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《你好!日语》教材开发项目组著
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素养日语分级阅读(中级)
『简体书』 作者:刘伟 李友敏,郭玲玲 出版:大连理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书是全国首套专为中学日语学生设计的分级阅读教材的中级分册,面向高中阶段的日语学生编写,也适用于具有初中级以上日语水平的社会学习者。本书旨在帮助学生通过真实、生动的日语语篇材料,熟练掌握基础阶段的单词、语法和应用,提高阅读速度和质量,提升语言能力和学生发展所应具备的核心素养。 本书共有40篇文章, ... |
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全能日语听说读写教程初级下
『简体书』 作者:梁爽 编 出版:商务印书馆 日期:2025-08-01 本教材供大学选修第二外语(日语)的零基础学习者及一般日语初学者使用,旨在完成教学大纲的培养目标的前提下,有效应对日语能力水平测验,同时提高学生运用日语进行口头表达与交际的能力。初级下册由11课组成。每课4-6学时完成。具体框架为:学习目标、单词表、语法解说、表达拓展、范本会话、课后练习等。 ... |
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Visual Basic开发实例大全(基础卷)
『简体书』 作者:软件开发技术联盟 编 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 《Visual Basic开发实例大全基础卷软件工程师开发大系》筛选、汇集了Visual Basic开发从基础知识到高级应用各个层面的大量实例及源代码,共有600个,每个实例及源代码按实例说明、关键技术、设计过程、详尽注释、秘笈心法的顺序进行了分析解读。《Visual Basic开发实例大全(基础卷 ... |
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中国扶贫开发年鉴2020(中文版)
『简体书』 作者:《中国扶贫开发年鉴》 编辑部 出版:知识产权出版社 日期:2020-12-01 扶贫开发事业是一项崇高而伟大的事业。经过多年有计划、有组织、大规模的减贫努力,中国农村扶贫开发取得了举世瞩目的成就,率先实现了联合国《千年发展目标》中贫困人口减半的指标,贫困地区经济实力增强,基础设施明显改善,生态恶化趋势初步得到遏制,扶贫开发工作水平明显提高。扶贫开发增强了贫困地区群众自强自立精神 ... |
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C# 开发实例大全(基础卷)
『简体书』 作者:软件开发技术联盟编著 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 《C#开发实例大全(基础卷)》筛选、汇集了C#开发从基础知识到高级应用各个层面约600个实例及源代码,每个实例都按实例说明、关键技术、设计过程、详尽注释、秘笈心法的顺序进行了分析解读。《C#开发实例大全(基础卷)》分6篇共25章,主要内容有C#开发环境的使用、C#语言基础应用、字符串处理技术、数组和 ... |
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SJG 167-2024 城际铁路概算编制规程
『简体书』 作者:深圳市政府投资项目评审中心 著 出版: 日期:2024-07-01 ... |
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C#开发实例大全(提高卷)
『简体书』 作者:软件开发技术联盟 编 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 《C#开发实例大全提高卷软件工程师开发大系》筛选、汇集了C#开发从基础知识到高级应用各个层面约600个实例及源代码,每个实例都按实例说明、关键技术、设计过程、详尽注释、秘笈心法的顺序进行了分析解读。全书分6篇共21章,主要内容有鼠标操作控制、键盘操作控制、获取系统相关信息、系统控制应用、程序控制应用 ... |
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Java开发实例大全(提高卷)
『简体书』 作者:软件开发技术联盟编著 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 《Java开发实例大全(提高卷)》筛选、汇集了Java开发从基础知识到高级应用各个层面的大量实例及源代码,共有600个左右,每个实例及源代码按实例说明、关键技术、设计过程、详尽注释、秘笈心法的顺序进行了分析解读。全书分6篇共21章,主要内容有Java图形与文本、Java图像处理、绘图特效、动画和游戏 ... |
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日语认知语言学入门教程
『简体书』 作者:韩涛 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 《日语认知语言学入门教程》属于《新经典日本语》系列高年级阶段教材。 本教材的编写设计理念主要有三: ①量身打造。专门为日语专业本科三四年级的学生或准备在本科高年级阶段开授日语认知语言学的老师量身打造; ②有所取舍。由于认知语言学的话题十分广泛,因此本教材只介绍最基本最核心的知识点; ③语言深 ... |
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中学生课程化名著文库: 经典常谈
『简体书』 作者:朱自清 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《经典常谈》是朱自清所著的传统经典普及读物。《经典常谈》共十三篇章,经由浅明而切实的文字,介绍了我国文化遗产中的经典作品和重要文体,包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、春秋三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,系统地梳理了中国古代文学、史学、哲学等的发展与历史脉络。 ... |
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基础日语写作教程1(第二版)
