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高中必修课程《 中外历史纲要》解析(下)
『简体书』 作者:刘景华 任世江 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-03-01 本书以《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》为依据,以现行人教版《中外历史纲要(下)》教科书内容(世界史)为参照编写,设置单元主题、备课与学习提示、教学与学习建议等栏目,详加考释重要知识点,注重历史宏观背景和世界大势的介绍,提出有效的教学和学习建议,附有多个“专题”对重大主题给予详尽 ... |
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高中物理品质学习
『简体书』 作者:扈炳芳 出版:电子工业出版社 日期:2020-08-01 本书以经典名题为撰写素材,使用事先设定的问题将读者引入有关物理思想和方法的领域,目的是提升高中物理教与学的思维品质。全书按照人民教育出版社出版的《物理》一书的顺序安排,共18章和1个附录,除第1章外,每章都分为本讲概要、典题示范和悟物穷理三部分,本讲概要部分只整合知识内容的概念、规律等,为读者构建出 ... |
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高中数学高分必读
『简体书』 作者:晏鸿 出版:上海教育出版社 日期:2020-08-01 本书根据高中数学必修、选修教材编撰,具体内容按章节分列,由知识表格、考纲明示、教学内容分层剖析、链题、一题多解、数学思想数学方法的应用、自我检测组成,注重对知识点和高考考点的提炼、总结和提升,注重习题的典型性和迁移性,体现由基础到提高,由综合到创新这一循序渐进的学习和认知规律,使学生能透彻地理解并掌 ... |
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高中语文专题学习(全11分册)
『简体书』 作者:管文洁 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 本丛书以高中语文教材中的中华文学经典作品为基点,着眼其内核,从形式和内容两大角度出发,首先引导学生品析原典:走近作者、深入文本、解读文本,形成对原典全方位的理解;既而引导学生跳出原典:以点带面、拓展延伸、形成系统,构建对相关作家作品的立体把握。*后带领学生整本阅读:选一本与原典作品(作者)密切相关的 ... |
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面试高分实战(高中数学)
『简体书』 作者:粉笔教师 出版:电子工业出版社 日期:2020-04-01 本书内容为全国教师资格面试高中数学学科知识及常识,包括资资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、综合实验课试讲、习题课试讲、答辩、高分点拨等。既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书。 ... |
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新编高中日语(第一册)
『简体书』 作者:陈多友 张志刚 李宇霞 刘宁 出版:世界图书出版公司 日期:2021-07-01 《新编高中日语》共有6册。这套书始终贯彻以学生为主体的教学理念,注重培养学生的学习兴趣,让学生在一种轻松愉快的氛围当中,掌握日语这门外语。本书为册,是面向高中生的零基础学习用书,本书分为日语知识、五十音图、语音部分、课文四个部分,其中课文一共有八课,每课由会话、短文、单词、语法、练习五个部分构成,含 ... |
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高中物理合作学习
『简体书』 作者:麦建华 袁勇 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-01-01 《高中物理合作学习》一书,是有关合作学习方式与学科教学实际紧密结合的重要研究成果,是湛江市袁勇、麦建华合作学习研究团队历经多年的理论与实践研究的结晶。该书总结的团队建设经验与策略值得大家借鉴;开展合作学习的必要准备给一线教师开展合作学习指明了方向,提供了明确的思路、策略和做法等;合作学习的教学设计为 ... |
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新编高中日语(第二册)
『简体书』 作者:陈多友,张志刚,刘宁主编 陈琰 执行主编 出版:世界图书出版公司 日期:2021-11-01 《新编高中日语》共包含6册,是由广东外语外贸大学日语语言文化学院中学日语教育研究所经过综合调查和系统分析,在充分汲取现有日语教材合理要素,摒弃其短板的基础上,编写的一套主要面向高考日语教学的丛书。 本书为第二册,共包含12课,每课由会话、短文、单词、语法、练习五个部分构成。每课后设有“日本小知识” ... |
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高中物理一诀一实验
『简体书』 作者:温应春,闫寒,肖国勇 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2022-01-01 为了激发学生学习高中物理实验的兴趣,增强月考和高考的复习效果,本书把高考必考的基础实验以及每个实验所囊括的要点(基本原理、基本技能和注意事项等),以诗一般流美的口诀呈现给大家。根据基础实验数目,本书共分17章,每章基本架构相同:首先,呈现并解释口诀,使学生通过口诀对实验形成全面正确的认识;其次,列举 ... |
