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生的希望——我身边的最美搜救人（三）
『简体书』 作者：中国海上搜救中心 出版：人民交通出版社 日期：2025-01-01 本书选取海上搜救战线的典型人物、感人事迹，力求讲好搜救故事，以进一步发挥典型人物的示范引领作用，展示新时代海上搜救人舍生忘死、大爱无疆的奉献精神，营造推动交通强国、海洋强国建设的良好氛围，激励海上搜救人新时代新担当新作为。 ... |
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企鹅白宝（在严寒中孕育温暖，在等待中守候希望）
『简体书』 作者：马玉 文，图 出版：湖南教育出版社 日期：2025-02-01 南极的冬天，寒冷又漫长。日复一日的等待之后，企鹅白宝终于来到了爸爸身边。白宝和爸爸等啊等，等到妈妈回来团圆，又轮到爸爸去海边觅食了…… 企鹅宝宝们一天天长大，也越来越想念爸爸。爸爸走了这么久还不回来，不会遇到什么危险吧？一天睡觉前，白宝终于下决心和伙伴们一起去找爸爸。一路上，企鹅宝宝们接连遇到凶猛的大贼鸥、豹海豹和虎 ... |
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人类还有希望吗：人工智能时代的人文启蒙和教育
『简体书』 作者：徐贲 著 出版：上海三联书店 日期：2025-05-01 在人工智能时代，人文启蒙已进入“后康德”阶段，对经历了传统启蒙的人们而言，这也是一场思想的再启蒙。长期以来，启蒙的核心理念“知”——即康德倡导的“敢于知”（Sapere Aude）——在人工智能的冲击下亟需革新。面对算法与机器的卓越计算能力，我们需要以人类独有的“智能”（intelligence）重新定义“知”，并将其 ... |
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《汪洋缀星：生命微光与希望长歌》
『简体书』 作者：[美]梅丽莎·弗莱明 著，小庄 译 出版：当代世界出版社 日期：2025-06-01 叙利亚内战迫使16岁的杜娅和家人离开南部小镇，逃到埃及。在埃及逗留了两年半之后，杜娅看不到自己的前景，甘愿冒着巨大的危险偷渡到欧洲。不料船只在海上遭到攻击，数百名乘客掉落海中，转眼间只剩一百多人在苦苦求生。漂荡在海上，杜娅亲眼看着未婚夫、周围的同行者一个个放弃坚持，沉入海底。两个同行者临终托付了两个孩子给她……杜娅怀抱 ... |
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数学奇趣：逗乐百万人的趣味数学问题（“数学桥”丛书）
『简体书』 作者：[美]阿尔弗雷德?S.波萨门蒂 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-12-01 这本书中提供了大量的趣味数学例子，包括几何、代数、概率、逻辑，以及其他一些领域。我们可以用不寻常但令人惊叹的数学知识逗乐大家。其中一些例子可能非常简单，甚至什么都不需要解释就可以达到目的。还有一些例子会被认为很了不起，它们能够引导读者真正欣赏数学，因为也许他们在学生时代没能意识到这一点。通过这些简短的例子，我们希望能让 ... |
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六干教材·推进和拓展中国式现代化案例选 政治·法治篇（第六批全国干部学习培训教材）
『简体书』 作者：全国干部培训教材编审 指导委员会组织编写 出版：党建读物出版社 日期：2024-03-01 ... |
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六干教材·推进和拓展中国式现代化案例选 文化·社会篇（第六批全国干部学习培训教材）
『简体书』 作者：全国干部培训教材编审 指导委员会组织编写 出版：党建读物出版社 日期：2024-03-01 ... |
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六干教材·推进和拓展中国式现代化案例选 经济篇（第六批全国干部学习培训教材）
『简体书』 作者：全国干部培训教材编审 指导委员会组织编写 出版：党建读物出版社 日期：2024-03-01 推进和拓展中国式现代化案例选 经济篇 ... |
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数学与生活5：数学的历史、现代与方法
『简体书』 作者：[日]远山启 出版：人民邮电出版社 日期：2025-08-01 本书着眼于数学思考方法的发展，将数学划分为古代数学、中世纪数学、近代数学、现代数学，以生动的讲述方法清晰呈现了数学的发展脉络，并结合日常经验讲述了诸多数学概念与思想的来源与发展。此外，本书还通俗地讲述了现代数学中的重要概念与方法，引导读者对数学产生更深刻的理解。 ... |
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张奠宙文集第二卷：现代数学史与数学文化
『简体书』 作者：《张奠宙文集》 编辑委员会 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 本书为《张奠宙文集》第二卷，汇集了张奠宙先生写作（含合作）的百余篇文章和传记，分为三部分：第一部分是现代数学史，包括20世纪数学史、中国现代数学史、华人数理名家研究、中国数学教育史和数学家传记等；第二部分是数学文化与数学普及，包括数学文化、数学欣赏和数学普及三类文章；第三部分是杂论，包括中国科学史、学术媒介与学术单位、 ... |
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数学、艺术与美学（第一卷）（艺术与科学之数学手册）
『简体书』 作者：[美]巴拉斯·斯里拉曼[Bharath Sriraman] 出版：上海科学技术出版社 日期：2025-04-01 九篇交叉学科学术论文，分别由各个方向的数学专家撰写，向你展示蕴于艺术的数学、数学带给我们的美学体验，以及如何借由艺术的感性形式传达数学的理性思想。上至文艺复兴时期的大师之作，下至当代数学家闲时创作的艺术作品，都与严谨的数学推导密不可分。 ... |