『简体书』 作者:李运博 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本册教材为《基础日语写作教程》第一册,共由写作基础篇及四个单元构成。各单元的教学目标及主要内容如下: 写作基础篇提纲挈领地介绍了日语文章的基本特征和格式要求,包括作文稿纸的使用规范、口语与书面语的差异及使用场合、文体的类别与区分、标点符号的使用方法及注意事项等基础知识,并对日语作文的写作要领进行了总 ... |
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综合日语(第四册教学参考书 第三版)
『简体书』 作者:杨峻等 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 《综合日语:教学参考书》是《综合日语》(第三版)配套系列教材之一,其宗旨是为教师设计与组织教学提出可供参考的教学思路,为教师开展课堂教学活动提供切实有效的实施方案。 《综合日语:教学参考书》为教师开展课堂教学提供有效的实施方案,各课由(1)教学目标,(2)语言知识点、学习重点及拓展教学提示,(3) ... |
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扬琴音阶训练教程 简谱版 李玲玲著
『简体书』 作者:李玲玲著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-05-01 本书是中国音乐学院扬琴教学系列教材的重要组成部分。该教材主要针对扬琴演奏中“七声音阶”“五声音阶”进行规范、系统训练而编写。全书分为上下册。上册为“二十四个自然大、小调音阶及半音阶练习”,下册为“五声调式音阶练习”。该教材主要采用二十四个自然大、小调音阶及半音阶系统进行编写,共分为两个部分:第一部分 ... |
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新时代日语学生用书(第5册)
『简体书』 作者:谭晶华, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材,教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 以贯彻立德树人根本任务为原则,贯彻落实党的二十大精神,在教材课文、解说和练习中充分融入育人元素。同时,本教材注重将外语的工具性和人文性的有机结合,在确保语言技能养成的同时,注重综合素质的培养,帮助学习 ... |
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新时代日语教师用书(第5册)
『简体书』 作者:谭晶华, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材,教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 以贯彻立德树人根本任务为原则,贯彻落实党的二十大精神,在教材课文、解说和练习中充分融入育人元素。同时,本教材注重将外语的工具性和人文性的有机结合,在确保语言技能养成的同时,注重综合素质的培养,帮助学习 ... |
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简明数论 北京大学潘承洞教授著 修订版
『简体书』 作者:潘承洞等 著 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-01 《简明数论》是初等数论入门教材。全书共分三十六节,内容包括:整除、不定方程、同余、指数与原根、连分数、数论函数等。每节配备适量习题,书末附有提示与解答。《简明数论》积累了作者数十年的教学经验,它是在作者编写的《初等数论》北京大学出版社,1992基础上,经过几年的教学实践,认真听取各方面意见,将精 ... |
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日语教学理论与实践十讲
『简体书』 作者:肖婧 出版:湖南师范大学出版社 日期:2023-11-01 本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材。本书首先对国内外外语教学法进行梳理,从我国日语教育研究现状出发,分别以教材选择、日语语法、听力、会话、阅读等不同课型的指导方法入手,对其进行理论与实践相结合的阐述。通过具体的课程教学为例,对课程设计、教案书写、功能句型、词汇、语法等方面的具体知识进行细 ... |
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你好!法语(4)(教师用书)(第二版)
『简体书』 作者:法国阿歇特图书出版集团 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 《你好!法语4教师用书第二版》为《你好!法语4学生用书第二版》配套教学辅导参考书,内容包括学生用书总体编写思路和教学法原则、各项学习内容和训练项目的教学法指导以及练习答案。《你好!法语》是专门针对零起点二外法语学习者的综合教程,共四册,每册分为学生用书、练习册、教师用书,涵盖A1、A2和B1 ... |
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实用旅游日语视听说教程
『简体书』 作者:王宝珍 李金花 出版:旅游教育出版社 日期:2022-01-01 《实用旅游日语视听说教程》(第2版)是“十四五”职业教育国家规划教材。本次修订,在传统听力教材的基础上加入了双速模仿跟读、日本新闻视频视听等模块,力求使听力学习更加轻松、活泼、有趣,更加有效地帮助学习者提升综合能力和职业素养,拓展旅游日语、旅行业务技能的广度和深度;更新书中的图片约450张,完善词汇 ... |
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AIGC培训师课程开发全攻略——MAP模型让课程开发更高效
『简体书』 作者:刘宁 许海星 赵明星 著 出版:电子工业出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦于AIGC(人工智能生成内容)在企业培训中的应用,阐述如何利用AIGC提升课程开发效率与质量,主要包括AIGC的基本概念、发展趋势及其对企业培训的变革,揭示其在提升工作效率、改变工作方式和思维方式上的潜力。 本书提出的MAP模型,即课程开发者能力地图,可以指导内训师有效结合AIGC进行课程 ... |
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