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张华隆、同济大学数学科学学院、任学敏
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驶向世界的“汉舟”——同济大学汉语国际教育专业成长印记2015—2020
『简体书』 作者:姚伟嘉 出版:同济大学出版社 日期:2022-10-01 本书主要汇集了《汉舟》五十期的内容。《汉舟》是同济大学国际文化交流学院主办的报纸,于2015年创刊,每期分“雏莺新啼”“杏坛论道”“学术前沿”等栏目,每期均由汉硕生负责,作为课堂的延伸,加深学生对学院和专业的认识。报纸主要分享学院新闻、学术研究动态,记录汉硕生成长历程,并深入思考汉硕教育的专业问题。 ... |
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新轻松学韩语 初级 练习册1(韩文影印版)
『简体书』 作者:[韩]GANADA韩国语学院教材研究会 出版:北京大学出版社 日期:2020-12-01   《轻松学韩语》作为韩国 唯 一 的韩国语补习班教材,供在韩国的中国人学习韩国语使用。自2004年由我社原版引进以来,初级已第20次印刷,印数达20万册。该系列教材在国内韩国语图书市场占有一定份额。现该系列教材已出修订版,且修订幅度较大,可视为一套新的韩国语教材。修订版可用作大专院 ... |
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中国养蚕学(中国栽桑养蚕专著系列)
『简体书』 作者:中国农业科学院蚕业研究所 主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2020-12-01 本书分7篇,共46章。篇中国蚕业概论,论述当代中国蚕业发展及历史成就,介绍中国蚕业资源分布与蚕业区划,分析中国蚕业经营管理特点。第二篇蚕的生物学,系统而有重点地阐述蚕的进化、生理系统、基因组与多组学、营养生理、生殖与生长发育、免疫与抗性、丝蛋白合成与纤维化及蚕的遗传等。第三篇蚕的育种与繁育,着重介绍 ... |
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中国桑树栽培学(中国栽桑养蚕专著系列)
『简体书』 作者:中国农业科学院蚕业研究所 主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2020-12-01 本书共19章,主要分5篇。篇重点概述了我国桑树概况,包括我国桑树栽培概况、中国桑树的起源与栽培历史及不同生态区桑树栽培概况。第二篇重点阐述了桑树栽培生物学,包括桑树器官的结构和功能、桑树的生长发育及其特性、桑树种质资源、桑树品种及其选育及桑树基因组研究进展。第三篇重点为桑树高产栽培学,系统介绍了桑苗 ... |
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新轻松学韩语 初级1(韩文影印版)
『简体书』 作者:[韩]GANADA韩国语学院教材研究会 出版:北京大学出版社 日期:2013-04-01 《轻松学韩语》作为韩国的韩国语补习班教材,供在韩国的中国人学习韩国语使用。自2004年由我社原版引进以来,初级已第20次印刷,印数达20万册。该系列教材在国内韩国语图书市场占有一定份额。现该系列教材已出修订版,且修订幅度较大,可视为一套新的韩国语教材。修订版可用作大专院校韩国语教材,也可供社会上各类 ... |
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线性代数与空间解析几何(第四版)
『简体书』 作者:电子科技大学数学科学学院 黄廷祝 成孝予 出版:高等教育出版社 日期: ... |
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同济博士论丛——建筑设计基础教学体系在同济大学的发展研究(1952-2007)
『简体书』 作者:徐甘 出版:同济大学出版社 日期:2020-06-01 《同济博士论丛建筑设计基础教学体系在同济大学的发展研究(1952-2007)》在我国建筑教育沿革的大背景下,论述了建筑设计基础教学体系在同济大学建立和曲折发展的历史,梳理了其中现代建筑教学理念及其相应教学模式形成和演进的脉络,并剖析了这一历程背后诸多社会变革、学科发展、以及组织机制变化等方面的深层原 ... |
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中古中国视觉文化与物质文化国际学术研讨会论文集
『简体书』 作者:中央美术学院人文学院 编 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-03-01 “中古中国视觉文化与物质文化”是由中央美术学院人文学院组织召开的学术研讨会,本书完整收录了与会的来自中国权威研究机构的艺术史与考古学者以及国际同行的研究成果。本书分为“考古新发现”“视觉文化”“物质文化”“理论与方法”“思想与观念”“礼仪、制度与文化交流”六个章节,涉及艺术史、历史学、考古学、科技史 ... |
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致青春——同济大学工农预科(1958-1964)
『简体书』 作者:章华明,吴坚 出版:同济大学出版社 日期:2019-11-01 作为同济大学校史研究致青春系列成果之一,《致青春同济大学工农预科(1958-1964)》共收录同济大学工农预科师生回忆文章百余篇,老照片300余幅,重点反映了同济大学工农预科教师的爱岗敬业,师生、同学之间的深情厚谊,工农子弟的勤俭淳朴、刻苦奋进,以及朝气蓬勃的良好校风,表达了校友们对党、国家和母校的 ... |
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同济大学文化之旅(四平路校区)
『简体书』 作者:周宏武 著 出版:同济大学出版社 日期:2019-04-01 本书主要通过图文并茂的形式,较为全面展示了同济大学校园文化特色, 分紫色之路(建筑类)、红色之旅 人文景观类、绿色之路(节能类)、蓝色之路(科技类),直观介绍同济大学校园内的特色景观和文化底蕴,方便广大师生、来访者对大学校园参观交流和熟识。 ... |