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李毓佩数学漫画系列 小派智闯数学王国
『简体书』 作者：李毓佩 出版：长江少年儿童出版社 日期：2024-07-01 单本内容简介： 《小派智闯数学王国》 《小派智闯数学王国》是《李毓佩数学漫画系列》第三辑中的一本，是一部故事情节一波三折、人物形象生动丰满、知识性与趣味性兼备的数学探险漫画。热爱数学、聪慧过人、睿智稳重的少年——小派，和同样热爱数学但性格大大咧咧的奇奇，二人收到数学王国首相布直的邀请，前往数学王国展开了一番智慧与勇 ... |
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中小学数学要义+数学学习没有捷径两本套
『简体书』 作者：风云老师 出版： 日期：2024-08-01 《中小学数学要义》是为中小学家长、学生而写的，一本梳理中小学数学体系与核心知识点的书。作者从数学本源开始，将中小学数学核心知识点通过两三条主线完全交织关联在一起，不同的知识板块之间还做了自然类比。整本书都在试图传达这样一个理念：一切数学知识皆有根源，没有什么数学知识是凭空创造的。作者作为数学专业领域的学者和老师，想要对 ... |
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弗赖登塔尔论数学教育科学——除草与播种：数学教育科学的序言
『简体书』 作者：[荷]汉斯·弗赖登塔尔 出版：机械工业出版社 日期：2024-10-01 本书是已故世界著名数学家和数学教育家弗赖登塔尔的著作，被公认为全球数学教育科学的奠基之作。本书秉持数学教育应是一门科学的观点，呼吁学术界认识数学教育的本质，将教育学的研究成果与人类认知数学的特殊性相融合，建立和完善数学教育科学，提高数学教学质量。 本书主要内容包括4章，分别是：什么是科学、论教育、论教育科学、论数学教 ... |
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图灵2025年数学周历 53周漫游数学之美
『简体书』 作者：万物皆谜 出版：人民邮电出版社 日期：2024-11-01 本书设计了一段为期53周的数学探索旅程，旨在让读者在日常生活中轻松体验数学之美。每张卡片对应一周的时间，正面呈现该周的日期信息，而背面则记录了精选的数学故事、定理的揭示、趣味数学问题或数学符号的趣闻轶事。从古希腊几何大师的智慧到现代数学的奇妙应用，从基础的加减乘除到复杂的数论奥秘，每周都是一次独特的数学探险。本书适合所 ... |
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融美数学：探寻小学数学课堂新境
『简体书』 作者：李玲玲 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 回应新时代育人需求，回应新课标提出的“让学生享受良好的数学教育”要求，面向未来培育学生核心素养。融美数学，是作为一名一线教师在课堂改良方面的应为与可为。本书的主要内容包括：第一章融美数学的逻辑起点；第二章融美数学的理论基础；第三章融美数学的整体构建；第四章融美数学的课堂实施；第五章融美数学“两翼”数学拓展课程；第六章融 ... |
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越玩越聪明的数学游戏--数学达人
『简体书』 作者：吴长顺 出版：科学出版社 日期：2015-05-01 你有数学恐惧症吗？据说世界上每五个人就有一个人害怕数学。解答数学题，对他们来说如同火烤一样难受，由于没有好的入门方法，没有体会到数学的美妙，他们一看到勤学题就会不由自主地产生抵触情绪，进而就真的害怕数学了。而灵活多变、妙趣横生的数学益智游戏正是能够帮助我们消除恐惧、爱上数学的魔法棒。想必电视上那些能够瞬间完成数学难题的 ... |
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全国高中数学竞赛试题及解答（第1卷）
『简体书』 作者：刘培杰数学工作室 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2014-07-01 《全国高中数学竞赛试题及解答第1卷》收集了1978年至1979年，全国及各省市及京津沪重点城市高中数学竞赛决赛以及复赛考试试题并且给出了详尽巧妙的参考答案。全国竞赛试题是由华罗庚为首的数学家和经验丰富的教师出题。 ... |
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为什么是数学：关于数学建模和科学思维的30次对话
『简体书』 作者：朱浩楠 出版：人民邮电出版社 日期：2024-11-01 数学是理解和探索世界的工具，无论是学生、工程师还是科学家，都有能力也应该学会数学建模的方法和思想，学会如何用正确的思维方式搭建解答问题的阶梯。这本书旨在将数学作为一门语言、一种方法来引领读者学习数学。读者也将看到如何理解、传承并调用现代科学的知识、传统和范式。数学建模不仅是数学学习和研究的过程，更是我们认识世界、理解生 ... |
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全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲解析
『简体书』 作者：全国经济类联考配套教材 编委会 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 本书根据教育部制订的《全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力考试大纲》的要求和*精神，深入研究经济类联考命题的特点及动态，并结合考生复习的阶段性特点和大纲规定的考点编写。编写时，作者特别注重与学生的实际相结合，注重与考研的要求相结合。本书由三个部分组成，包括数学基础、逻辑推理和写作。旨在使考生更好地巩固所学知 ... |
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