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中国新闻传播教育年鉴(2023)
『简体书』 作者:中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会,《中国新闻传播教育年 出版:武汉大学出版社 日期:2023-11-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近 ... |
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中国高等教育评论:第20卷
『简体书』 作者:陈武元主编. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 《中国高等教育评论》以“创新高等教育基本理论,探寻高等教育发展规律,研讨高等教育重大问题,深化高等教育体制改革”为主旨,探讨中外高等教育研究的前沿问题。本卷包括特稿、高等教育课程与教学、高等教育质量保障、潘懋元高等教育思想等。主要关注高等教育规律的三元逻辑划分、高等教育质量评价的价值、高校教师队伍建 ... |
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北京市文物局图书资料中心藏明清契约文书整理(上下卷)
『简体书』 作者:北京市文物局图书资料中心 编 出版:北京燕山出版社 日期:2022-08-01 本书收录北京市文物局图书资料中心所藏明清契约文书256件、契约内容主要涉及北京地区旁及天津、河北、辽宁、山东、浙江、江苏等多个省市,且多数为红契。从记载的内容看、涉及十地交易、房屋买卖、典当租赁、商铺账目、收租簿、各式借据、学徒文约、不动产登记证、执照、监照等内容,呈现了当时的乡约制度、办理程序等多 ... |
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高校·学科·育人:高等教育现代化——2017年高等教育国际论坛论文集
『简体书』 作者:中国高等教育学会组 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2018-09-01 《高校学科育人:高等教育现代化:2017年高等教育国际论坛论文集》所选论文紧密围绕主题,从高等教育现代化建设的本质问题入手,探讨了双一流建设与高等教育现代化、高等教育综合改革与协调发展、学科专业课程建设与改革、人才培养模式改革与创新、教师专业素养提升与教学能力发展等议题。所选论文基本代表了当前高等教 ... |
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中国高考评价体系说明
『简体书』 作者:教育部考试中心 编写 出版:人民教育出版社 日期:2019-11-01 2014年,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对高考内容改革提出了新的要求,教育部考试中心构建新高考评价方式的研究工作随之启动。2019年,形成了理论性与现实性相结合、国际化与民族化相结合、基础教育与高等教育相衔接的*研究成果中国高考评价体系。 中国高考评价体系是根据新时代党的教育方针与 ... |
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我国高等教育集聚研究
『简体书』 作者:高文豪 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 在建设高等教育强国的时代背景下,为科学促进我国高等教育的集聚发展,本书首先系统梳理了国内外高等教育集聚的现状及案例,其次构建了我国高等教育集聚的动力机制,最后对我国高等教育发展态势进行了初步预判并提出对策建议。 ... |
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高等教育学十二讲
『简体书』 作者:张德祥 等 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“高等教育学学科建设丛书”之一。全书聚焦于高等教育学中十二个紧密关联的核心议题,主要包括高等教育学的体系建设、理论图景、研究范式和教材建设,高等教育的本质、规律、价值和目的,以及高等教育学科、专业、课程、教学、治理等重要问题。从实践入手,以问题为导向,通过学术史的梳理和批判性分析,展示了高等教 ... |
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高等教育政治学十二讲
『简体书』 作者:解德渤 等 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书是“高等教育学学科建设丛书”之一。全书主要通过对高等教育学概念界定、逻辑起点、研究主题等的剖析,对政治学概念界定、分析单位、学科价值以及学科立场等的剖析,探究高等教育学与政治学“合流”的可能性与局限性,初步发展出高等教育政治学分析框架——“知识—话语—权力三角互动模型”。本书较好地将高等教育政治 ... |
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跨越丝路(1A)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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跨越丝路(1C)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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跨越丝路(2C)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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跨越丝路(2B)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别( ... |
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数字时代的高等教育变革
『简体书』 作者:李珩 出版:重庆大学出版社 日期:2025-05-01 本书想要传达的不仅是技术如何改变教育的结果,还有如何重新思考教育的意义。在这场人类与技术的共舞中,教育的本质究竟是什么?是高效传递知识,还是塑造完整而自由的人?是追求技术效率的极致,还是探索教育公平的可能?当技术能为我们建造无数通往知识的桥梁,教育者是否也应重新构筑一条通往智慧与价值的道路?本书的编 ... |
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学习能力指导
『简体书』 作者:教育部职业技术教育中心研究所 出版:高等教育出版社 日期:2013-12-01 《学习能力指导》围绕职业院校学生在选择学习成才路径、明确发展方向、发现自己潜质、搭建自信平台、消除文化课学习困扰、运用行动学习方法、养成良好学习习惯等方面存存的问题,深入职业院校和行业企业的教育教学实践一线,挖掘出了29个职业院校学生学习能力提升显著的典型案例。在这些典型案例里,有职业院校学生过去学 ... |
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中国英语能力等级量表——口译能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教 ... |
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中国英语能力等级量表——写作能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教 ... |
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中国英语能力等级量表——口语能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教 ... |
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中国英语能力等级量表——组构能力量表研究
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教 ... |
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外语能力测评现状及改革建议
『简体书』 作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-04-01 本书是《中国英语能力等级量表》研制、宣传和使用的重要参考,分为项目介绍、调查结果和研究发现三个部分,是对我国各级、各层次外语教学、测评及外语能力需求的一次大规模的总结和统计分析,具有重要的学术影响和实践指导意义。 ... |
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跨越丝路(3A)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 ... |
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