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上海高考日语对策与模拟训练(赠词汇手册)
『简体书』 作者:许小明 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书主要面向参加上海日语高考的考生编写,分为“备考对策”“模拟试题”“听说测试”三部分。“备考对策”部分针对词汇、语法、完形、阅读、翻译、写作、听力、听说的各个板块,详细阐述了学习方法和应对策略;“模拟试题”和“听说测试”部分严格参照上海日语高考的试题难度,分别设有8套笔试试题和8套听说测试试题,引 ... |
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以中文母语者为对象的日语声调指导法研究
『简体书』 作者:崔春福 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-03-01 日语教育中有关“VT法”的研究里,对方法论加以阐述的内容居多,而关于学习者对于“VT法”授课的感受,以及实际是否具备学习效果的报告却较少。 《以中文母语者为对象的日语声调指导法研究》以中文母语者作为研究对象,借助“VT法”开展口音指导,明晰学习者存在怎样的感想与意见,以及学习效果究竟如何。为对 ... |
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中国日语学习者语体转换能力发展研究
『简体书』 作者:田鸿儒 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本研究以日语学习者为调查对象,一年间三次收集学习者和本族语者的对话,并对学习者的生活、学习环境和语言意识等进行深度采访,多维、深入、动态地考察学习者语体转换能力的发展轨迹。结果表明,语体转换能力受日语接触环境、母语社会文化、语言规约、心理、语言等因素的影响,而影响因素的不同组合与优先顺序是引起学习者 ... |
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高考日语考纲词汇手册(附赠音频)
『简体书』 作者:非凡外语 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-12-01 本书为面向广大高考日语考生的复习备考用书。本书收录了《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(日语)》中列出的所有单词,给出了每个单词的释义,并对每个单词的用法进行了简练的说明,同时提供了具有代表性的例句。此外,本书的所有单词都配有音频,考生可利用音频学习单词的发音,也可使用音频进行听 ... |
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日语学习者词汇、句式习得的多视角研究
『简体书』 作者:杨晓敏 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 本书为2019年国家社会科学基金一般项目“基于纵向语料库的日语学习者产出性词汇能力发展实证研究”(批准号:19BYY202)的阶段性研究成果。主要研究了中国日语学习者中的词汇、句式的习得问题,共八章。第一章介绍研究的背景及出发点;第二章围绕句法性复合动词的习得;第三章围绕词汇性复合动词的习得;第四章 ... |
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漫画图解 一看就会 实用日语单词:日常必备——大家的标准日语入门词汇书
『简体书』 作者:柠檬树日语教学团队 编著 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2018-01-01 本书是一本针对日语零基础或日语初学者学习日语单词的学习用书。在内容上囊括 175个单元,每个单元由单词图解区、单词例句区、延伸学习区和中文释义区构成,是日语单词入门必不可少的学习用书。 一、单词分类 贴近生活 ... |
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漫画图解 一看就会 实用日语单词:日常通用——大家的标准日语入门词汇书
『简体书』 作者:柠檬树日语教学团队 编著 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2018-01-01 本书是一本针对日语零基础或日语初学者学习日语单词的学习用书。在内容上囊括 217个单元,每个单元由单词图解区、单词例句区、延伸学习区和中文释义区构成,是日语单词入门必不可少的学习用书! 一、单词分类 贴近生活 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊·第十六辑
『简体书』 作者:北京大学中国古文献研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2017-06-01 《北京大学中国古文献研究中心集刊·第十六辑》为北京大学中国古文献研究中心、北京大学中文系古典文献专业师生,以及其他高校或研究机构研究文献学、古代文学、海外汉学等方向研究者的论文集。 按文章内容可分为经学文献研究、史学文献研究、版本学、海外汉学等几大部分。本十六期经学文献部分包含对台湾周易诠释学的探 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊第十八辑
『简体书』 作者:北京大学中国古文献研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2019-08-01 《北京大学中国古文献研究中心集刊第十八辑》为论文集,汇集北京大学中国古文献研究中心老师和博士生,另外还包括海内研究古典文献学、中国古代史、中国古代文学、中国古代哲学以及海外汉学的研究者的论文,按内容分为经、史、子、集四个部分。本期经部类相关论文涉及对《周易》经注新的整理校勘,对《周礼·载师》任地之法 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊 第十九辑
『简体书』 作者:北京大学中国古文献研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2019-12-01 本书为《北京大学中国古文献研究中心集刊第十九辑》,主要收录北京大学中国古文献研究中心老师、博士生,以及国内其他大学、研究机构研究者的论文,主要内容涉及中国古代出土文献、传世文献、古代历史、古代哲学,以及海外汉学等领域,论文以经、史、子、集顺序排列。本期内容有关于传世经典文献的校勘整理和研究,如对《周 ... |
