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中华思想史研究集刊编委会
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列宁共产主义道德教育思想研究
『简体书』 作者:高俊丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-08-01 列宁是第一位把“共产主义”和“道德”现象联系起来,并创造性地提出共产主义道德及共产主义道德教育的马克思主义者,是共产主义道德教育思想的开创者和实践者。本书沿着理论逻辑—历史逻辑—现实逻辑的分析思路,分六章三个部分,从列宁共产主义道德教育思想形成的理论来源和现实依据出发,通过对列宁相关文献的整理分析, ... |
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克罗斯兰社会主义思想及影响研究
『简体书』 作者:钟丽丽著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 克罗斯兰是英国工党著名的政治家、思想家,其社会主义思想对工党意识形态转型和欧洲民主社会主义发展史都具有重要意义。本书以国内外已有的研究成果为基础,遵循“背景—内容—影响—评价”这一逻辑顺序,对克罗斯兰的社会主义思想进行了较为全面和深入的研究。 本书首先简单介绍了克罗斯兰的生平和著述,分析了其社会 ... |
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中国思想通俗讲话(钱穆作品)
『简体书』 作者:钱穆 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-03-01 本书由钱穆先生的演讲稿组成,主要包含“道理”“性命”“德行”“气运”四部分及“补篇”。作者深入浅出地阐述了中国社会人人惯用、普遍流行的观念与名词,诸观念诸名词的内在含义及其流变沿革,贯穿整个中国思想史,由此勾勒出中国传统思想的轮廓。 ... |
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古今数学思想新版(全三册)
『简体书』 作者:[美]莫里斯·克莱因 出版:上海科学技术出版社 日期:2023-04-01 《古今数学思想》是数学史的经典名著,初版以来其影响力一直长盛不衰。著作可谓博大精深,洋洋百万余言,阐述了从古代直到20世纪头几十年中的数学创造和发展,特别着重于主流数学的工作。大量一手资料的旁征博引,非常全面地提及各个历史时期的数学家特别是知名数学家的贡献,是《古今数学思想》的一大特色。《古今数学思 ... |
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大学生思想困惑及其应对
『简体书』 作者:杨伟刚 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-04-01 本书针对大学生的个性心理特点及其受到的网络上各种思潮的影响,趣味解答他们在大学生活中面临的各种思想困惑,并对这些困惑进行梳理和分析,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。本书分别从人生困惑、学业困惑、情感困惑、人际困惑、职业困惑、法治困惑等六个方面,分析了大学生思想困惑的产生、发展与运作所历经的 ... |
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思想史 观念史 编年史
『简体书』 作者:夏静 出版:凤凰出版社 日期:2023-05-01 此书所收十五篇文章,为作者历年来对于中国古典文学批评这一领域的思考结晶,分“思想史”“观念史”“编年史”三组关键词探讨了诸多相关问题,颇具学术前沿价值。在作者看来,经典阐释者的工作,在于理解并解释过往的思想家,若能“知人论世”“同情之了解”还原复活其思想,或“设身处地”有如他们的自我理解,那便是一种 ... |
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杜威的科学人文主义思想研究
『简体书』 作者:刘红萍 出版:光明日报出版社 日期:2023-06-01 杜威的科学人文主义思想首先体现在对科学本身的理解,即科学观的人文化。杜威从科学的实在论、知识论、方法论和价值论的角度论证了人性品质和文化要素对科学实践的影响,力图将科学观人文化。杜威的科学人文主义思想还表现在杜威对科学的社会文化价值的理解,即杜威倡导利用科学对社会文化进行改造, 提出了以科学改造社会 ... |
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(数学家思想文库)一个数学家的辩白
『简体书』 作者:[英]G.H.哈代 著, 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-01-01 “数学家思想文库”第一辑出版于2009年,2021年完成第二辑。现在出版社决定将一、二辑合璧精装推出,十位富有代表性的现代数学家汇聚一堂,讲述数学的本质、数学的意义与价值,传授数学创新的方法与精神……大师心得,原汁原味。关于编辑出版“数学家思想文库”的宗旨与意义,笔者在一、二辑总序“读读大师,走近数 ... |
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(数学家思想文库)做好的数学
『简体书』 作者:陈省身 著 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-01-01 “数学家思想文库”第一辑出版于2009年,2021年完成第二辑。现在出版社决定将一、二辑合璧精装推出,十位富有代表性的现代数学家汇聚一堂,讲述数学的本质、数学的意义与价值,传授数学创新的方法与精神……大师心得,原汁原味。关于编辑出版“数学家思想文库”的宗旨与意义,笔者在一、二辑总序“读读大师,走近数 ... |
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(数学家思想文库)埃尔朗根纲领
『简体书』 作者:[德]F.克莱因 著 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-01-01 “数学家思想文库”第一辑出版于2009年,2021年完成第二辑。现在出版社决定将一、二辑合璧精装推出,十位富有代表性的现代数学家汇聚一堂,讲述数学的本质、数学的意义与价值,传授数学创新的方法与精神……大师心得,原汁原味。关于编辑出版“数学家思想文库”的宗旨与意义,笔者在一、二辑总序“读读大师,走近数 ... |
