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中华护理学会儿科专业委员会
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外科护理(第2版)[中等职业教育护理类专业第二轮教材]
『简体书』 作者:李?S 伞宁 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,在内容编写的安排上,紧密结合中等卫生职业教育和临床护理发展的需要,紧扣执业准入和岗位就业需求,准确领会教育部《中等职业学校专业教学标准试用》精神,明确培养目标和规格、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的充分利用,以此为评估教学质量的主要标 ... |
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家庭教育何为:全国政协委员谈
『简体书』 作者:朱永新 贺春兰 出版:中国文史出版社 日期:2021-10-01 本书为“全国政协委员读书笔记”系列之一种,全书分三辑,辑“家庭教育七日谈”:2020年12月1日到7日,全国政协委员读书漫谈群利用一周时间,就中国家庭教育的热点、难点问题进行了颇有深度的讨论。本辑为讨论内容的呈现。第二辑“家教故事精彩汇”:通过全国政协委员讲述自己从原生家庭里从父母处的“获得”或者自 ... |
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中医护理(第2版)中等职业教育护理类专业第二轮教材
『简体书』 作者:杨永庆 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-02-01 本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,依据教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,根据《医护化学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容包括中医哲学基础,理论基础,病因病机,病情观察,中医一般护理,中药及用药护理,针灸与推拿,常见病证辨证施护等内容。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机结合 ... |
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社区护理(第2版)[中等职业教育护理类专业第二轮教材]
『简体书』 作者:巩周荣 刘蔚 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,为适应职业教育教学改革需要,编写以真实社区护理工作任务等为载体组织教学单元的教材,编写中为体现任务引领的教学方式,每章均设案例,让学生能够带着任务去学,带着问题去学,充分调动其学习积极性。另外,教材附有实训指导,可让学生提前了解实训的目的、内容及方法,做 ... |
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首届中央监委委员传略
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2021-04-01 1927年5月,中国共产党第五次全国代表大会选举产生的中央监察委员会,是党的历史上*次设立党内纪律检查监督机构。该书以人物小传形式,记述首届中央监委10名委员、候补委员的生平事迹,展现他们在生死考验的抉择前,如何用实际行动践行对党忠诚的铮铮誓言。 ... |
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急救护理(第二版)[中等职业教育护理类专业第二轮教材]
『简体书』 作者:刘鸿业 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,依据教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机结合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教学资源更加多样 ... |
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学会爱自己(全40册)口碑爆品“学会爱自己”系列全品礼盒装,让孩子学会自我保护,做好情绪管理,培养好习惯!
『简体书』 作者:[美]珊蒂?克雷文,[法]艾瑞克?巴图,[日]铃木典丈,[澳 出版:青岛出版社 日期:2023-04-01 《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》《不要随便保守秘密》《不要随便乱走》教孩子学会自我保护,树立安全意识,防范性侵、诱拐! 《不要随便欺负我》《不要随便命令我》《不要随便顺从别人》《不要随便排挤别人》《不要随便孤立别人》教孩子学会合理说“不”,拒绝校园暴力,与他人友好相处,更好地 ... |
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儿科护理学副主任主任护师职称考试思维导图与考点精讲
『简体书』 作者:杨阳,陈丽梅 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2025-03-01 《儿科护理学副主任 主任护师职称考试思维导图与考点精讲》按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,以考试大纲为主线,集中、准确地介绍了儿科护理学的专业知识、相关专业知识和各专业病种患者的护理。作者根据考试大纲对专业知识“了解”“熟悉”“掌握”的不同层次要求,梳理知识点,以思维导图的形式呈 ... |
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儿科诊疗技术操作规范
『简体书』 作者:中华医学会儿科学分会 著 出版:人民卫生出版社 日期:2019-07-01 本书涵盖了儿科各专业临床常用的各种诊断和治疗操作技术,对每种操作技术,按照概述、适应证、禁忌证、操作前准备、操作方法、并发症及处理、操作后观察、注意事项等统一撰写方式,使读者更容易学习、理解和掌握。 ... |
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计算机科学与技术专业培养方案编制指南(修订版)
