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武汉大学历史学院等苏昕，荆志淳
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公共治理评论：社会保障政策
『简体书』 作者：上海财经大学公共经济与管理学院 出版：上海财经大学出版社 日期：2025-05-01 《公共治理评论》是公共经济与管理领域的学术性文集，在传承历史的基础上，充分利用海内外学术资源，引进前沿的社会科学研究方法，兼收并蓄，体现公共治理主体多元性、视角多面性的特色。本辑《公共治理评论》设“专栏系列（专题讨论）”“公共经济与管理”“教学探索”三个栏目。“专栏系列（专题讨论）”的主题为“社会保障政策”，收入三篇文 ... |
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我们与海洋共成长 初中·九年级
『简体书』 作者：中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版：中国海洋大学出版社 日期：2024-12-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动，其具体内容与学科教学内容紧密结合起来，涉及国家课程的道德与法治、语文、数学、物理、 化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科，每个学科根据需要设置一个项目化学习活动，并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融合点。 各学科的项目化学习活动均设置项目情境（包括“ ... |
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我们与海洋共成长 高中·选择性必修
『简体书』 作者：中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版：中国海洋大学出版社 日期：2025-06-01 本书基于国家课程教学的海洋教育项目化学习活动用书《我们与海洋共成长 高中》涉及国家课程的思想政治、语文、数学、物理、化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科，每个学科根据需要设置一个项目化学习活动，并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融 合点，以便于同学们根据学科学习进度适时安排项目化学习活动。各学科 ... |
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大学流行音乐鉴赏（第二版）
『简体书』 作者：张?D 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 《大学流行音乐鉴赏》（第二版）作为普通高等学校公共艺术课程系列教材之一，既是一本流行音乐经典作品导读，也可作为“中西流行音乐史”的简易读本。其内容兼顾中西流行音乐发展历史、各类流行音乐体裁介绍以及经典作品鉴赏。修订版保持第一版的整体框架，以系统的流行音乐理论知识为基础，结合经典作品鉴赏以及流行音乐学习方法的传达，培养学 ... |
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大学·中庸（精解版）
『简体书』 作者：[春秋]曾参 [战国]子思 著 出版：广西人民出版社 日期：2025-04-01 本书为“广西全民阅读书系”之一。 中华优秀传统文化博大精深，是中华文明的智慧结晶，加强传统文化教育，有助于增强青少年读者的民族文化自信和价值观自信。泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。《大学》《中庸》作为儒家的经典著作，充分阐述了儒家倡导的修己安人以及“中庸之道”的人生智慧和哲学洞见， ... |
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大学音乐课程教学
『简体书』 作者：刘伟伟，唐飞，雅茹 编 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《大学音乐课程教学》由刘伟伟，唐飞，雅茹主编 ... |
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现代大学英语语法
『简体书』 作者：苗艳菲，赵新宇，矫婷羽 编 出版：新华出版社 日期：2025-01-01 《现代大学英语语法》由苗艳菲，赵新宇，矫婷羽主编 ... |
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大学治理准则研究
『简体书』 作者：王绽蕊 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-12-01 大学治理准则是大学治理的原则和标准、大学治理机构组织与运作的专业建议、大学治理主体的行为指南，也是一种综合性、高质量的高等教育治理工具。本书从软法和系统化治理的理论视角出发，分析了大学治理准则的性质和治理功能；综合运用历史研究、调查研究、比较研究和案例研究等多种研究方法，分析了中国特色大学治理准则建设的现实需求与挑战， ... |
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大学物理（第五版）（下册）
『简体书』 作者：康颖 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 《大学物理（第五版）（下册）》是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，也是国家精品课程配套教材，是由*届***教学名师和诸多具有丰富教学经验的老师，在军队级教学成果一等奖教材的基础上，依据***髙等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版），考虑国内外物理教材改革动向， ... |
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大学物理（第五版）（上册）
『简体书』 作者：康颖 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 《大学物理（第五版）（上册）》是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，也是国家精品课程配套教材，是由*届***教学名师和诸多具有丰富教学经验的老师，在军队级教学成果一等奖教材的基础上，依据***髙等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版），考虑国内外物理教材改革动向， ... |
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大学英语词汇教程
