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学前儿童戏剧教育活动指导(实践应用型学前教育专业规划教材)
『简体书』 作者:肖素芬,熊伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 本教材以儿童戏剧教育发展理论为依据,以学前儿童戏剧教育师资所需知识体系和能力提升为立足点,按照理论联系实际,以章节方式呈现学前儿童戏剧教育系统理论和儿童戏剧教育实践案例相结合的编写模式,对学前儿童戏剧教育进行了详细介绍。1.编写特色:本教材既有理论梳理,又有案例分析,便于学生在了解儿童戏剧教育发展的 ... |
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学前儿童音乐教育(第二版)[全国学前教育专业(新课程标准)
『简体书』 作者:徐春艳 出版:复旦大学出版社 日期:2021-02-01 本书吸收借鉴学前儿童音乐教育理论与实践研究的*成果,立足于幼儿教师实际工作的需要,以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心来构建教材内容体系。教学内容的每一章均包括学习要点、学前儿童音乐教育有关理论和观点阐述、典型案例、课后思考和练习,更加方便于教师和学生的使用和操作,体 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导(第二版)(实践应用型学前教育专业规划教材)
『简体书』 作者:赵红梅 李莉 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-04-01 本教材淡化了理论性,强化了实践性、应试性,共十章内容:*章重点介绍了幼儿园教育活动设计与指导的一些基本理论;第二章至第七章详细介绍了幼儿园五大领域教育活动、主题教育活动的设计与指导,提供了大量的案例,理论与实践相结合,注重对学生实践能力的培养;第八章至第十章主要介绍了幼儿园一日生活、环境创设和教育评 ... |
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幼儿园教育环境创设(全国学前教育(新课程标准)"十二五”规划教材)
『简体书』 作者:沈建洲 出版:复旦大学出版社 日期:2021-06-01 全书共九章,分别为环境与幼儿园环境,幼儿园环境创设的理论基础,幼儿园室外环境规划与创设,幼儿园室内环境创设,幼儿园精神环境营造,幼儿园、家庭、社区一体化教育环境的构建,有特色的幼儿园环境资源开发与利用,幼儿园教育环境创设的有效途径与方法和幼儿园教育环境评价。 ... |
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幼儿数学教育与活动指导(第二版)(“新标准”学前教育专业系列教材)
『简体书』 作者:黄瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 围绕着数与运算、集合与分类、模式与排序、几何与空间、比较与测量五大模块,获得对早期儿童数学认知发展特点的基本认识,并对幼儿园数学教育及活动设计与实施的内容、方法、途径和评价有一个充分的认识,掌握幼儿数学教育实施的基本方法和策略,以达成对儿童数学学习与发展的支持与推动。 选取并提供了大量的活动案例, ... |
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学前教育应用文写作(第2版)
『简体书』 作者:张玉梅 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 本教材依据《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《教师教育课程标准(试行)》编写。本书针对幼儿教师职前学习、职后工作与进修中的专业性写作需要构建内容体系,涉及在校学生、带班教师、幼儿园园长、幼儿园保育员、幼儿园保健医生等不同人员常用的应用文写作,还介绍了幼儿园推文制作、幼儿园教 ... |
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元远数学启蒙课1~6 数学启蒙 幼小衔接 亲子互动 家长指导 学前教育 儿童早教绘本思维训练专注力练习册幼小衔接
『简体书』 作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2023-04-01 针对家庭亲子互动学习的需求,我们制定了完整的思维启蒙学习体系,明确了学什么、为什么学、怎么学的问题,让孩子能够跟着书本感受思维与实践的魅力,获得更多的知识,以更加开阔的视野去看待事与物。 本套书从自然比较、空间想象、数学运算、分类判断、图形观察、逻辑推理、记忆训练和语言表达这八个方面对孩子进行思维 ... |
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元远思维启蒙课1~6 思维启蒙 开发潜能 亲子互动 家长指导 学前教育 儿童早教绘本思维训练专注力练习册幼小衔接
『简体书』 作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2023-04-01 《元远数学启蒙课1~6》这套书分为入门篇、提高篇和飞跃篇,每篇两册,共六册,每册八课,囊括了学前数学重点知识。这套书从基础的数学知识入手,逐册提高难度。从平面几何到立体几何,多角度培养孩子的空间想象能力;从个位数的认识到100以内数字的加减法,一步步锻炼孩子的运算能力;从找规律到分类与组合,全方位强 ... |
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学前儿童家庭教育(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
『简体书』 作者:李亚西,方臻 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 《学前儿童家庭教育》是普通高等院校学前教育专业教材,首先从家庭的概念、结构、特点和功能入手,深入分析了家庭教育的产生、发展和性质,进而阐述了学前儿童家庭教育的概念、特点、目的、任务和内容;其次,本教材还详细介绍了学前儿童家庭教育的原则和方法,探讨了影响学前儿童家庭教育的各种因素,并针对不同年龄阶段、 ... |
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乐理、视唱、练耳(第二版)畅听版(“新标准”学前教育专业系列教材)
『简体书』 作者:蒋新俭 王工念 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《乐理、视唱、练耳(第二版)(畅听版)》为职业教育学前教育、幼儿保育等专业课教学用书。本教材内容共分七个单元,内容包括音及音高、记谱法、节拍和节奏、各种常用记号与音乐术语、音程、调式、和弦等知识的介绍。每个单元又分若干课,每课都涉及基本理论、思考与练习题、五线谱和简谱的视唱以及练耳等方面的内容。 ... |
