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[日]新美南吉 著 [日]太田大八 绘 林静 译
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精装爱在成长绘本—我和新朋友
『简体书』 作者： 出版：吉林美术出版社 日期： ... |
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9分达人雅思阅读真题还原及解析2-7（套装共6册） 雅思阅读真经 新航道IELTS考试
『简体书』 作者：新航道雅思研发中心 出版：世界知识出版社 日期：2021-08-01 ... |
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9分达人雅思听说读写套装听6+阅读7+口语2+写作4（套装共5册） 新航道IELTS考试
『简体书』 作者：新航道雅思研发中心 出版：世界知识出版社 日期：2021-09-01 ... |
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新悦读与作文3年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，施海燕 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 《新悦读与作文（三年级）》实现了写话的可视化、形象化，将枯燥的理论转化为幽默的漫画、直观的图表，帮学生打开写话的闸门。《新悦读与作文（三年级）》紧扣新课标要求，突出单元重点，推出经典写话范例及同步训练指导，集中攻克写话这一难关。 ... |
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新教育晨诵：初三上册
『简体书』 作者：朱永新，许新海，童喜喜，新教育研究院 编 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2017-11-01 《新教育晨诵：九年级上册新教育文库晨诵书系》坚持以儿童立场为出发点，强调与经典相遇，与生命共鸣，与儿童当下生活相结合，用美好诗歌引领儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌中，根据不同年龄段孩子的发展特点，精心遴选儿童喜闻乐见的篇章，附加新教育一线名师精心撰写的导读及课程活动设计，让诗歌与生命发生共鸣，拓展儿童的生活 ... |
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新悦读与作文1年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，王丽丽 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 《新悦读与作文（一年级）》从小学一年级孩子的特点出发，研究了低年级学生对阅读、写作的兴趣，按照从读到写、循序渐进的原则组织编写。 《新悦读与作文（一年级）》注重启迪童真童趣，弹拨文思文采，引领孩子走进多彩的语文世界。浅显的童谣、民歌丰富了孩子们的生活，趣味寓言故事启迪了孩子们的智慧，让孩子们感受阅读的乐趣，使他们向往 ... |
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新悦读与作文2年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，王丽丽 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 《新悦读与作文（二年级）》具有如下特点： 1.精挑阅读知能点 依据小学语文新课标以及二年级各版本语文教材编写，按照二年级学生的认知水平，选定若干个阅读知识点及技能点。这些知能点全面、适合、实用。有方法的引领，有意蕴的点拨，也有字词的提示，引导学生多角度、有创意地阅读与写作。 2.精选阅读文章 选文时围绕核心价值 ... |
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新悦读与作文9年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，戴天稳 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 《新悦读与作文（九年级）》将从阅读、写作两个方面人手，引领你进入一个更广阔的语文学习天地。丰富的内容、活跃的理念，将带给你阅读的享受、思考的快乐、练笔的情趣、知识的补充。 《新悦读与作文（九年级）》透视中考阅读命题，共安排16周内容，每一周都由悦读示范、悦读巩固和悦读练笔三大板块组成。悦读示范以阅读为切入点，悦读巩固 ... |
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新悦读与作文5年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，邓明春 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 知识改变世界，读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径，是语文学习中的必要环节，也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读，可以增加你的知识积累，可以充实你的精神生活，可以拓展你的思考空间，也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中，你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华，你会在油墨飘香的书籍中慢慢成长和成 ... |
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新悦读与作文6年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，邓春明 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 知识改变世界，读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径，是语文学习中的必要环节，也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读，可以增加你的知识积累，可以充实你的精神生活，可以拓展你的思考空间，也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中，你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华，你会在油墨飘香的书籍中慢慢成长和成 ... |