『简体书』 作者:中国计算机学会 出版:清华大学出版社 日期:2020-12-01 每一个学校都有各自的特点,无论是学校历史文化,生源构成,传统毕业生就业去向,以及学校对人才培养的定位都不相同,即使是同样的计算机科学与技术专业,也不可能套用一样的人才培养方案。 基于这样的考虑,本指南主要目的是帮助专业负责人和专业教师理解人才培养的核心要素,制定人才培养方案的指导思想,以及工作流程等 ... |
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中华大典·历史典·编年分典(宋辽夏金总部)
『简体书』 作者:《中华大典》,工作委员会,《,中华大典》 编纂委员会 编纂 出版:上海古籍出版社 日期:2008-12-01 《宋辽夏金总部》是《中华大典历史典编年分典》的一个总部,所涉及的中国历史,起公元九六○年,迄公元一一七六年,其间先有宋、辽、西夏,继有宋、金、西夏、蒙古并立。本总部是对现存记述这段历史的编年类史籍的选择和排列。 ... |
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高等学校土木工程本科专业指南
『简体书』 作者:教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 ... |
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学会自我控制(控制情绪,学会自律)
『简体书』 作者:暖心熊工作室 编 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2021-04-01 3-6岁的儿童对于身体和健康的认识还很少,不知道如何保护自己的身体,正处于儿童成长和学习的关键期,《学会自我控制(精)-管理自己很重要原创绘本》将这个年龄段的孩子常遇到的成长问题,用生动有趣的故事讲述,并配以精美的插图,让孩子们意识到自我控制的重要性,教会孩子在情绪低落、暴躁的时候,如何控制自己的情 ... |
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Theory and Practice of Tuina,World Textbook Series for Chine
『简体书』 作者:张伯礼,世界中医药学会联合会教育指导委员 出版:中国中医药出版社 日期:2018-09-01 对于中医药来说,只有实现走出去,才能获得更快的发展和更大的空间。未来10年是实现中医药全面走向国际、在世界范围获得丰富与发展的关键时期。世界中医学专业核心课程教材项目正是在此背景下启动的。 世界中医学教育快速发展,各国中医学教育亟需具有学术权威的规范教材。编译世界中医学专业核心课程教材,是对《世界 ... |
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中华诗词学会三十年·大事记
『简体书』 作者:刘庆霖、沈华维编 出版:中国文史出版社 日期:2017-06-01 刘庆霖、沈华维编著的《中华诗词学会三十年大事记》一书是为了纪念中华诗词学会成立30周年而编。本书共分成了七个部分,对中华诗词学会的来源以及机构做了清晰的梳理,并对中华诗词学会发展过程中的诸多重要事件做了记录。是记载中华诗词学会大事件的集成。 ... |
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中华诗词学会三十年·诗词选
『简体书』 作者:丁国成、高昌编 出版:中国文史出版社 日期:2017-06-01 丁国成、高昌编著的《中华诗词学会三十年诗词选》为纪念中华诗词学会成立30周年而编,故选中华诗词学会成立至今,即1987年2016年全国诗词大赛获奖作品中的**之作。所选诗词,在优中选优的前提下,适当考虑作品的多样题材与作者的多种民族,尤其是少数民族作者及海外华文作者。诗词表达的内容意境高远,态度积* ... |
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中华诗词学会三十年·诗词选
『简体书』 作者:丁国成、高昌编 出版:中国文史出版社 日期:2017-06-01 丁国成、高昌编著的《中华诗词学会三十年诗词选》为纪念中华诗词学会成立30周年而编,故选中华诗词学会成立至今,即1987年2016年全国诗词大赛获奖作品中的**之作。所选诗词,在优中选优的前提下,适当考虑作品的多样题材与作者的多种民族,尤其是少数民族作者及海外华文作者。诗词表达的内容意境高远,态度积* ... |
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儿科临床药师的培养与考核体系
『简体书』 作者:陆晓彤 出版:人民卫生出版社 日期:2023-04-01 全书分四大部分,部分是我国临床药师发展现状以及培养。第二部分是儿科临床药师岗位要求及培养目标,按不同专业常见疾病制定药物治疗和药学监护要点。第三部分是儿科临床药师的能级体系建立。第四部分是儿科临床药师的绩效考核体系建立。 本书从儿科临床药师技能培养、能级设定到绩效考核体系建立,以人力资源管理的理念 ... |
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中华医学会肾脏病知识科普:吾爱吾肾 知识强肾
『简体书』 作者:陈江华 李文歌 出版:中华医学电子音像出版社 日期:2022-07-01 本书由中华医学会肾脏病学分会组织全国多家知名医院的肾脏病专家编写,从肾脏结构到各种常见肾脏病、终末期肾病乃至肾衰竭的替代治疗等角度,以图文并茂的形式讲解肾脏病相关饮食起居、治疗用药和复诊监测等多个方面内容,旨在提高非医学人群对肾脏的了解和认识,促进肾脏病的早发现、早诊断、早治疗,是一部通俗、形象、科 ... |
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高等学校物联网工程专业规范(2020版)
『简体书』 作者:教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会,物联网工程专业教 出版:机械工业出版社 日期:2020-12-01 本书深入研究了物联网工程专业的内涵和外延,分析产业人才培养需求,提出专业建设方法和途径的战略性建议。同时,本书分析了物联网工程专业的知识结构、知识点,形成了一系列基础课程、专业课程和实践内容的建议。 ... |
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