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学前儿童家庭教育(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:朱子文 出版:同济大学出版社 日期:2024-11-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书共八个单元,包括学前儿童家庭教育概述,学前儿童家庭教育的影响因素,学前儿童家庭教育的目标、内容和任务,学前儿童家庭教育的原 ... |
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幼儿园游戏活动指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:覃露 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。 全书共4个项目13个模块,包括对幼儿游戏基础知识的介绍,以及幼儿创造性游戏活动、幼儿规则游戏活动、幼儿其他游戏活动的组织与指导 ... |
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幼儿园班级管理(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:梁梦琳 出版:同济大学出版社 日期:2025-05-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。本书共四个模块,包括认识与创建幼儿园班级、幼儿园班级的日常管理、家园社的沟通与合作和幼儿园不同阶段典型工作管理,涵盖幼儿园班级环境创设 ... |
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幼儿教师舞蹈技能(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:鲁雨菡 出版:同济大学出版社 日期:2025-06-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位要求为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书分为理论篇和实践篇。理论篇介绍了舞蹈的基本理论,帮助学习者夯实教学理论基础;实践篇包括舞蹈基础组合和中国民族民间舞蹈组合, ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:一日生活中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:高美霞 吴灵灵 覃文希 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 本书作为“幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书”中的一本,关注当下学前领域有关一日生活的热点问题。本书在对一日生活中幼儿深度学习的理论基础进行梳理后,作者深入分析了很多一线教师在一日生活中存在的问题,在此基础上提出了促进幼儿深度学习的一日生活组织方法、策略,以及如何观察与反思,最后通过多个生动真实 ... |
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伴奏与弹唱(简谱)(第二版)(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:王立剑 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本书是为了解决学前教育专业伴奏难、弹唱难的需要,本教程主要介绍钢琴伴奏与弹唱基础知识,歌曲伴奏设计,伴奏音型、节拍与节奏训练,C、G、D大调幼儿歌曲配置与课后练习,F、bB大调幼儿歌曲配置与课后练习,小调及民族调式幼儿歌曲伴奏编配与课后练习,幼儿歌曲前奏、间奏、尾声编配与课后练习,踏板的功能及运用, ... |
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视频号运营从入门到精通:内容运营、脚本写作与快速变现 小野
『简体书』 作者:小野 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 视频号是天然的流量工具,自带商业属性。说起做短视频的技巧,很多人会教你一些运营的技巧,《视频号运营从入门到精通:内容运营、脚本写作与快速变现》不仅介绍内容运营,还介绍直播带货、脚本写作等核心技巧,尤其是如何撰写短视频脚本、如何制造爆款内容,带领大家更好地玩转视频号,实现快速变现。 ... |
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优生咨询与指导(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材)
『简体书』 作者:严碧芳,蒋梅珠 出版:复旦大学出版社 日期:2024-09-01 全书共5章,系统地阐述了优生学的发展、影响优生的因素、胎儿的生长与发育、孕期的生理与保健、优生咨询与指导等内容;重点分析了遗传、环境、营养等对优生的影响;提出了婚前、孕前、产前等不同阶段的优生做法。该书吸收了当今最前沿的优生理论,并通过案例进行深入浅出的剖析,表述清晰流畅,语言通俗易懂,内容体系完整 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:幼儿深度学习的观察与评价
『简体书』 作者:叶平枝 王欣欣 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 观察是教育实践的基石,是了解学生需求和兴趣的关键途径。而评价则是教育实践中另一不可或缺的部分。评价不仅仅是对学生学习成绩的简单记录,更应该是对学生学习过程和思维能力的深入分析和反思。 本书聚焦幼儿深度学习过程中的观察与评价问题,在系统介绍幼儿深度学习的观察与评价的概念、观察与评价的关系、观察与评价 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书 区域活动中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:丛书主编:叶平枝,本书作者:蔡黎曼主编,刘琨副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 区域活动为幼儿提供了多样化的学习经验,在发展幼儿的主动性、同伴合作、探究精神、问题解决能力等方面体现了多元价值,这些价值与深度学习所倡导的教育理念不谋而合。因此,关注幼儿园区域活动中幼儿深度学习对于培养适应新时代社会发展的人才具有重要意义。 本书由华南师范大学蔡黎曼教授主编,包括区域活动中的深度 ... |
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