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日语概说(第二版)
『简体书』 作者:皮细庚, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-04-01 图书名称 :日语概说(第二版) 书号 :9787544680301 版次 :2 出版时间 :2024-04-01 作者 :皮细庚, 著 开本 :16 ... |
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漫画图解 一看就会 实用日语单词:日常实用——大家的标准日语入门词汇书
『简体书』 作者:柠檬树日语教学团队 编著 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2018-01-01 本书是一本针对日语零基础或日语初学者学习日语单词的学习用书。在内容上囊括 202个单元,每个单元由单词图解区、单词例句区、延伸学习区和中文释义区构成,是日语单词入门必不可少的学习用书! 一、单词分类 贴近生活 把人们在日常生活中常用的单词分门别类进行讲解学习,搭配经典例句,使记忆牢固! 二、图 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊·第十七辑
『简体书』 作者:北京大学中国古文献研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2018-07-01 本集刊为北京大学中国古文献研究中心主办的学术刊物,作者为研究中国古典文献学、古代历史、古代哲学的教师、博士研究生等相关研究人员,主要内容包括版本、目录、校勘、训诂、古代史、中国哲学等。此第十七期内容涉及对于“河出图洛出书”中洛到底所指为何的辨析,“衽”在中国古代服制中的确切意义,春秋时期名、字、氏族 ... |
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考研日语进阶语法考点1000题
『简体书』 作者:褚进 编 出版:大连理工大学出版社 日期:2024-08-01 本书针对考研日语大纲考点,涵盖考生必须掌握的重点句型。 本书题目水平与真题水平接近,且句子难度略高,旨在让考生从基础到考试考点全通关。所有题目都配解析。 本书包括考点训练和全真模拟两部分,前者为十一个考点的训练,每个考点配60道左右的练习题,后者为十七套全真模拟题。 ... |
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日语学科知识与教学能力十讲
『简体书』 作者:杨柳 出版:湖南师范大学出版社 日期:2024-06-01 本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材,全书共分10讲,以“理论为引领,实践做指导”,学习国内外先进的外语教育理念和方法,吸纳国内外日语教育研究成果,从历史与现实、语言与思维、习得与学习、策略与方法等视角兼收并蓄讲述,最后落脚到“教”与“学”,思考“教谁”、“教什么”、“如何教”“如何教好” ... |
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初级日语同步精练:从基础强化到阅读写作7
『简体书』 作者:宁雪娴 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-09-01 本书是为中学零起点日语学习者编写的教材同步练习题,各种练习题型丰富,难度适中,既涵盖了汉字的读法和书写、翻译等强化基础的内容,也包括了写作、阅读等训练应试技巧的内容。 全书分为16课,每课包括基础练习和综合练习两部分,每三课设置一课单元测试,还包括一次期中测试和期末测试。基础练习题型包括写出假名对 ... |
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日语语法概论
『简体书』 作者:高桥太郎 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-04-01 本书原书为日本羊书房出版的『日本語の文法』,该书由已故的著名语法学家高桥太郎与其他几位语法学家合作编写,是日本近些年来出版的日语语法概论书中极具特色的一部。本书从普通语言学的角度解读日语语法,在体系上更科学、更合理。全书共23章,讲解了语法的一般特征,句子结构,各种词类的意义、功能、形态,句子成分的 ... |
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日语词汇研究
『简体书』 作者:斋藤伦明,修德健 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-03-01 《日语词汇研究》为日本学研究丛书之一。本书以词汇为专题汇集成册,对词汇、语义等专业术语进行了明确的定义、分类。全书分为五大部分:“第1部 词汇的意义和用法 <词汇的质性方面>” “ 第2部 词汇和意义、语法、音韵 <词汇和其他领域>” “第3部 词汇的计量 <词汇的数量方面>” “第4部 词汇类别( ... |
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日语语法卡片
『简体书』 作者:寇芙蓉 出版:上海译文出版社 日期:2023-07-01 本书采取独立卡片形式,全彩印刷,总结了日语语法必须掌握的知识点,方便学生随身携带进行背诵、复习。全书正文共77张卡片,梳理了动词、形容词、形容动词、形式名词、コソアド、接续词、助词、助动词、敬语、常用复合词?派生词等各大核心词法和句法内容,帮助读者建立语法框架,厘清易混知识,从而顺利学好语法,备考各 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第一卷)理念与规划
『简体书』 作者:杨浦区普通高中“双新”实施国家级示范区建设工作组 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 本书详细介绍了杨浦区对高中新课程新教材实施国家级示范区建设过程的思考和规划,也呈现了杨浦区在高中育人方式变革等方面的创新和实践。 它从“高中‘双新’课程教学改革背景””普通高中发展的趋势与任务”入手,首先介绍了杨浦对“双新”实施的理解。在此基础上,分析了杨浦高中课程教学现状、优势和不足,阐述了杨浦 ... |
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