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现代教育技术课程与教材研究
『简体书』 作者：乔爱玲 出版：首都师范大学出版社 日期：2025-03-01 本书的定位是作为广大一线教师、学生或教育科研人员理解和运用相关理论进行信息技术教育的配套用书，为学习者提供有益的指导和启示，帮助他们更好地了解和开展信息技术教育工作。本书的整体设计重点突出了“以问题促思考，理论融合实践”的理念；在每一小节后设置了不同思考板块，旨在激发学习者从不同角度思考相关概念，注 ... |
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跨学科项目经典案例：展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
『简体书』 作者：上海学习素养课程研究所 上海市世外小学毕业课程项目组 编著， 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 本书隶属于“学习素养·项目化学习的中国建构丛书”，是作者夏雪梅博士所在上海学习素养课程研究所与上海市世界外国语小学关于跨学科项目的研究实践著作。全书结构非常清晰，共包括两个导读和跨学科项目化实施全流程。导读部分，从“学校如何做跨学科项目化学习”、项目背景与内容概览两个典型关键问题切入，使读者明确跨学 ... |
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培训课程开发模型与工具大全 第2版
『简体书』 作者：课思课程中心 出版：人民邮电出版社 日期：2018-03-01 互联网时代的组织学习需要有深度、高质量的课程.要想开发出实用、优质的课程不仅需要课程开发人员掌握相关知识点.更需要其具备基于实践的经验萃取和解决问题的系统方法论.还有对专业的长期深度研究. 本书从培训课程开发的模型简介、模型应用、应用案例与应用工具四大维度出发.全方位介绍了ＩＳＤ模型、ＡＤＤＩＥ模型 ... |
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艺术欣赏、美术 中等职业技术学校教材试用本
『简体书』 作者：上海中等职业技术教育课程改革和教材建设委员会编著 出版：上海音乐出版社 日期：2022-07-01 ... |
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真善美育“人”：北京市第十二中学自主课程建设的创新探索
『简体书』 作者：北京教科院课程中心 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-09-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题北京市普通高中课程自主创新实验成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课程自主实验以来所取得的重大变化，丛书既体现不同学校鲜明的个性和特 ... |
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【大礼包版】怪兽学园·化学第一课（全10册）
『简体书』 作者：怪兽化学组 出版：北京科学技术出版社 日期：2023-09-01 这是一套化学启蒙科普绘本，读者对象为4岁以上儿童，全套共十册。故事发生在一所名为怪兽学园的小怪兽学校里，主人公盼宝、浆果果、乌噜一同学习与生活，阿基博士是他们的化学老师，他有一艘神奇的飞船，能带他们在化学世界愉快穿梭。在他们探索化学奥秘的过程中，发生了许多妙趣横生的故事。 全书分为《快！奇妙前进号 ... |
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刑法学（第十版）人民教育家刑法学家高铭暄、法学家法学教育家马克昌作品 标志性刑法教科书面向21世纪课程教材
『简体书』 作者：高铭暄，马克昌 出版：北京大学出版社 日期：2022-01-01 本教材为教育部组织的面向21世纪的全国高等学校法学专业核心课程教材之一，供高等学校法学本科使用。 刑法学是高等学校法学教育中一门重要的主干课程。本教材努力按照高等教育法学专业主干课程教材的要求，正确地阐述我国刑法学的基本原理和基本知识，并注重内容的科学性、系统性、相对稳定性和时代特色。特别是为了适 ... |
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化学合成技术实验（新形态版）
『简体书』 作者：大学化学实验教材编写组 编著 出版：化学工业出版社 日期：2023-09-01 为适应大学化学实验教学改革的发展需要，构建“基本操作—物质合成—测量与表征—综合与设计”为主线的化学实验教学体系，将大学化学实验课程体系、实验内容等整合为化学基本操作技术实验、化学合成技术实验、化学测量及表征技术实验、化学综合与设计技术实验4门实验课程；打破化学学科实验的边界，反映了化学实验内容的层 ... |
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初中物理学业评价标准（实验稿）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究物理课程教材研究开发中心 研制 出版：人民教育出版社 日期：2012-12-01 ... |
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有机化学（第二版）
『简体书』 作者：高等职业教育化学教材编写组 出版：高等教育出版社 日期： 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，国家职业教育应用化工技术专业教学资源库配套教材。 本书体现了高等职业教育特色，融理论、实验、应用为一体，内容精炼，突出应用，简明、易学。全书按官能团将各类化合物有机地组织在一起，主要内容包括：饱和烃、不饱和脂肪烃、芳香烃、卤代烃、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍 ... |
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从天空到大地：幼儿园生成课程的理论与实践（赠送教师做生成课程所需要的备课本以及“生成课程关键经验方盘” ）
