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《国学乐歌》编写组 编
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初中国学诵读课（第3册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《初中国学诵读课（第三册）》在课程设计上，根据中学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。《初中国学诵读课（第三册）》内容以诸子百家经典为主，注重理解， ... |
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初中国学诵读课（第2册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《初中国学诵读课（第二册）》在课程设计上，根据中学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。《初中国学诵读课（第二册）》内容以诸子百家经典为主，注重理解， ... |
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小学国学诵读课（第8册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《小学国学诵读课第八册》在课程设计上，根据小学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。《小学国学诵读课第八册》内容以传统蒙学经典为主，强调书本与学生的互 ... |
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小学国学诵读课（第7册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《小学国学诵读课第七册》在课程设计上，根据小学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。《小学国学诵读课第七册》内容以传统蒙学经典为主，强调书本与学生的互 ... |
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小学国学诵读课（第5册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《小学国学诵读课第五册》在课程设计上，根据小学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。《小学国学诵读课第五册》内容以传统蒙学经典为主，强调书本与学生的互 ... |
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小学国学诵读课（第3册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《小学国学诵读课第三册》在课程设计上，根据小学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。《小学国学诵读课第三册》内容以传统蒙学经典为主，强调书本与学生的互 ... |
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初中国学诵读课（第1册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《初中国学诵读课第一册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典，旨在让中学生全面了解中华优秀传统文化的源头及精华所在；以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，促使中学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 ... |
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小学国学诵读课（第11册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课（第9册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课（第6册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课（第4册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本书在课程设计上，根据小学生的年龄、心理特点和认知水平，从浩瀚的典籍中提取精华元素，把国文、技艺和习俗三者有机整合，为学生量身打造学习内容，并分课时呈现。本书内容以传统蒙学经典为主，强调书本与学生的互动及动手实践。本书可以作为国学教材使用， ... |
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小学国学诵读课（第2册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课（第1册）
『简体书』 作者：中华经典国学编写组 出版：西安交通大学出版社 日期：2015-08-01 《小学国学诵读课第一册》内容简介：本着古为今用、推陈出新的原则，也为了更加适合于今天的学生们诵读，我们对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原著的一致性问题，以 ... |
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东海道五十三次（浮世绘三杰之一、风景画大师歌川广重成名作）
『简体书』 作者：[日]歌川广重 等绘，王紫 出版：台海出版社 日期：2023-05-01 1、全球艺术经典，浮世绘三杰之一、风景画大师歌川广重成名之作。让鲁迅喜欢、凡·高临摹、比肩《富岳三十六景》的浮世绘经典。 2、初次出版完全解说版：风景名画 文 ... |
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国学启蒙经典彩图注音版-中华成语故事
『简体书』 作者：《国学启蒙经典》编写组 出版：云南出版集团公司 晨光出版社 日期：2016-01-01 成语是中华民族独特的文化瑰宝，是中国传统文化百花园中一朵绚丽的奇葩。每个成语都是中华语言文明的智慧结晶，背后常有一个精彩绝伦的历史故事或民间传说，闪烁着智慧的光 ... |
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经典国学翻翻书-笠翁对韵
『简体书』 作者：《经典国学翻翻书》编委会 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2022-09-01 子曰，“不学诗，无以言”“不学礼，无以立”。从小阅读国学，能启发孩子的兴趣，引导孩子走上正确的人生道路。本套书以故事的形式对照展开，图文并茂，引导孩子更直观、真 ... |
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小学生国学经典教育读本·弟子规
『简体书』 作者：《小学生国学经典教育读本》写组 出版：吉林美术出版社 日期：2015-03-01 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧是《语文课程标准》提出的总目标之一，国学作为中华传统文化的代表，已经成为小学生除课本外必修的内容之一。本套图书将原文经典 ... |
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K12标准中文4A
『简体书』 作者：《K12标准中文》编写组 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 《K12标准中文.4A》由《K12标准中文》编写组编著 ... |
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国学经典必修课--大学﹒中庸
『简体书』 作者：《国学经典必修课》编写组作 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2015-08-01 有人说中华文化是长江黄河，奔流不息；也有人说中华文化是兵马俑，虽然曾经沉睡过，但只要重新苏醒，就会发出耀眼的光芒。国学经典是中华民族文化的载体，凝聚。蕴藏着中华民族几千年的思想和智慧。由国学经典必修课编写组编写的《大学中庸彩图注音无障碍阅 ... |
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统一战线知识手册
『简体书』 作者：《统一战线知识手册》编写组 出版：华文出版社 日期：2016-10-01 统一战线知识手册编写组编的《统一战线知识手册》一书，以通俗易懂的语言，比较准确地介绍了统一战线的基本知识，是党政干部了解、掌握和运用统一战线知识的工具书。该书是根据中央统战工作会议和《中国统一战线工作条例（试行）》修订而成的，吸纳了新的统战 ... |
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