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培生章节书分级阅读·第3级(全15册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-07-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ... |
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培生章节书分级阅读·第4级(全14册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-08-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ... |
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培生章节书分级阅读·第5级(全12册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ... |
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培生章节书分级阅读·第2级(全15册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ... |
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培生章节书分级阅读·第1级(全14册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:电子工业出版社 日期:2022-09-01 《培生章节书分级阅读》系列精选澳大利亚、新西兰、英国等地具有代表性的70余册优秀现当代儿童文学作品,覆盖校园文学、科幻文学、戏剧、叙事诗等不同的体裁。英国培生出版教育集团根据青少年的阅读特点,对这些作品进行精心编排,按照语言难度和内容理解层次,将这个系列分为1~5级,每个级别含有章节书12~15册不 ... |
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培生幼儿英语?灯塔 进阶级 (全20册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-04-01 《培生幼儿英语灯塔》是一套为312岁孩子打造的英语学习读物,包含88册,分为预备级、基础级、进阶级和提高级,每个级别配有英文伴读音频二维码,由持有TEFL、TESOL证书的英国专业教师倾情朗读,亲子对话故事的音频更是和英国宝宝一起趣味呈现。听音频,享受亲子阅读乐趣。 本套书是进阶级,分为橘黄色(O ... |
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培生幼儿英语?灯塔 提高级(全20册)
『简体书』 作者:英国培生教育出版集团 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-04-01 《培生幼儿英语灯塔》是一套为312岁孩子打造的英语学习读物,包含88册,分为预备级、基础级、进阶级和提高级,每个级别配有英文伴读音频二维码,由持有TEFL、TESOL证书的英国专业教师倾情朗读,亲子对话故事的音频更是和英国宝宝一起趣味呈现。听音频,享受亲子阅读乐趣。 本套书是提高级,分为金黄色(G ... |
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培生幼儿英语:提高级(第一辑+第二辑,共48册英语绘本,儿童英语分级阅读,百万妈妈口碑力荐)
『简体书』 作者:培生教育集团 出版:湖北少儿出版社 日期:2021-03-01 《培生幼儿英语*辑提高级》包含24册,分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子,词汇量子在450个左右,以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越,还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。 《培生幼儿英语第二辑提高级》:共24册。提高级针对5-7岁的孩子,主要目标是培养 ... |
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耳科学余力生2021观点
『简体书』 作者:余力生 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2021-10-01 ... |
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只生欢喜,不生愁
『简体书』 作者:梁实秋 出版:中国纺织出版社 日期:2018-12-01 生活中,各种滋味都尝过,要记得常欢喜。 林清玄说:随心随缘,欢喜度日,生命的风雨都是掌声。 《只生欢喜,不生愁》围绕生活日常和生活态度,选取了梁实秋备受好评的经典散文。这些作品或写普通民众的生活日常,或写知识分子的生活趣事,或写生活中的小惊喜,或写面对琐碎事的态度。正如梁实秋所说:不是每个人都喜欢 ... |
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只生欢喜不生愁
『简体书』 作者:林曦 出版:湖南人民出版社 日期:2018-03-01 《只生欢喜不生愁》是水墨画家林曦的艺术生活随笔集,谈艺术之道,论无用之美。 全书按主题分为六辑:艺可通道观照世间得自在禅心安之所写给时间赤子之心,文字轻盈、意境优雅。林曦以手艺人之道,解析艺术美育的本质内涵,分享写字的乐趣、专注的法门、心力的修炼及艺术的学习途径等;从中式文人的视角,观照当代生活的 ... |
