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廉萍 著,张霞 诵读
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国学经典诵读丛书:孔子家语
『简体书』 作者:焦金鹏 出版:二十一世纪出版社 日期:2016-02-01 0~13岁是幼儿大脑潜能开发的黄金阶段,错过了,就没有了!据不完全统计,我国0~13岁的儿童大约有2亿,目前大约有2500多万儿童在学习国学经典。经过近几年的实 ... |
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国学经典诵读丛书:徐霞客游记
『简体书』 作者:焦金鹏 出版:二十一世纪出版社 日期:2016-02-01 0~13岁是幼儿大脑潜能开发的黄金阶段,错过了,就没有了!据不完全统计,我国0~13岁的儿童大约有2亿,目前大约有2500多万儿童在学习国学经典。经过近几年的实 ... |
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《大学》《中庸》中华经典诵读系列丛书
『简体书』 作者:本书编写组 出版:广西民族出版社 日期:2016-09-01 王海涛主编的《中华经典诵读系列丛书:大学中庸》选取的是古代经典作品《大学》《中庸》。《大学》一书,文辞简约,内涵深刻,主要概括总结了先秦儒家道德修养理论,以及关于道德修养的基本原则和方法,对儒家政治哲学也有系统的论述,对今人如何做人、做事、 ... |
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诵读识字1(幼小衔接) 新东方
『简体书』 作者:新东方小学语文研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2014-06-01 参照新课标,囊括小学阶段必须掌握的重点汉字约800个,超前备学小学语文。 根据幼儿身心发展规律,原创韵律歌谣,引用国学经典,设计丰富的活动练习,以图文并茂、寓 ... |
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诵读识字2(幼小衔接) 新东方
『简体书』 作者:新东方小学语文研发中心著 出版:浙江教育出版社 日期:2015-01-01 参照新课标,囊括小学阶段必须掌握的重点汉字约800个,超前备学小学语文。 根据幼儿身心发展规律,原创韵律歌谣,引用国学经典,设计丰富的活动练习,以图文并茂、寓 ... |
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国学经典诵读增广贤文
『简体书』 作者:任刚 主编 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 本丛书的编选范围以四书五经、唐诗宋词、蒙学读物、历代散文为主,本着“以人为本,促进成长”的教育理念,在选文方面,既与现行中小学主流语文教材选文有机联系,又是教材的有效补充;配以鲜艳精美的插图和典雅大方的设计,给学生在诵读的同时带来美的享受; ... |
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启蒙儿歌诵读系列 自然儿歌
『简体书』 作者:幼福编辑部著 出版:江西美术出版社 日期:2015-10-01 《启蒙儿歌诵读系列:自然儿歌》精选了当前广为传唱的儿歌,为孩子们营造了一个有情趣、有韵味的儿歌世界。选编的儿歌内容丰富,十分贴近儿童的生活和心理体验:可爱有趣的动物儿歌,带领孩子们去探寻神奇的动物王国;快乐有趣的自然儿歌,激发孩子们的求知热 ... |
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中华诗文精典诵读(多媒体互联版)
『简体书』 作者:高峰 朗诵 出版:人民出版社 日期:2016-01-01 高峰朗诵的《中华诗文精典诵读(多媒体互联版)》选取中国古代精典诗、词、文三十三篇,在篇目选择上,照顾到朝代,尽量不跳过某一朝代;在文体方面,诗、词、文皆备,以文为主,文中又兼顾辞、赋、书、表、序、记、论等各种文体。配以高峰的朗诵。经初步抽查 ... |
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小企鹅系列图书 幼儿诵读
『简体书』 作者: 出版:山东美术出版社 日期:2013-06-01 语言能力的训练是孩子早期教育的重点之一。儿歌、绕口令、谜语是孩子*常喜爱的文学样式,语言活泼,朗朗上口,*常适合孩子学习。唐诗是我国古典文化的精华,让孩子诵读这些脍炙人口、千古传诵的名篇佳作,对培养他们的古典文学素养很有帮助。本书所选取的都 ... |
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高中英语诵读默写一本通
『简体书』 作者:张保著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2016-07-01 此书的*亮点在于:紧扣课本,与课堂同步,把诵读和默写检测紧密结合在一起;在诵读中体会,在默写检测中巩固;单词、短语、例句、段落及高考真题词汇群五个板块内容丰富、 ... |
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新东方 诵读识字1(幼小衔接)(点读版)
『简体书』 作者:新东方小学语文研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2016-09-01 参照新课标,囊括小学阶段必须掌握的重点汉字约800个,超前备学小学语文。 根据幼儿身心发展规律,原创韵律歌谣,引用国学经典,设计丰富的活动练习,以图文并茂、寓 ... |
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《声律启蒙》中华经典诵读系列丛书
『简体书』 作者:王海涛 出版:广西民族出版社 日期:2016-09-01 王海涛主编的《声律启蒙中华经典诵读系列丛 书》选取的是古代经典作品《声律启蒙》。《声律启 蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。其按照古代通行的平水韵平声的顺序编排,每个韵部 编成若干段押韵的文字,每段都由两两相对的三字句 、四字句、 ... |
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中华古诗文经典诵读 八年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 八年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 初中合订本
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 二年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 二年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 九年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 九年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 六年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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