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中小学生心理健康服务体系构建与指导:国际经验概览
『简体书』 作者:王永丽等著 出版:人民教育出版社 日期:2025-03-01 本书为jy部课题“学生心理健康指导和服务国际比较研究及数据库建设”的研究成果,全书共19章,从国家战略角度对18个国家学生心理健康教育和服务体系建设情况进行了系统研究和梳理,具体包括:学生心理健康教育与服务推进的历史脉络,相关政策法规,学校心理健康服务的主要内容及操作手段,以及如何建立家校社协同促进 ... |
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家校共育的一路繁花
『简体书』 作者:盛雅萍 主编 出版:格致出版社 日期:2024-09-01 2021年下半年,国家出台“双减”政策,2022年1月《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,以立法形式让家庭承担起教育责任。自此,家庭教育从“家事”变成“国事”,家校共育有了新的内涵。 在此背景下,本书探索基础教育领域家校一体前提下的育人途径。首先探讨建立家校共育的目标性纲领,包括校训的文化土 ... |
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《春秋》人物与家国情怀
『简体书』 作者:葛刚岩 李晓丽 张人月 著 出版:人民出版社 日期:2025-03-01 中华民族自古以来“就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人”。如何发掘传统文化的思想精髓,如何发挥历史人物的精神价值,如何古为今用,服务当代,就成了传统文化研究者、传播者的历史责任和时代担当。《人物与家国情怀》一书以《春秋》《左传》《谷梁传》《公羊传》为蓝本,将 ... |
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家明托育运营全书——保教操作手册
『简体书』 作者:[加]田家明,林琦钞,王少方,刘子涵 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《家明托育运营指南——保教操作手册》为初级、中级和高级育儿教师提供了全面的0-3岁托育领域的操作指南。本书涵盖了托育环境创设、安全管理、儿童护理、教育活动设计等方面的标准操作流程,符合国家政策和行业标准要求。特色在于结合实际操作经验,提供了丰富的案例分析和实用的操作技巧,旨在帮助托育机构提升服务质量 ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:张黎逸 曹贵康 翁粲 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书是职业教育国家在线精品课程“大学生心理健康教育”的配套教材,是高等职业教育新形态一体化教材。 本书全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,贯彻落实党的二十大精神,坚持为党育人、为国育才。本书突出职业教育类型特色,将心理情景剧作为突破点和创新点,把大学生心理健康教育的核心内容按学习规律串联起来 ... |
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浙江当代文学译家访谈录
『简体书』 作者:郭国良 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书属于“十四五”时期国家出版物出版专项规划项目“中华译学馆?中华翻译研究文库”。本书整理了近年来活跃在浙江译坛的重要翻译家的个人访谈,以开放性的话题和多层次的内容,展现这些翻译家在浙江开展翻译工作的经验及其对翻译的追求精神。本书由37篇浙江省内翻译家的访谈构成,这37位代表性翻译家包括:飞白、朱炯 ... |
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大学生心理健康教育(第三版)(配素质拓展手册)
『简体书』 作者:成光琳 曹畅 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书为“十四五”职业教育国家规划教材、职业教育国家在线精品课程“大学生心理健康教育”配套教材、高等职业教育心理健康类新形态一体化教材。 本书围绕大学生心理健康特点和身心发展规律编写而成,主要包括健康、情绪、自我、学习、交往、恋爱、生命和就业方面共八章内容。每章均以学生身边真实的案例为情境导入,以理论 ... |
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正家
『简体书』 作者:中国共产党湖南省纪律检查委员会编委会 出版:湖南教育出版社 日期:2023-12-01 “正家,而天下定矣”,其意在强调家对社会的重要影响。天下之本在国,国之本在家。家风,是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。本书以习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述为引领,结合培育和践行社会主义核心价值观的要求,围绕社会主义家庭文明新风尚的爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享四个方 ... |
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全景图说中国文明:我们的家
『简体书』 作者:王文彬 著,童悦 绘 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-03-01 中国人的家,既是科技智慧的体现,也是亲情传递的港湾,更是文化传承的纽带。 本书讲述了中国人的家自古至今的演变和发展。从旧石器时代的构木为巢到穴居,再到新石器时代南北方不同风格的建筑。从最早的中国宫殿——夏王的家,到周朝人的家——四合院。秦朝的宫殿美轮美奂,斗拱、吻兽成为汉朝宅院的标配,唐朝人的家等 ... |
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家与社会理论:中国角度的阐释