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只生欢喜,不生愁
『简体书』 作者:丰子恺 出版:北京理工大学出版社 日期:2018-11-01 丰子恺的漫画和散文充满童真而温润有情。用一颗孩童般的心,看待世间万物;用一颗平常心,淡然地面对人生。以欢喜心过生活,以平常心生情味,活着原本简单。本书收录了丰子恺的《渐》《大账簿》《忆儿时》《梦痕》等41篇经典散文作品及42幅漫画佳作。一本书阅尽丰子恺艺术精华。 ... |
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线性代数与空间解析几何(生玉秋 编)
『简体书』 作者:生玉秋 出版:黑龙江大学出版社有限责任公司 日期:2022-04-01 本书依据高等学校工科类本科“线性代数”课程教学大纲编写, 同时也对其他相关专业适用。本书主要内容包括行列式、矩阵、向量代数、空间解析几何、n维向量与线性方程组、二次型、特征值与特征向量和方阵的对角化。本书注重概念和理论的引入, 突出主线, 注意数学思想的渗透和各部分内容的联系。书中的例题和习题有利于 ... |
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心灵清闲-高贵生散文精选
『简体书』 作者:高贵生 著 出版:上海文化出版社 日期:2017-12-01 本书是继高贵生《静享孤独-高贵生散文选》之后的又一部散文选,是作者担任《上海后勤》杂志主编后,每期在"百花园地"栏目写稿,经五年累积孕育而成的一本散文选。主要收录了高贵生的十几篇文章,内容分为三辑,记录了作者对生命的各种体悟,对人生的点滴感慨。在书中,作者从生活领悟、思考感悟的角度出发,阐发了生活的 ... |
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培生幼儿英语·典藏版
『简体书』 作者:培生集团 出版:长江少年儿童出版社 日期:2019-05-01 《培生幼儿英语典藏版》是一套为3-12岁儿童打造的旨在开发儿童英语学习潜能的启蒙图书,包含202册,分为预备级、基础级、缇高级三个级别,每个级别配有英文配音光盘,每册封底附有手机扫描二维码,随时随地扫码伴读。 预备级分为粉色和红色两阶。针对3-5岁的孩子,以单词和词组学习为主,词汇量在200个左右 ... |
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生物质炭添加对亚热带主要树种的生理生态影响
『简体书』 作者:葛晓改 出版:中国林业出版社 日期:2023-09-01 本书共分6章。第1章概述了生物质炭添加的生态效应;第2章论述了生物质炭添加对毛竹幼苗生理生态的影响;第3章论述了生物质炭配施氨肥对马尾松和杉木幼苗的生理生态的影响;第4章论述了生物质炭配施氨肥对雷竹林的生长和生态效应影响研究;第5章论述了生物质炭添加对土壤碳排放的激发效应;第6章为总结及展望。 ... |
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幼儿园课程生活化的实践困惑与寻解
『简体书』 作者:林媛媛 鞠远方 主编 出版:福建人民出版社 日期:2024-12-01 《幼儿园课程生活化的实践困惑与寻解》一书基于幼儿园课程生活化基本原理和实践,直面教师在幼儿园课程生活化实践中的困惑,以问题为导向,借助真实的课程案例作为反思的镜子,呈现了教师从迷茫到行动再到领悟的完整历程,梳理、转化可行的教育实践策略。本书既为幼儿园教师突破课程改革瓶颈提供了可迁移的解决方案,也为学 ... |
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深层烃源岩发育与生烃演化机理
『简体书』 作者:彭平安等 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 《深层烃源岩发育与生烃演化机理》是中国科学院A类战略性先导科技专项的研究成果,针对深层烃源岩发育与生烃演化机理相关重要科学问题,从深层规模烃源岩发育环境与分布预测、深层烃源岩演化与生烃模式、深层油气稳定性与相态演化、典型深层油气藏油气来源与充注过程等方面阐述了最新的研究成果与进展。并论述了深层有机质 ... |
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木质纤维素生物质催化转化原理与技术
『简体书』 作者:张兴华、马巧智 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-09-01 《木质纤维素生物质催化转化原理与技术》聚焦于木质纤维素生物质的高效利用,系统阐述其结构特性、转化机理及关键技术路径。全书以生物质资源化利用为核心,从纤维素、半纤维素和木质素三大组分的分子结构与化学特性切入,深入探讨生物质预处理、组分分离及定向转化的科学原理。通过分析物理、化学、生物等预处理技术对生物 ... |
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我国地下水科学研究生教育的机遇与发展
『简体书』 作者:夏露,彭国华,武雄 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-10-01 本书以我国地下水科学研究生教育为研究对象,梳理了我国地下水科学研究生教育的发展历程和培养现状,并以中国地质大学(北京)研究生教育为例,分析了我国地下水科学学术学位研究生教育中交叉融合的育人模式和地下水领域专业学位研究生教育中存在的问题。最后,以国家自然科学基金资助体系为视角,探讨了国家自然科学基金助 ... |
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