『简体书』 作者：王伟 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 《大学英语词汇教程》以实用为主，直击大学英语四级考试的高频词汇。它收录了最新版的《全国大学英语四级考试大纲（2016年修订版）》词汇表中的精炼高频词汇，释义也严格遵循《大学英语教学大纲》中四级词汇部分的要求，力求体现权威性和实用性。 《大学英语词汇教程》的词条打破了词典按字母排序的惯例，每课词条跨序排列。这样既可以很 ... |
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大学物理实验（第二版）
『简体书』 作者：蓝志强 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《大学物理实验（第二版）》根据***高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2023年版）》，并总结多年来大学物理实验教学的实践经验编写而成。《大学物理实验（第二版）》共6章，包含44个精心设计的实验项目。第1章测量误差和数据处理旨在教授学生准确测量和有效处理数据的方法；第2章物 ... |
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大学·中庸：人性的试炼
『简体书』 作者：张水金 编著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-07-01 本书是“四书”《大学》《中庸》《论语》《孟子》之二。《大学》是入德之门，其中三纲领、八条目的提出，为儒家思想提纲挈领，成为进入儒学殿堂的敲门砖。《中庸》是常理之书，常理也是“终极原理”，其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准。本书以章句的形式进行了详尽的解读。 ... |
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大学物理实验（第一册）
『简体书』 作者：主编 张增明，副主编 韦先涛 浦其荣 赵 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本套书建立了模块化、多层次的大学物理实验课程体系，以本套书为基础的“大学物理实验”四级课程2022年获批国家级一流本科课程中的线下一流课程。基于该课程体系、教学内容、教学模式、教学方法，形成了教育 部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版）。本套书以2023年版基 ... |
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大学物理实验（第三册）
『简体书』 作者：主编 张增明，副主编 赵伟 王中平 祝巍 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本套书建立了模块化、多层次的大学物理实验课程体系，以本套书为基础的“大学物理实验”四级课程2022年获批国家级一流本科课程中的线下一流课程。基于该课程体系、教学内容、教学模式、教学方法形成了教育 部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版）。本套书以2023年版基本 ... |
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大学物理实验（第四册）
『简体书』 作者：主编 张增明，副主编 代如成 韦先 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本套书建立了模块化、多层次的大学物理实验课程体系，以本套书为基础的“大学物理实验”四级课程在2022年获批国家级一流本科课程中的线下一流课程。基于该课程体系、教学内容、教学模式、教学方法，形成了教育 部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》2023年版。本套书作为物理学领域“1 ... |
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大学物理实验（第二册）
『简体书』 作者：主编：张增明，副主编：王中平、赵伟、曲广 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本套书建立了模块化、多层次的大学物理实验课程体系，以本套书为基础的“大学物理实验”四级课程2022年获批国家级一流本科课程中的线下一流课程。基于该课程体系、教学内容、教学模式、教学方法，形成了教育 部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》2023年版。本教材作为物理学领域“10 ... |
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大学物理实验（第二版）
『简体书』 作者：吴庆春，汪连城 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《大学物理实验（第二版）》是依照***髙等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），结合近年来物理实验教学仪器的发展、数字示波器的普及以及不确定度的知识体系的更新，在**版的基础上进行修改和补充后编写而成。《大学物理实验（第二版）》分4章，分别介绍了数据测量与处理、3 ... |
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大学物理学活页作业
『简体书』 作者：曹永印 李艳华 马永辉 主编 孟庆鑫 刘志国 王?D 副主编 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书主要配合由高等教育出版社出版、孟庆鑫等改编的《大学物理学》（第二版）新形态教材使用。本书内容涵盖教 育 部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023版）中全部A类内容及部分B类内容，按照知识点的模块进行单元作业的设计，采用活页形式并提供参考答案。使用者可以根据教学需求，选 ... |
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大学英语教学的多维度研究
『简体书』 作者：吴桂先 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-01-01 本书深入探讨了大学英语教学的多个层面，包括教学目标、课程设计、内容与教材选择、教学方法与策略、评估与反馈、技术支持与资源利用、学生参与与互动，以及教师角色与发展。通过系统性的分析，本研究旨在为大学英语教学提供全面而实用的指导，以适应现代教育环境的挑战。通过对这些方面的深入研究，我们期望为教育者提供新的思路和方法，促进学 ... |
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