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新编高中日语(第三册)
『简体书』 作者:陈多友,张志刚,刘燕 出版:世界图书出版公司 日期:2022-04-01 《新编高中日语》共包含6册,是由广东外语外贸大学日语语言文化学院中学日语教育研究所经过综合调查和系统分析,在充分汲取现有日语教材合理要素,摒弃其短板的基础上,而编写的一套主要面向高考日语教学的丛书。 本书为第三册,共包含12课,每课由会话、短文、单词、语法、练习五个部分构成。每课后设有“日本小知识 ... |
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高中数学基础与提高
『简体书』 作者:张炜 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-04-01 在使用常规的两轮复习资料进行高考复习时,教师往往要进行增删的工作,增加一些实用的方法和思维训练题目,删减一些不必要的内容和偏繁难的题目。于是,萌生了自己编写点东西的念头。 笔者认为,学习高中数学知识,一般要经历两个层次:第1个层次是熟练掌握基础知识和基本方法,遇到一道题,知道要用什么样的知识和什 ... |
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高中物理解题专家(下册)
『简体书』 作者:王平杰 出版:浙江大学出版社 日期:2022-05-01 书稿根据要求,针对学生在学习高中物理中疑点和难点,高屋建瓴,分专题、分类型进行总结归纳、详尽阐述,并精选全国各地相关优秀试题举一反三,使学生能够触类旁通,书稿立意独创新颖,题型精炼典型,范例指导精僻独到,解题规律总结清晰,错点诊断精准到位,演练评析深入浅出,另外精心组编相关习题组供学生演练,旨在提高 ... |
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高中物理习题教学
『简体书』 作者:江四喜 出版:浙江大学出版社 日期:2022-05-01 经典习题压卷题的分析与讲解,涵盖题目剖析、出题思路分析、考察知识点讲解、题型分解、多种解题思路分析、解题技巧训练。帮助老师更好地进行习题教学,帮助学生更好地训练解题能力,从而在高中物理学习中事半功倍,取得更好的成绩。 这本书不是竞赛用书,也不是学生用书,而是一本针对教学的书 四十 ... |
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高中英语写作指南
『简体书』 作者:孙伟 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-09-01 《高中英语写作指南》的作者坚持理论与实践相结合,思想性和操作性相统一。全书分“理论篇”和“实践篇”两部分:“理论篇”分析写作要求,论述写作思维,解构写作技巧,包括一~四章;“实践篇”涵盖高考真题作文、模卷作文和概要写作,例文均由作者执笔,从内容到语言完整呈现写作过程,包括五、六、七章。 本书 ... |
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高中物理一点一题型(第2版)
『简体书』 作者:温应春 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2022-10-01 本书是关于高中物理基本题型的解法大全。全书根据基本考点共列举了241个基本题型,每个题型下均设5个板块,即题型特色、考点回归、典例精讲、题型攻略和习题链接。只要同学们认真学习这些典型例题,就会应用“考点回归”所概括的知识和“题型攻略”所总结的解题方法,游刃有余地解决同类问题。因此,本书是高中生同步夯 ... |
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高中地理教学实践与思考
『简体书』 作者:谢小庭 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2022-12-01 本书从理论引领、课堂教学、研学旅行、教学评价和专业成长五个篇章,总结归纳作者的体会和感悟,如实施地理新课标的几个常见误区及纠偏对策、“活动—探索”教学模式在课堂教学中的应用、生物、农业乡土素材在地理教学应用、教学设计举例、校园研学(实践)的实施与思考、新课程标准下的高中地理命题浅析、提升质量检测数据 ... |
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高中数学iMath(第四册)
『简体书』 作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
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高中数学iMath(第一册)
『简体书』 作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-08-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
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高中数学iMath(第三册)
『简体书』 作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
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高中数学iMath(第二册)
『简体书』 作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学 ... |
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