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王阳明心学美学思想研究
『简体书』 作者:余群 著 出版:人民出版社 日期:2023-07-01 本书集中论述王阳明心学美学思想研究,促进哲学与美学研究的结合,为今后美学及文学研究提供更全面更客观的参照。心学与美学的关系,前人虽有涉及,但在整体上论述缺乏系统性与深度。本书借助哲学、美学、文艺学、历史学、文献学、教育学等跨学科的理论与方法,对王阳明心学中的美学思想进行全面、系统深入的研究;通过中西 ... |
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宋代儒家生命伦理思想研究
『简体书』 作者:张舜清著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书主要是基于宋代儒学的主要理论表现形态对其代表人物富有生命伦理意蕴的思想挖掘和研究。宋代儒学的主要理论表现形态是“理学”,依理学的主要分派和思想发展的脉络,本书重点探究了周敦颐、张载、二程兄弟、朱熹、陆九渊、胡宏和张栻有关生命的伦理思考。本书认为,宋代儒家尽管在基本理念上各有所执,但均以“生生”为 ... |
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儒家典籍与思想研究(第十五辑)
『简体书』 作者:北京大学《儒藏》编纂与研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 本辑为第十五辑,本辑围绕“经学研究““版本校勘”“专人专书””儒学新论”“儒藏编纂与研究”五大门类共收集论文23篇,从经学研究、版本溯源,经书考证,儒学新知以及《儒藏》编纂整理中的经验和问题等方面呈现文献学领域的研究动态和最新成果。 《儒家典籍与思想研究》以儒家经学为重要研究对象,内容涉及儒家思想 ... |
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《论语》思想学说会通研究
『简体书』 作者:唐代兴,唐梵凌 出版:厦门大学出版社 日期:2023-09-01 该书从伦理的视角切入,以《论语》这一原典文本为研究对象,以系统诠释其文字、名物、制度和深度阐释其篇章结构及蕴含的历史内容、核心概念、观念内涵、思想。是形而上与形而下之融汇贯通研究,主要指向哲学视野的社会思想史的关注和关怀,是现时代学者对《论语》的比较新颖且系统的全方位和多层次的学术探究和撰述实践。全 ... |
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学人记:大地的思想与行走的历史
『简体书』 作者:吴小安 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-09-01 人是依托大地的,大地的行走当然是关于人的行走;思考时,需要行走的律动;行走中,灵感与思想涌出。历史是叙事的,更是穿越的、分析的和诗性的。路上的历史,都是山与海的历史,风与雨的历史,天与地的历史,内与外的历史,似是而非的历史,这里与那里的历史,探索的、过程的和酝酿的历史 —— 一句话,都是思想的历史和 ... |
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中国法律思想史(第三版)
『简体书』 作者:李贵连、李启成 著 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 本书是一部主要面向法学本科生的基础教材,根据学界有关中国社会转型和历史分期的理论,分为古代、近代上下两编,结合最新研究成果及法律职业资格考试需要,对历史中国各阶段的法律思想做了详略不同的处理。其中,上编即古代部分,介绍中国传统法律思想,重点是春秋战国中国社会第一次转型期内儒、墨、道、法四个主要学派的 ... |
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老子思想域外传播研究
『简体书』 作者:武志勇 甘莅豪 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书立足于不同国家或地区的历史文化环境,梳理老子作在西方世界、阿拉伯世界以及印度、日本、泰国、越南等国的翻译、出版和传播情况。同时,以涵盖美、英、澳大利亚、新加坡等30余个国家,近300家新闻报刊和网络媒体对老子及其思想相关报道为研究对象,运用多种研究方法探究老子思想在域外媒体的传播样态。再者,理清 ... |
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韩国佛教“三门修行”思想研究
『简体书』 作者:胡静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 本书从思想史的角度出发,运用翔实的第一手资料,着重围绕韩国佛教的“禅教关系”与“三门修行”体系的内在关联,对韩国佛教从朝鲜后期“三门修行”体系确定以来直到现代的思想演进、法脉传承、理论纷争及派系对立情况进行了详细考证、全面梳理和深入分析。既有清晰的历史脉络,又有鲜活、丰富的思想内容和学术论点,希望能 ... |
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经验与现象(《思想与文化》第三十二辑)
『简体书』 作者:杨国荣 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 经验与现象(《思想与文化》第三十二辑)是教育 部长江学者特聘教授杨国荣所主编的一部学术论文集。全书分为“中国哲学”、“庄子研究”、“船山研究”、“西方哲学”、“文艺研究”、“青年学者论坛”等几个部分。所讨论的学术论题包括但不限于:从四因说的角度看当代新儒家的发展与局限,《周易》中的生生与无为思想的再 ... |
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苏霍姆林斯基教育思想的闪光点
『简体书』 作者:蔡汀 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-10-01 苏霍姆林斯基是世界著名的教育理论家和教育实践家,他忠诚地热爱教育事业,把自己的心献给了孩子们。苏霍姆林斯基的教育理论与实践体系更是一个具有无穷价值的教育思想宝库。本书从苏霍姆林斯基教育思想体系中精选7条其教育思想的“闪光点”,分别是“我生活中最重要的就是爱孩子”“我终身目标就是培养真正的人”“人不仅 ... |
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