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[英]佩里·安德森 著 高福进、杨晓玲、杨晓红、陈茂华、刘钊
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奈特医学图谱全集(第3版):皮肤系统
『简体书』 作者:弗兰克·H. 奈特,布莱恩·E. 安德森 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-08-01 《奈特医学绘图图集》(第3版)(始于1948年,奈特博士与CIBA制药(诺华制药前身)合作的单卷本,后拓展为多卷套“绿皮书”)共 9 卷(14 分册),以简明扼要、高度直观的方式,呈现了各器官系统的基础科学和临床医学知识。这套书籍包含精妙绝伦的教学插图,体现了最新的医学内容。每卷都是在来自加州大学、 ... |
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血管损伤与修复研究
『简体书』 作者:姜怡邓,杨晓玲,张慧萍 出版:科学出版社 日期:2021-05-01 血管损伤性疾病(如动脉粥样硬化)可以导致脑卒中、心肌梗死等急性事件,也可导致周围器官的损害。本书从内皮细胞、血管平滑肌细胞、单核巨噬细胞等血管细胞损伤的病理、生理入手,阐述了血管细胞在血管损伤性疾病中的作用和机制,探讨了各种血管细胞之间的相互作用,并分析了转录因子、不同信号分子、基因表达及其调控等 ... |
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表观遗传学技术前沿
『简体书』 作者:姜怡邓,杨晓玲,张慧萍 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 生命是一个复杂的过程,“DNA-RNA-蛋白质”这一中心法则不能解释所有生命现象。表观遗传学是在这些例外的基础之上发展而成的,是基于非基因序列改变所致基因表达水平变化,如DNA甲基化和染色质重塑等。表观遗传学已经部分颠覆了我们对生物结构和行为方式的理解。《表观遗传学技术前沿》共分为七篇,主要内容涵盖 ... |
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图说消防系统工程及技术
『简体书』 作者:张少军,杨晓玲 出版:中国电力出版社 日期:2016-11-01 ... |
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儿童文学的乐趣
『简体书』 作者:[加]佩里·诺德曼 [加]梅维丝·雷默 出版:贵州人民出版社 日期:2023-02-01 《儿童文学的乐趣》是加拿大学者佩里·诺德曼的理论代表作之一,也是西方儿童文学理论研究的重要著作。图书涉及对儿童文学概念和范畴的理解、儿童文学教学活动、儿童文学阅读与接受、童年概念、儿童文学与市场、儿童文学与意识形态、儿童文学基本文类及其特征等内容,并提供了将各种当代文学理论应用于儿童文学研究的示例与 ... |
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新伦巴第街:美联储如何成为最后交易商
『简体书』 作者:[德]佩里·梅林 著,高成凡 译 出版:格致出版社 日期:2025-08-01 1873年,英国政论家白芝浩出版了《伦巴第街》,主张英格兰银行应该充当“蕞后贷款人”的角色,这一观点为现代央行的职能奠定了基础。一个多世纪后,2007—2008年的全球金融危机却带来了前所未有的挑战。货币金融学大家佩里·梅林追随先贤,在次贷危机后出版了这部《新伦巴第街》,阐述了应对当今市场不稳定局面 ... |
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登天之梯:一个儿童精神科医师的诊疗笔记(原书第3版)
『简体书』 作者:[美]布鲁斯·D.佩里,Bruce D.Perry, 迈亚· 出版:重庆大学出版社 日期:2021-10-01 本书作者佩里是儿童精神科医生以及儿童创伤治疗专家,用细腻的笔触描述了10余个其亲身参与治疗的、让人心痛的创伤儿童,向读者揭示了早年创伤、忽视、虐待以及遭遇的各种不幸经历对儿童大脑以及各种行为问题的形成可能造成的重大负面影响,同时为创伤儿童的家长、看护人、老师、治疗人员和团队以及社会等可以采取哪些措施 ... |
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佩里日本远征随行记(1853-1854)
『简体书』 作者:[美]卫三畏 著,[日]宫泽真一 等转写、整理 出版:大象出版社 日期:2014-02-01 卫三畏是近代中美关系史上的重要人物,他不仅是最早来华的美国传教士之一,也是美国早期汉学研究的先驱者,是美国第一位汉学教授。四卷本的《卫三畏文集》是卫三畏撰写的全面介绍晚清时期中国社会文化的名著,被誉为有关中国的“百科全书”,对今天的读者仍然是饶有兴味,能给人们以知识和启迪。书中还配有许多插图,生动反 ... |
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想象的共同体(增订版)
『简体书』 作者:[美]本尼迪克特·安德森 著 出版:上海人民出版社 日期:2016-08-01 《想象的共同体民族主义的起源与散布增订版 》是一部在20世纪末探讨民族主义的经典*作。作者本尼迪克特安德森以哥白尼精神独辟蹊径,从民族情感与文化根源来探讨不同民族属性的、全球各地的想象的共同体,认为这些想象的共同体 的崛起主要取决于以下因素;宗教信仰的领土化、古典王朝家族的衰微、时间观念的改 ... |
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一个周末,一场改变 : 女性活出真我的六个秘密
『简体书』 作者:[美]琼·安德森 [Joan Anderson] 出版:华夏出版社 日期:2022-01-01 《纽约时报》畅销书作家琼·安德森鼓励女性朋友走出冷漠、枯燥的生活,脱离自己在众多关系中所扮演的角色,恢复真实的本性;就算不能很长时间,也要离开一星期或一个周末,学习倾听自己心灵想要诉说的话,拥抱、唤醒真正的自我,重建独立又完整的人生。 ... |
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费迪南德/象式自行反坦克炮
