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杭州市公众人文社会科学素养调查报告 杭州市公众人文社会科学素养调查报告
『简体书』 作者:唐龙尧 张祝平  出版:社会科学文献出版社  日期:2014-07-01
杭州市公众人文社会科学素养调查是一次全市范围的较大规模的社会抽样调查。整个调查研究从公众对人文社会科学知识的兴趣及获取渠道、公众对人文社会科学的认知和理解、人文社会科学对公众行为与态度的影响,以及公众对人文社会科学的需求等方面进行考察,比较系统地反映了杭州市公众人文社会科学素养的整体状况及杭州市公众 ...
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售價:HK$ 153.4

教育展望(144) 教育展望(144)
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局,华东师范大学  出版:上海教育出版社  日期:2010-07-01
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售價:HK$ 88.5

教育展望151:全纳教育?争议和辩论 教育展望151:全纳教育?争议和辩论
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2012-09-01
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售價:HK$ 94.4

小班可以这样做 小班可以这样做
『简体书』 作者:上海市杨浦区教育局 编  出版:上海社会科学院出版社  日期:2015-11-01
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全国党员教育培训教材--《基层党组织书记理论知识读本》 全国党员教育培训教材--《基层党组织书记理论知识读本》
『简体书』 作者:中共中央组织部干部教育局  出版:党建读物出版社  日期:2015-12-01
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售價:HK$ 48.1

广州市法治教育中小学生读本:法治之光,伴我成长(小学版) 广州市法治教育中小学生读本:法治之光,伴我成长(小学版)
『简体书』 作者:广州市教育局、广东《少男少女》杂志社  出版:广东南方日报出版社  日期:2015-12-01
本书内容紧扣小学生的日常生活,并以喜闻乐见的形式设计篇章结构,同时还有丰富多彩的栏目,以提升阅读兴趣,让学生活学活用所学知识。全书侧重点放在与小学生成长、生活密切相关的民事、刑事、行政管理等方面的法律知识。采用的案例和事实基本都发生在校园,都与小学生的生活、学习有直接的关联。 为加深学生学习法 ...
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教育展望.171——教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程 教育展望.171——教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-03-01
《教育展望.171:教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程》包括编者按、观点争鸣、专栏、趋势案例四个部分,围绕教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程这个主题具体展开,如对贫困的回应:巴西贫困地区学校的比较分析 、柬埔寨小升初的学生过渡:从叙事视角到复杂系统、 教育排斥的决定因素:肯尼亚城市贫困女 ...
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科研院所培训实践与创新 科研院所培训实践与创新
『简体书』 作者:中国科学院人事教育局编写组  出版:科学出版社  日期:
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教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦 教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-11-01
《教育展望.174课程、学习和评价的深入聚焦》围绕克服教与学中的不平等这个主题具体展开,如获得受教育权之后:越南与印度迥然不同的学习简况、家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响、教育成果与社会经济地位:对中等收入国家的因素分析、印度与巴基斯坦农村的学校与学习:谁往哪里去?他们学到了多少知识?等 ...
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教育展望.175——消除教与学的不平等 教育展望.175——消除教与学的不平等
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2017-01-01
《教育展望.175消除教与学的不平等》围绕教育生态系统、包容与情境这个主题具体展开,如课程、学习、教学与评价中的情境和参与、全球大学排名:高等教育的奥林匹克运动会?、课堂中的幸福:教师的保持与发展、学校自治与问责制在泰国:政策意图与实施之间的差距重要吗?等。 ...
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售價:HK$ 46.4

西湖民间故事 西湖民间故事
『简体书』 作者:杭州市文化局 编  出版:浙江文艺出版社  日期:2012-09-01
杭州的西湖是世界的旅游圣地,而白娘子与许仙与梁山伯与祝英台的故事都家喻户晓,其实还有许多发生在西湖边上的民间故事。在楼外楼吃的东坡肉、宋嫂鱼羹、杭州的名小吃葱包桧以及西湖喻比成明珠都有一段奇妙的故事。《西湖民间故事》从中挑选了最为精彩的故事,将故事按照西湖周围所处的位置做了地图标注,以便于读者阅读和 ...
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售價:HK$ 58.4

