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数学竞赛问题与感悟(第五卷:国内外试题评析系列(2019)
『简体书』 作者:冷岗松,王广廷 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 数学新星网创办于2014年元月。创办的宗旨是为参加国内外高层次的数学竞赛学生和他们的老师提供一个网上交流平台,六年多来,它坚持严格的择文标准,宁缺毋滥,因此成长为一个高质量的中学数学竞赛网。现在,它既是反映中学生数学创新能力的一个窗口,又引导师生在数学竞赛活动中进行研究型学习。 数学新星网的大多数文章和新星征解题都收 ... |
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全国大学生电子设计竞赛备赛指南与案例分析——基于立创EDA
『简体书』 作者:李胜铭 出版:电子工业出版社 日期:2021-05-01 本书根据编著者多年参与全国大学生电子设计竞赛赛前培训与指导经验,从实用性和先进性出发,遵循由浅入深、循序渐进的原则,较系统地讲解了参加电子设计竞赛所需的相关基础与专题实例。全书主要内容包括:全国大学生电子设计竞赛概述,基本电源电路设计,*小系统与常见接口电路设计,运算放大器与传感器、驱动器电路设计,FPGA设计及实例解 ... |
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中学物理奥赛辅导·物理竞赛专题精编 最新版本
『简体书』 作者:江四喜 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2021-05-01 本书是作者在长期辅导学生进行物理竞赛学习的过程中逐步形成的,是作者十多年来进行竞赛教学的结晶。本书以学生在竞赛学习过程中可能遇到的问题为背景,或以典型的物理模型,或以比较重要的知识点,或以重要的物理方法为专题集中选题,让学生通过专题训练,或是能更清晰地认识这类模型的结构与处理方法,或是在对某一知识点作深入而全面的讨论, ... |
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大学生数学竞赛题选解
『简体书』 作者:朱尧辰 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2017-08-01 本书给出了从靠前外各类大学生数学竞赛题中选取的一些典型问题的解答,并相应配备了练习题附解答或提示;以数学分析和高等代数为主,还涉及数论和组合等.全书包括竞赛题140余道、练习题350余道题或题组形式.竞赛题和练习题的解答十分具有启发性和参考价值.本书可作为大学生数学竞赛、大学数学教学和研究生入学考试复习的参考资料. ... |
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国内外数学竞赛题及精解
『简体书』 作者:中等数学》 编辑部 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2019-06-01 为了服务于中学生数学课外活动和初、高中数学竞赛,以帮助读者更好地了解世界竞赛现状,为数 学爱好者提供丰富、详尽的各国及地区数学竞赛试题,本书收录了2017-2018年度国内外数学竞赛试 题中精选出的近五十套试题,同时配有相应的解答 本书适合中学师生及数学爱好者参考阅读 ... |
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“富力杯”第十二届全国大学生结构设计竞赛作品集锦
『简体书』 作者:季静,陈庆军,王燕林 编 出版:武汉理工大学出版社 日期:2020-10-01 《富力杯第十二届全国大学生结构设计竞赛作品集锦》由华南理工大学土木与交通学院季静、陈庆军、王燕林主编,全书汇集一百多所学校的参赛作品,可以作为指导教师和参赛学生的重要的参考资料。 ... |
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大学生数学建模竞赛指南(修订版)
『简体书』 作者:肖华勇 出版:电子工业出版社 日期:2019-05-01 本书是一本指导大学生全方位备战数学建模竞赛的辅导书,从多角度介绍了数学建模及相关竞赛的背景知识;按照参赛流程解答了数学建模竞赛的常见问题;介绍了数学建模竞赛中常用的软件;讲解了数学建模的常用模型;精选了典型赛题进行详解;邀请了获奖学生和指导教师分享成功经验;介绍了数学建模竞赛过程中常用的网站。本书在解答数学建模竞赛中的 ... |
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数学竞赛与初等数学研究
『简体书』 作者:熊斌,冷岗松 编著 出版:高等教育出版社 日期: 本书分数学竞赛理论与实践、数学竞赛与数学研究两个方面,介绍了数学竞赛与初等数学研究之间的关联,内容既包括了数学奥林匹克概况、数学竞赛优胜者是否会成为数学家等关于数学竞赛的思考文章,也包括数学探究、命题加强与推广、新的证法与妙解、解题方法归纳总结方面的文章。本书适合广大中学和高等院校的师生阅读,也适合对数学尤其对数学竞赛 ... |
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走出象牙塔 文传竞赛之星
『简体书』 作者:曾瑜 编 出版:天津大学出版社 日期:2017-08-01 以赛促学一直是四川大学锦城学院为学生进行增值培养的指导思想之一。四川大学锦城学院文学与传媒系注重学生参加科研竞赛,建立了竞赛指导中心,每年指导学生参加校外竞赛且获奖丰富。在文传系已有的8届毕业生中,已经涌现了一大批竞赛高手。文传系把他们的故事用文字记录下来,希望以此来激励很多的文传学子积极参与到科研竞赛中。 全系师生 ... |
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算法竞赛入门经典——习题与解答
『简体书』 作者:陈锋 出版:清华大学出版社 日期:2018-01-01 《算法竞赛入门经典习题与解答》是在《算法竞赛入门经典(第2 版)》的基础上,延伸出来的一本习题与解答图书,它把C语言、算法和解题有机地结合在一起,淡化理论,注重学习方法和实践技巧,是一本算法竞赛的入门和提高教材。 《算法竞赛入门经典习题与解答》分为5 章。第1 章是各种编程训练技巧以及C11 语法特性的简单介绍。第2 ... |