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新悦读与作文8年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，朱艳红 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 《新悦读与作文（八年级）》特点： 首先，科学指导课外阅读。文化的积累和文化的建构更多的还依靠课外阅读。可现在的问题是学生的阅读量太小，一方面学生没有时间读书，不但要培养学生阅读一流作品的兴趣，而且还要提高学生阅读的品位和趣味。 其次，重视学生的阅读过程和阅读习惯。在学生的阅读过程中，在阅读教学中，都应重视对作品整体 ... |
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新悦读与作文4年级
『简体书』 作者：《新悦读与作文》编写组，施海燕 编 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2017-06-01 习作能力的根是阅读能力。阅读是写作的基础。劳于读书，逸于作文。一是说，怎样写，大多是从阅读中悟到的，凭借一个个例子，可以使学生举一反三，既不断熟练阅读的技巧，又不断习得作文的技巧。就写论写，往往捉襟见肘，以读促写，才能海阔天空。二是说，厚积才能薄发。 《新悦读与作文（四年级）》精选了大量阅读素材，供同学们赏析，在读中 ... |
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新东方 做世界的学生 00后全球留学新规划 （新趋势 新选择 新应对 聚焦近三年海外留学新变化 提供新形势下留学新对策）
『简体书』 作者：司明霞 出版：新星出版社 日期：2024-07-01 本书是作者司明霞结合自己十余年的国际教育从业经验，聚焦近三年留学行业的新变化、新趋势，写给00后及其家长这一留学新群体的“新留学规划指南”。 受国内外形势以及留学生主体人群向00后迁移的影响，留学领域近些年呈现出诸多变化。在这种情况下下，如何紧跟最新的趋势，找到合理的应对策略，从而在留学赛道上脱颖而出、走得更顺，成为 ... |
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优乐园自然拼读 Phonics 全5级套装，含练习册+335张单词卡片+伴读宝 适合4-8岁使用的英语拼读教材 新航道英
『简体书』 作者：新航道青少英语 出版：世界知识出版社 日期：2018-11-01 1.科学的内容编排，绘本式的学习体验。5个级别分别从字母、长短元音、辅音入手，逐级普及英语自然拼读法，让少儿轻松快乐地掌握英语发音，像母语人士一样脱口而出。 2.有趣的歌谣与故事形式，寓学于乐。充分利用少儿记忆力强的特点，把每单元内容编排成故事和歌谣。读完故事后再谱曲成歌，好记又好玩。 3.多元化的课内外练习，快乐 ... |
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滔滔少儿口才：儿童语言能力综合训练与提高（全新升级版）
『简体书』 作者：林静 出版：济南出版社 日期：2024-04-01 本书提供了0~6岁儿童口才教育所必需的全套指导和训练，旨在帮助教师和家长抓住儿童语言发展关键期，在科学发音、语言逻辑、语汇扩充、言语情商四个方面给予指导，并通过“语言游戏”“早期阅读”“文化感知”等环节促进孩子语言的发展，从而实现准确清晰、流利顺畅、优美丰富、敢说愿说的高质量口语表达。“全新升级版”在原版基础上再升级： ... |
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我爱读古诗——小学经典古诗文（名家领读版）
『简体书』 作者：林静 出版：中国少年儿童出版社 日期：2024-12-01 《我爱读古诗——小学经典古诗文（名家领读版）》是依据部编版小学语文教材的最新要求编写的小学生必背古诗文大字诵读本，共129篇，涵盖语文教材中的全部必背古诗词。 本书由北京大学古代文学博士林静精心编写注释和赏析文字，由现代大写意画家仇立权先生的作画作字，由中央电视台播音指导海霞、中央人民广播电台播音员肖玉等著名播音大家 ... |
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每日7分钟 让绘本滋养孩子的头脑和心灵（指导幼儿绘本阅读的法宝）
『简体书』 作者：[日]山本直美 著，林静 熊芝 译 出版：新星出版社 日期：2024-01-01 自己家的孩子不喜欢绘本？是他的确不喜欢阅读，还是你给他的阅读引导存在问题？ 作者多年从事幼儿阅读工作，她经营的亲子教室里的每一个孩子都喜欢绘本，喜欢读书。作者认为：孩子一旦能享受绘本世界的乐趣，喜欢读书，一些不是很明显但又不可或缺的能力就会得到发展，这使他在未来的社会生活中更加游刃有余。这些“不是很明显但又不可或缺的 ... |
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叽里呱啦.幼儿多元成长系列绘本--城市里的云朵
『简体书』 作者：毛毛 党新 杨宗明 出版：四川少儿出版社 日期：2020-10-01 可爱的色彩把小朋友的目光引向城市的天空，让他们观察云的灵动变幻，发挥想象力，体会头顶上方的自然乐趣。云每时每刻都在变幻，改变着形状，改变着颜色，有时它们会站在屋顶上，有时它们会坐在树枝上，有时它们会挂在电线上……一会儿变成白马，一会儿变成飞机，一会儿变成大鲸鱼…….变幻的云朵是城市的一部分，是孩子们的童年小游戏。 ... |
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西樵历史文化文献丛书·南海联新梁氏家谱
『简体书』 作者：《联新梁氏家谱》编纂委员会 编 出版：广西师范大学出版社 日期：2020-11-01 本书是文献影印书，底本为1989年广东省佛山市南海区西樵联新梁氏宗族所修联宗谱是在《梁氏家谱》民国谱的基础上编修而成的印刷本）。此谱主要包含《梁氏家谱》和《梁氏家谱外集》两部分。前者主要记录各分派的世次表，后者按“恩荣”显扬“”节孝“等分类记录重要的人、物、事。相比民国谱，此谱的主要变动是新增了两篇序文及《侨港梁诒远堂 ... |
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英语口语句型手册 新航道 得体表达
『简体书』 作者：新英汉口语研发中心 编著 出版：世界知识出版社 日期：2023-01-01 一、3 种语域划分，各种场合得体应对 本书由语言学专家按照语言学的规则对所有的句型进行科学分类，依次分为非正式体（informal）、通用体（neutral）、正式体（formal）三种，读者可以根据这些分类选择在合适的场合使用。一般而言，“非正式体”中的表达方式适用于私下场合、较亲近或熟悉的人之间。它的特点是用词比较 ... |
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