传承与共生——中国世界文化遗产与社区发展研究 传承与共生——中国世界文化遗产与社区发展研究
『简体书』 作者:杭州西湖世界文化遗产监测管理中心,杭州市城市规划设计研究院   出版:文物出版社  日期:2014-04-01
刘颖主编的《传承与共生中国世界文化遗产与社区发展研究》采用了文献研究法、交叉研究法等研究方法,通过搜索查找,系统收集遗产保护与可持续发展以及社区发展相关领域的理论文献,归纳总结国内外已有的研究成果和成功案例,充分吸收借鉴社会学、经济学、管理学、统计学等多学科的理论与知识,来建立对文化遗产地与社区关系 ...
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售價:HK$ 119.6

地方政府职能转变问题研究——基于杭州市的实践 地方政府职能转变问题研究——基于杭州市的实践
『简体书』 作者:朱光磊  出版:南开大学出版社  日期:2012-10-01
杭州,是处在现代化阶段的中国的一个代表性城市,是一个服务于正在进入“后现代”阶段发达省份的省会城市,是一个在积极探讨城市化发展模式的地方;在历史和现实,在经济发展和政治发展的方方面面,都很有特点。基于对政府职能转变的初步研究,也基于对杭州的初步调研成果,《地方政府职能转变问题研究:基于杭州市的实践》 ...
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创意之城:解读杭州市八大文化创意产业 创意之城:解读杭州市八大文化创意产业
『简体书』 作者:陈颖  出版:浙江大学出版社  日期:2013-03-01
书从文化创意产业的角度全新阐释了“生活品质之城”、“全国文化创意产业中心”、“动漫之都”的杭城。通过选取杭州市八大文创产业作为研究对象,首先从“产业研究报告”揭示产业的发展现状、存在问题和发展对策;然后选取典型文创企业进行案例分析,包括创意教育、创意节庆、创意旅游、创意媒体等。本书特点:(1)内容全 ...
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“西湖传说“故事集成—名胜古迹卷*壹(襟江书舍系列丛书) “西湖传说“故事集成—名胜古迹卷*壹(襟江书舍系列丛书)
『简体书』 作者:杭州图书馆 编  出版:杭州出版社  日期:2013-12-01
所谓“西湖传说”,最初是由老百姓创作讲述的、与西湖及杭州地域相关的一种生活形态的口头文学,现在则是指历代流传于杭州地区的各类传说的统称。西湖的人文历史是“西湖传说”的内容依托,西湖周边的名胜古迹、风俗物产则是“西湖传说”得以流传的物质保证。我们的祖先在开发西湖的同时,陆续出现了相关的“西湖传说”讲述 ...
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杭州金融史 杭州金融史
『简体书』 作者:朱海城  出版:中国社会科学出版社  日期:2013-05-01
杭州金融史》主要讲述了,当前,要保护好杭州这一历史文化名城,实现天堂之都的可持续发展,就必须深入挖掘杭州城市的历史文化内涵。在杭州市政府的指导下,在杭州市社科联的组织下,许多学者被吸引到杭州金融相关研究中来,为杭州金融发展献计献策,杭州金融相关研究和探讨逐渐多起来,但是,目前这些研究和探讨,多侧重 ...
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杭州书法史 杭州书法史
『简体书』 作者:宋涛 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2013-12-01
杭州书法史》是“杭州市历史文化研究丛书”中的一本。书法是中华民族文化的精髓,区域书法史的写就可以在一定程度上弥补综合性书法史微观不足的问题。区域书法史既要全面、整体地掌握本地书法的全部历史,又要将区域书法史置于综合书法史的历史情境中来提示地域书法的特质,有不小的难度。本书基本上做到了这一点,杭州书 ...
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杭州伊斯兰教史 杭州伊斯兰教史
『简体书』 作者:马建春  出版:中国社会科学出版社  日期:2013-05-01
杭州伊斯兰教史》是杭州历史文化研究丛书之一,主要内容包括:伊斯兰教的兴起及入传中国、宋代伊斯兰教的发展及在杭州的传播、元代杭州伊斯兰教的兴盛、明代杭州伊斯兰教的发展、清代杭州的伊斯兰教、民国时期杭州的伊斯兰教等。 ...
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杭州茶史 杭州茶史
『简体书』 作者:朱家骥 著  出版:杭州出版社  日期:2013-06-01
杭州茶史》作者搜集了极其丰富的文献资料,抓住杭州茶史中最关键的一些问题,叙述了从隋唐到现在的杭州茶的发展历史。 ...
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售價:HK$ 159.0

教育展望.168——课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式 教育展望.168——课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
《教育展望.168——课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏三个部分,围绕“课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式”这个主题具体展开,如“课程与课程分析:若干讨论指向”、“法语教育文献中的能力概念”、“非洲五国课程改革的能力本位方法”等。 ...
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