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足球技战术与竞赛规则
『简体书』 作者:王鸣捷,常颖,杨奇 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-08-01 《足球技战术与竞赛规则》由足球的发展史、技战术与训练、竞赛规则与裁判法三大部分构成。 《足球技战术与竞赛规则》力求全面反映:足球运动的演变与发展过程;足球史上的风云人物和重大事件;足球技战术的演变和训练的改革及其发展趋势;竞赛规则的变化和裁判法规的情况。 《足球技战术与竞赛规则》内容丰富,材料翔实,图文并茂,融科学 ... |
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小学数学竞赛教程:六年级
『简体书』 作者:丁保荣 出版:浙江大学出版社 日期:2014-12-01 《小学数学竞赛教程:6年级》以小学竞赛大纲为依据,按新课标教学大纲构建知识体系,内容包括教学大纲和竞赛必需的知识,以及数学思想和方法介绍。内容编排考虑到小学生的认知水平和理解能力,难度适中,具有较强的针对性,目的在于培养学生解决问题和分析问题的能力。 ... |
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金牌竞赛创新教程:物理(8年级)
『简体书』 作者:曹辉 出版:浙江大学出版社 日期:2013-07-01 《金牌竞赛创新教程:物理8年级》按照教学标准和竞赛大纲构建知识体系,内容包括初中物理基本理论、基本知识、基本技能技巧,以及实验基本知识等,旨在培养学生分析问题和解决问题的能力,提升学生综合的数学素养。 ... |
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小学数学竞赛分类题典
『简体书』 作者:朱华伟 胡兴虎 出版:广州出版社 日期:2018-03-01 《小学数学竞赛分类题典》是作者根据多年从事小学数学竞赛辅导中积累的素材,把握小学数学新课程标准和小学数学竞赛大纲的要求,反复琢磨,精心挑选出1365道题,分为455类,潜心编写而成。《小学数学竞赛分类题典》按照现行人教版数学教材内容编排顺序按专题分类编写。按照四年级上学期、四年级下学期、五年级上学期、五年级下学期、六年 ... |
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初中数学竞赛分类题典
『简体书』 作者:朱华伟 胡兴虎 出版:广州出版社 日期:2018-03-01 《初中数学竞赛分类题典》是作者根据多年从事初中数学竞赛辅导中积累的素材,把握初中数学新课程标准和小学数学竞赛大纲的要求,反复琢磨,精心挑选出1365道题,分为455类,潜心编写而成。《初中数学竞赛分类题典》按照现行人教版数学教材内容编排顺序按专题分类编写。按照七年级上学期、七年级下学期、八年级上学期、八年级下学期、九年 ... |
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大学生科技竞赛理论研究与实践应用
『简体书』 作者:戴鑫 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-05-01 本书主要做了如下工作: (1)通过大规模问卷调查,发现7类影响大学生参与科技竞赛的因素及影响机制; ... |
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培优竞赛超级课堂 7年级数学
『简体书』 作者:王能生 出版:华中师范大学出版社 日期:2018-04-01 《培优竞赛超级课堂 7年级数学》是针对有培优、竞赛和特长训练方面需求的学生所设计的一套辅导图书。本册教辅以立足培优,面向中考,挑战竞赛,科学训练为宗旨,以*教学大纲、竞赛大纲和*课程标准为依据,以新课程教材内容编排顺序为脉络,将教材知识按年级剖分为若干专题,配合教学进度,顺应学习过程,由浅入深、循序渐进地对初中学生进行 ... |
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新编初中物理竞赛辅导
『简体书』 作者:刘坤 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2019-08-01 【内容简介】 本书根据初中物理竞赛考试大纲和各重点高中历年自主招生考试的考查范围编写,包括声音,光现象初步,物体的运动,力与物体的平衡,功和能,热学,密度、压强与浮力,电路和简单的磁现象九个专题,涵盖历次竞赛和自主招生考试频繁考查的知识点,讲解细致全面;例题和练习题均选自历年物理竞赛和自主招生考试真题,经典且题型丰富 ... |
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深中通道方案设计国际竞赛
『简体书』 作者:陈伟乐 出版:人民交通出版社 日期:2020-04-01 为将深中通道建设成世界一流的跨海通道,深中通道管理中心在国际范围内公开组织开展了方案设计国际竞赛,集思广益、博采众长,通过竞赛来倡导设计创作、提升设计水平,将竞赛优胜方案作为设计基础参考方案,突破了国内先选设计单位再选设计方案的惯例。本书记载了方案设计国际竞赛的历程及各个设计方案的亮点、重点,可为类似工程提供参考。本书 ... |
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从分析解题过程学解题:竞赛中的不等式问题
『简体书』 作者:赵小云 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2021-01-01 本书分别从线性*值问题、二次函数的*值与*小值、有理函数和无理函数问题、解等式、不等式问题的常用方法和技巧共11章介绍了竞赛中的不等式问题.从多方面为学生提供了不等式问题的解法并培养了学生的创造性思维。 ... |
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