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致青春——同济大学广播台(1952—1966)
『简体书』 作者:章华明 著 出版:同济大学出版社 日期:2018-07-01 章华明主编的《致青春:同济大学广播台(1952-1966)》弥足珍贵,以60多年前同济大学广播台为主线,收录了近70篇题材多样、内容丰富的回忆文章,以及一系列历史图像和文字资料,凝聚了前辈校友们对母校的深情厚意。文集在编写过程中,几易其稿、反复修改,凝聚了前辈校友们大量心血,反映了他们严谨求实的很好 ... |
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筚路蓝缕——追忆创建同济大学道路专业和铁路专业的先师们
『简体书』 作者:邹晓磊 出版:同济大学出版社 日期:2020-08-01 本书分上下两篇。上篇偏重史实,介绍自1914年同济大学创立土木系科至1950年代创立铁路公路系期间学科前辈们的总体情况、部分名录、小传及成就,展现先师们的整体面貌。下篇偏重叙事,汇编了曾追随童大埙、翁朝庆、陈本端、李秉成、龚雨雷、马地泰等六位先师奋斗、学习、生活多年的学生、亲属、同事及朋友的纪念文章 ... |
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认知语言学视域下日汉方位词语义扩张机制比较研究=認知言語学から見た日中空間辞の意味と機能拡張に関する比較研究
『简体书』 作者:赵无忌 出版:暨南大学出版社 日期:2021-10-01 本书从认知语言学与中日对比与语言学的视角,结合隐喻与转喻扩张理论,对“上(shang)”与“上(うえ)”、“下(xia)”与“下(した)”、“前(qian)”与“前(まえ、さき)”、“后(hou)”与“後(うしろ、あと)”共四组日汉同形方位词的语义网络、语义网络的形成机制进行了系统对比,进一步厘清了 ... |
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2018同济大学年鉴
『简体书』 作者: 出版:同济大学出版社 日期: ... |
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四川美术学院 视觉艺术研究院学术文集 2022
『简体书』 作者:李敏敏 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 四川美术学院视觉艺术研究院作为重庆市人文社会科学重点研究基地,下设中国艺术遗产研究中心、艺术社会学研究所、绿色设计研究所等9个研究中心,涵盖艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科。2022年,视觉艺术研究中心在人才培养、对外交流和学术研究方面取得了一定的成绩。《四川美术学院 视觉艺术研究院学术文集 ... |
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东南大学建筑学院教师设计作品选1997-2017
『简体书』 作者:东南大学建筑学院教师设计作品选编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 东南大学建筑学院院庆九十周年系列丛书。东南大学建筑学院 教师作品集。东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东南大学建筑学院。学院下设三个系和 ... |
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学院文化元问题
『简体书』 作者:王连森著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2022-01-01 本书首先以静态分析视角探察了学院文化的本质、构造、性能、功用等“属性”问题,进而从动态分析视角,结合实践,剖析了学院文化究竟是如何生成的,又是如何演变的,终落到如何去塑造学院文化上。本书关于学院文化“属性”“生成”“演变”“塑造”四大基本问题的探析成果,具有较强的原创性,可作为大学文化建设特别是学院 ... |
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成都东软学院学术论文集(第七辑)
『简体书』 作者:张应辉 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-10-01 《成都东软学院学术论丛》定位要准,办刊宗旨要明确;依托我校重点专业、特色专业,创造出一个或几个优秀的具有特色的精品栏目,提升学刊的学术品位,形成自己的独特优势,扩大学刊学术影响;要本着学刊要“反映学校科研、教学水平”这一要求,科学设置学科栏目,跟踪新学术动态,为全面提高科研、教学水平服务;还要拓宽学 ... |
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记忆大师1——大脑传奇学院的幻想时空(一套将高效记忆法与冒险故事巧妙结合的科幻小说)
『简体书』 作者:庄海燕 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-07-01 大脑传奇学院是一座享誉世界的脑科学研究院,学院里云集了世界上顶级的超级记忆大师。肖小勺和牛咚咚天生记忆力很差,却意外被学院录取。为了提升记忆力,肖小勺和牛咚咚开始苦练记忆法。二人在姬老师的指点下一起进入幻想时空,经过一系列的学习与探险,大脑的潜能逐渐被唤醒。 本书生动介绍了记忆法基本原理,并结合生活 ... |
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东南大学建筑学院学科发展史料汇编1927-2017
『简体书』 作者:东南大学建筑学院学科发展史料编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,本书分概览、纪事与史料三篇,图文并茂地呈现了东南大学建筑学科自1927年建系至2017年的90年发展历程,并收录了其间的部分档案文件。本书可作为研究中国近现代建筑教育源流及发展的参考资料。 ... |
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