程,以及创新创业实践课程的思政案例集。 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》共7章。第1章是引言,对编写本书的目的以及本书的内容进行简单介绍,并给出涵盖的5门课程之间的关系 ... |
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幼儿园课程(湖南省一流本科课程配套教材)
『简体书』 作者:张娜,李媛 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 本教材系统阐述了幼儿园课程的基本理论、编制方法、活动设计及经典课程方案,旨在为学前教育工作者提供全面的课程指导。全书共分为六大项目,涵盖幼儿园课程的核心内容:幼儿园课程概述,从课程的定义与类型入手,探讨幼儿园课程的内涵,并分析课程与教学、游戏的关系,帮助读者建立对幼儿园课程的基础认知;幼儿园课程理论基础,结合心理学、社 ... |
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纳税检查(第六版)(经济管理类课程教材·税收系列;面向21世纪课程教材)
『简体书』 作者:艾华 王敏 高艳荣 马丽佳 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 纳税检查是税收征收管理工作的重要环节,对于正确实施国家的税收政策、促进纳税人依法纳税、保证国家的财政收入都具有十分重要的意义。本次修订注重将教材内容寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,注重课程思政内容的有机融入。同时,在第五版的基础上,根据我国现行税收法规、财务会计制度和会计 ... |
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你好!日语(3)
『简体书』 作者:《你好!日语》教材开发项目组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-10-01 《你好!日语3》是外语教学与研究出版社从ALC出版社引进的一套日语学习教材。本系列教材历经了数年的试用阶段,吸收了大量的来自一线教师和学生的意见,前后花了6年的时间才得以完成。该系列教材是一套关注语言运用能力的教材。学生通过学习本系列教材,能够使用日语进行较为清晰的交流、沟通,能够使用日语表达自己的想法或观点,讲述自己 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇(第二辑)
『简体书』 作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的理 ... |
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课程思政优秀教学案例选编·人文篇(第二辑)
『简体书』 作者:深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求,以社会主义核心价值观为核心内容,以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托,创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式,形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的人 ... |
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高考日语突破 阅读填空
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 出版:人民教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
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高中英语同步阅读与写作 必修 第二册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 ... |
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桐桐健康树 橡皮膏小熊 安全教育
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 ... |
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桐桐健康树 慌慌张张的玛莎 生活自理
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 玛莎着急上幼儿园,可是从睡醒之后,她就一直在不停地找袜子、鞋子和衣服,*后慌慌张张地去了幼儿园。为什么会这样呢?读完这本有趣的书,孩子不仅可以懂得不同物品需要收纳到对应的地方,还可以学会整理衣物的方法。 ... |
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桐桐健康树 自己的事 生活自理
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-05-01 随着孩子年龄的增长,他们开始认识自己的能力,什么都愿意自己来、自己做,这是培养孩子自理能力的最好时机。小熊多多不屑于做自己的事,而是想学许多本领,结果呢?小熊多多的故事可以引起孩子对做好自己事情的关注。 ... |
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桐桐健康树 超级感冒 自我保健
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 达达感冒了,他不打针、不吃药,结果他走到哪儿,哪儿的物品就感冒了。*后,达达打针、吃药了,感冒就好了。有趣的故事情节,可以作为孩子了解感冒的开始。好玩的游戏活动,可以让孩子了解感冒时的正确做法。 ... |
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桐桐健康树 戴眼镜的小猴 自我保健
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 ... |
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桐桐健康树套装(内含自我保健、生活自理、安全教育、情绪与适应四个方面主题)共13册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 目前套装13本分别是: 桐桐健康树 没有牙齿的大老虎 自我保健 桐桐健康树 自己的事 生活自理 桐桐健康树 小兔乖乖 安全教育 桐桐健康树 脏娃娃的故事 生活自理 桐桐健康树 怕冷的大恐龙 自我保健 桐桐健康树 奇怪的药方 自我保健 桐桐健康树 慌慌张张的玛莎 生活自理 桐桐健康树 认识我自己 安全教育 ... |
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