『简体书』 作者：时松 齐鑫 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 学前领域的教育改革已经进行多年，但是仍然存在很多问题，其中一个关键节点在于如何提升教师生成课程的能力。此外，生成课程与现今流行的“项目学习”“探究课程”“主题课程”以及“园本课程”等内容有着千丝万缕的联系，这些课程理念中都包含着生成课程的影子。本书围绕“什么是生成课程”与“怎样做生成课程”来进行架构 ... |
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基于师幼共成长的园本课程叙事（四个幼儿园课程建设专题，精彩呈现师幼共成长的课程故事）
『简体书』 作者：唐海燕 陈锦霞 编著 出版：福建教育出版社 日期：2025-07-01 本书围绕 “回归儿童自我”“回归儿童生活”“回归社会自然”“回归传统文化”四个方面的幼儿园课程建设专题，以题记、课程叙事、课程反思、专家点评等形式，完整呈现师幼共同经历的课程故事，展现师幼在课程建设过程的所思所获。课程叙事努力凸显儿童立场，突出问题引领，彰显学习过程，突显创新意蕴，尤其是优秀传统文化 ... |
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决胜高中·高一化学·下
『简体书』 作者：多彩化学编写组 编 出版：苏州大学出版社 日期：2023-06-01 本书为高一化学下学期复习用书，主要包括以下几部分内容： 1.以新高考、新课标为依据，按照高一下学期的实际学习进度，在每个章节的每个知识点中，精心挑选梯度习题，让学生从一到多，从易到难地掌握好每一个知识模块。 2.以微专题的形式，将各知识点进行多层次、全方位、立体式的梳理，帮助学生在掌握知识点的同 ... |
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新课程初中化学试题解析与研究
『简体书』 作者：张世勇，朱水东，周中高主编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2022-07-01 本书以化学课程核心素养为导向，准确把握素养、问题、情境和知识四个要素在化学试题解析与研究中的定位及相互作用，构建以化学课程核心素养为导向的化学试题分析与研究体系。全书共分五篇，分别讲述了物质的化学变化、物质的组成与结构、物质的性质与应用、科学探究与化学实验、化学与社会发展实践。本书注重理论与实践的紧 ... |
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氢创未来、智领双碳——氢能领域专利导航
『简体书』 作者：中国科学院大连化学物理研究所 出版：知识产权出版社 日期：2024-09-01 本书主要对氢能产业全球专利、氢能产业重点技术专利进行了分析，阐述了氢能产业技术创新专利情报挖掘技术，研究了为应对国际形势的变化与调整，增强氢能产业链、供应链稳定性，进一步促进氢能专利的保护与运用的策略，介绍了数智化全球专利信息检索分析公共服务平台，助力氢能产业的创新发展，为提高氢能产业发展质量提供参 ... |
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课程坐标及其应用：教师专业视角（“一校一策”课程体系建设丛书）
『简体书』 作者：黄沁 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 上海市黄浦区卢湾二中心小学聚焦学生核心素养发展，把课程坐标及其延伸的课程矩阵作为教师架构、设计与实施课程的工具，以此为抓手有序推进学科课程、活动课程以及空间课程的建设，优化基于学生核心素养的课程体系。 本书通过对八个指标和八门学科进行说明与展示，提取学校和教师课程领导力提升的证据，形成普适性的经验 ... |
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为未来而学：未来课程的校本建构与深度实施（新质课程文化丛书）
『简体书』 作者：梅越平 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《为未来而学：未来课程的校本建构与深度实施》围绕面向未来的课程展开，阐述了未来课程的理念、视野、结构、内容、实施以及评价，旨在通过培养学生全面、可持续发展的能力，使学生更好地适应未来社会和职业发展的需求。同时，每章辅以数个课程场景及未来课程的设计智慧，能够为一线学校构建与实施富有特色的校本课程提供有 ... |
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参与性变革：指向学习素养的课程开发（学校课程变革新取向丛书）
『简体书』 作者：袁超 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 《参与性变革：指向学习素养的课程开发》呈现指向学习素养的拓展性课程的设计与实施，对教师参与课程变革的具体实践进行了详细说明与展示。通过对“领导性”“自觉性”“过程性”“整合性”“动态性”“研究性”“动力性”“整体性”“创造性”“合作性”十条机理做具体分析，每章都有多个课程创意，展示丰富多彩课程设计。 ... |
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CIM课程：创客教育的要素设计与实践探索（课程治理现代化丛书）
『简体书』 作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《CIM课程：创客教育的要素设计与实践探索》提出要通过设计“CIM课程”，即融合创意（Creativity）、创造（Innovation）和创客（Maker）意涵的课程实践模式，来建立系统而富有特色的创新教育课程实践体系。CIM课程具有问题的驱动性、目标的融合性、内容的涌现性、学习的具身性、策略的境 ... |
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体育，让儿童嗨起来：悦动体育课程的设计与实施（课程治理现代化丛书）
『简体书』 作者：杨进 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 本书强调体育课程要让儿童“嗨”起来，以生为本，源于实践，生动有趣。全书根据体育项目的类别分为八章，分别介绍篮球、足球、跳绳、中华武术、羽毛球、啦啦操、跆拳道、新兴运动项目的课程设计与实施，提供23个体育课程建设案例，有助于一线学校构建具有特色的一体化体育课程体系。 ... |
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