『简体书』 作者:[英]托马斯·安德森[Thomas Anderson] 出版:机械工业出版社 日期:2022-11-01 《费迪南德象式自行反坦克炮》从研发历程、综合性能、作战运用、维修与回收等维度,全面剖析了费迪南德象式自行反坦克炮、“灰熊”突击坦克和遥控爆破车,并延伸讲述了重型坦克歼击团、突击坦克营、无线电遥控装甲营等部队的组织架构和战斗经历。 本书由英国战史专家托马斯·安德森撰写,作者基于德国联邦档案馆、美 ... |
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重新找回爱的能力
『简体书』 作者:[美]苏珊·安德森 出版:上海三联书店 日期:2023-06-01 对被抛弃的恐惧是人类的本原恐惧之一。这种恐惧往往是压倒性的,并在我们的人生中留下深刻印记。被拒绝、被羞辱、被背叛的感觉很难消失,大多数人会一直受其折磨。 本书提供了一套完整的遗弃恢复“程序”,包含了被抛弃后我们普遍会经历的五个阶段——破碎、脱瘾、内化拒绝、暴怒、提升,超越安慰的话语,促进真正 ... |
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教育人类学
『简体书』 作者:凯瑟琳?安德森-莱维特 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 本书介绍了13个国家和地区的教育人类学或教育民族志发展历史与研究现状。作为一门学科,教育人类学或教育民族志有着鲜明的文化烙印及基于不同国家特有的研究范式。随着国际学术交流的日渐紧密,该学科也在寻求一种跨越国界与文化边界的对话机制,并最终促成了其全球化融合。以此为基础,本书认为应该用全球化的目光来看待 ... |
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我不再沉默
『简体书』 作者:劳丽·哈尔斯·安德森 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2024-05-01 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本--交了一个新朋友:克服害羞和社交焦虑
『简体书』 作者:[美]香农·安德森 著 [日]中田裕惠 绘 出版:化学工业出版社 日期:2024-08-01 本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本,旨在帮助孩子克服害羞和恐惧,提升孩子的社交自信。本书的主人公是一位特别害羞的小女孩雪莉,她在很多日常社交场合(比如,与小伙伴们一起玩,上学等)感到恐惧和焦虑。这些情绪影响了她的想法,让她不敢去参加自己喜欢的活动。雪莉通过一些技巧,比如 ... |
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海底笔记:海底历险100天/神秘笔记系列
『简体书』 作者:[英]埃米莉·霍金斯著 , [英]韦恩·安德森绘 , 刘跃骅 出版:接力出版社 日期:2024-10-01 1863 年,“鹦鹉螺号”潜入水下,开始了长达一百多天的环球之旅。这本《海底笔记》详细地记录了船员们惊心动魄的探险过程——他们经历了抹香鲸撞击,海底火山爆发,还有同伴丧生……甚至意外来到了失踪数千年的城市亚特兰蒂斯!这时,一只巨大的海底生物突然向“鹦鹉螺号”袭来…… ... |
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古希腊笔记:希腊神话中的英雄传奇/神秘笔记系列
『简体书』 作者:[英]埃米莉·霍金斯著 , [英]韦恩·安德森绘 , 刘跃骅 出版:接力出版社 日期:2024-10-01 1826 年,古董爱好者约翰·奥罗带着《古希腊笔记》来到希腊。他根据笔记中的线索,一路探访古迹,在笔记的两侧记下自己的所见所闻。宏伟的神庙和珍贵的文物让约翰逐渐变得贪婪,他把神话中的金羊毛、古钱币欧布鲁斯、黄金面具等都纳为己有。 这趟寻宝之旅逐渐改变了方向…… ... |
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教室中的积极行为支持
『简体书』 作者:[美]特伦斯·M.斯科特,辛西娅·M.安德森,彼得·奥尔特 出版:华夏出版社 日期:2025-01-01 本书详细介绍了积极行为支持的理念和实践,说明从个人到学校如何使用积极行为支持,主要包括: ?预防为主的三级行为支持模型,如何使用预防策略减少学校的纪律问题。 ?功能性行为评估的步骤和方法,帮助教育者定义行为、评估行为,并理解学生行为背后的原因。 ?数据驱动的教学决策,包括如何使用数据来指导教学 ... |
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英国设计基础教程 视觉语言:学习如何观察 发展自我表达 读懂视觉语言 获得创作乐趣
『简体书』 作者:[英]大卫·科恩,[英]斯科特·安德森 著,徐立 译 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2025-05-01 本书着眼于视觉语言理论的介绍,涉及线条、形状、色调、色彩、肌理、形式、比例、空间和光线等基础知识。本书前部分的五章内容,通过丰富的图片,向读者展示了如何通过一种或多种要素的转变以改变一个图像。本书后部分选取了8名知名当代艺术家的作品,通过探讨他们各自的视觉语言观念,告诉读者艺术家是如何看待自己的作品 ... |
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比较教育研究:路径与方法(第二版)
『简体书』 作者:[英]马克·贝磊,[英]鲍勃·安德森,[南非]马克·梅森 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书分析了比较教育的经典理论,提出了最有影响力、使用最广的比较教育研究框架。本书阐明了比较教育的行为者与目的、量化与质性方法的应用等基本问题,从地域、教育制度、历史、种族、阶级、性别、文化、价值观、教育政策、课程、教学创新、学习方法、教育成绩的维度进行了深入而精细的比较研究,探讨了比较教育在社会科学 ... |
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