『简体书』 作者:肖瑛 出版:商务印书馆 日期:2025-07-01 ·以个人主义为预设来想象、研究人和社会是当今社会科学不言而喻的“正统公识”,“家”在人的思维、价值、情感以及社会构成中的作用却被忽略了。“家”在人类不同文明早期普遍占据枢纽位置,至今依然不可或缺且鲜活存续,在中国文明中更具独特内涵和地位。本书旨在发掘隐喻意义上的“家”的学术价值,以“家’作为方法”, ... |
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小树苗美育典藏系列:家
『简体书』 作者:[法国]伊莎贝拉 希姆勒 著 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2025-02-01 家,是每一个生命成长与栖息的温房,是骇浪中的避风港,是风雨飘摇之后的安宁。伊莎贝拉将自然界不同动物的家用画笔生动的展现在孩子的面前,用华丽的画风对这些“家”的结构、色彩以及建造过程做出了完美的诠释。绚丽的画面、童趣的语言,造就了这部精彩的作品。 在这瞬息万变的时代,绘本《家》一定能给孩子们带去心灵 ... |
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家:形塑心灵的力量
『简体书』 作者:黄荣生著. 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 书稿内容分为六章:第一章家与家庭教养;第二章家庭教养的实施者,包括家长应有的观念 、家长应有的知识 、家长应有的能力、家长应有的原则等;第三章家庭教养的方式,包括家庭教养方式的分类、家庭教养方式的测量;第四章家对下一代情绪的形塑,包括对交往焦虑的形塑、对情绪智力的形塑等;第五章家对下一代情感的形塑, ... |
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大学生心理健康教育
『简体书』 作者:付先全 倪海珍 杨东 出版:高等教育出版社 日期:2023-10-01 本书是四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材,是职业教育国家在线精品课程配套教材。本书深入贯彻党的二十大精神,坚持“以职业为导向,以能力为核心”的现代职教理念,围绕育德、育心、育才“三育”统一的逻辑主线,突出实践性、职业性、人文性和主体性。全书共包含十一个项目,包括认识心理健康、了解心理问题、 ... |
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大学生心理健康教育与团体实训(第二版)
『简体书』 作者:于瑛琦 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本书内容包括绪论、大学生心理健康、大学生适应问题与心理健康、大学生学习问题与心理健康、大学生人际交往问题与心理健康、大学生人格问题与心理健康、大学生情绪问题与心理健康、大学生两性交往问题与心理健康、大学生自我意识与心理健康、大学生压力问题与心理健康、大学生择业问题与心理健康、大学生生命教育与心理危机 ... |
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九字家风:中国人的家哲学
『简体书』 作者:廖晓义 出版:东方出版社 日期:2025-01-01 家庭氛围影响人的成长,家风建设促进人的成熟,家国情怀造就人的成功。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是孕育和陪伴个人的生命共同体和构成民族共同体最小的细胞,也是民族共同体、人类命运共同体的细胞和基石。其中“九字”是中华家文化九个核心价值“和、孝、勤、俭、仁、义、礼、智、信”。本选题紧紧围绕这 ... |
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县级融媒体中心和基层社会治理研究(传播与国家治理研究丛书)
『简体书』 作者:郑亮 出版:暨南大学出版社 日期:2020-08-01 本书聚焦对国家基层社会治理具有重要意义的县级融媒体中心,回顾媒体融合、融媒体中心与县级融媒体中心的建设发展现状,在梳理基层社会治理相关理论的基础上,探讨县级融媒体中心助力基层社会治理的理论逻辑与实践路径,并就县级融媒体中心在基层公共文化服务、基层应急管理两方面中承担的角色和发挥的作用做出阐释,分析了 ... |
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家的进化论
『简体书』 作者:赵慧 出版:东方出版社 日期:2023-07-01 正如建筑师隈研吾在反思住宅的本质时形容的那样:家是“与现实对立的最小单位”。本书从多个角度分析了“家”这一概念, 首先从住宅变迁角度到新的潮流趋势分析了“家”这个生活空间,展示了生活风格、生活样式背后的逻辑关系,并穿插了对一些知名人士的采访。除此之外,本书还将“家”的概念延展,讨论、分析了 “社区” ... |
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与众不同的成长·我想有个家
『简体书』 作者:常立,文 连婕,图 出版:海豚出版社 日期:2025-08-01 故事的主人公是一名听障儿童,他刚出生就被父母抛弃,在福利院里长大,通过一个偶然的机会走入了朋友的家庭,让他感受到了家的温暖,从此他学会用家人的身份与福利院的小伙伴们相处,给予他们不一样的温暖情谊。 ... |
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小小的家
『简体书』 作者:鬼头祈 出版:海峡文艺出版社 日期:2023-08-01 我们可以把任何东西变成家!你想和迷你小人一起旅行,一起把路过的东西都改造成房子吗? 小小和松鼠在旅行。橡子,积木、弹珠汽水、书和草莓盆……不管遇到什么,小小和松鼠都能把它改造成“家”。她们俩一起去了很多地方,就拥有各种各样快乐又温暖的家。最后,她们回到最初搭建的家。 这本绘本像是一场旅行又像是孩 ... |
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飞花令家国丹心
『简体书』 作者:刘颖 常方 出版:连环画出版社 日期: 《飞花令家国丹心》以季节为主题,领略古诗词中的四季风光、岁时节令的美好。本册收录42首左右古代诗词。本册书稿中6个关键字,每个关键字配7首诗歌,关键字位置由第一到第七依次排列。同时,每首诗配有一张与诗词意境或内容相符的连环画图片,以及相关知识拓展,还有一张中国古代绘画作品。 ... |
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