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面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的 ... |
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院士解锁中国科技:天生我材必有用(精装)
『简体书』 作者:"主编单位:中国编辑学会 中国科普作家协会 潘复生 主笔" 出版:中国少年儿童出版社 日期:2023-07-01 “院士解锁中国科技”丛书主要以小学中高年级为读者对象,每册均以问题的形式导入,体现该领域整体框架结构,内容既涵盖该领域的基本概念及其常识,又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力,展示出中国科技的力量,体现科学家精神。每篇均以生动的语言,故事化的叙述展开,旨在通过聚焦我国科技事业,展现我国科技实力,营 ... |
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建设工程人工材料设备机械数据分类标准及编码规则T/CCIAT 0040—2021
『简体书』 作者:中国建筑业协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-04-01 根据中国建筑业协会《关于开展第二批团体标准编制工作的通知》(建协函[2018]52号)的要求,本规程由中国建筑科学研究院有限公司会同有关单位共同编制而成的。 本规程在编制过程中进行了深入调查研究,认真总结国内外科研成果和大量实践经验,并在广泛征求意见的基础上,经审查定稿。 本规程的主要技术内容是: ... |
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工程造价信息化发展研究报告
『简体书』 作者:中国建设工程造价管理协会 出版:中国人事出版社 日期:2021-05-01 全书以我国工程造价信息化发展现状、存在问题为出发点,调研梳理了工程造价信息化相关政策、法规、标准,工程造价软件及软件市场的主要“壁垒”,造价信息的收集、发布及应用情况,信息化新技术在工程造价领域应用情况等。在此基础上对我国工程造价信息化建设的总体规划、管理办法、可持续发展机制、信息化标准以及推广应用 ... |
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全过程工程咨询典型案例(2020年版)——以投资控制为核心
『简体书』 作者:中国建设工程造价管理协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 本书将收集行业内知名咨询企业在近两年内做过的全过程工程咨询项目,这些案例可涵盖项目策划至运维等全寿命周期,也可以是涉及其中具有全过程特征的部分阶段,案例具有广泛性,包含建设工程、火电工程、化工工程等多范围多类型的典型案例,为广大咨询企业以及政府机构提供参考。同时,考虑读者需要,增加网络增值服务,提供 ... |
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幼儿园领域课程资源 语言
『简体书』 作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类,再按照活动类型或活动内容组织,编排具体活动。 本书是幼儿园语言领域的教育参考 ... |
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中国文物保护技术协会第九次学术年会论文集
『简体书』 作者:中国文物保护技术协会 等 出版:科学出版社 日期:2018-06-01 本书收录中国文物保护技术协会第九次学术年会提交的文物保护、文物研究论文67篇,内容涵盖金属文物、石质文物、纸张、纺织品、竹木漆器、彩绘壁画、古建筑遗址等不同质地的文物保护研究与分析研究等。 ... |
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中国植物园(第26期)
『简体书』 作者:中国植物学会植物园分会编辑委员会 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-11-01 我国植物园承担着植物的迁地保护、品种繁育,对保护濒危珍稀植物具有重要意义。同时,植物园还兼具向公众展示美好植物并进行科普等工作。中国植物园系统的工作科研人员每年将有关植物园建设、科学普及、育种研究、引种栽培、资源调查、数据管理等方面的最新学术论文收集汇集成书,便于植物园的同行们互相交流提高,为我国植 ... |
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中国医学装备专利报告(2022)
『简体书』 作者:中国医学装备协会,医学装备知识产权联盟 出版:知识产权出版社 日期:2023-04-01 本报告分为上篇和下篇,整体介绍了全球和中国医学装备领域的专利布局现状及发展趋势、中国医学装备领域主要医疗机构的专利布局状况以及中国专利诉讼情况,同时梳理了中国医学装备领域重点企业、医疗卫生机构专利管理和运营的典型案例,针对植介入医疗器械、手术机器人和人工心脏等医学装备细分领域进行专利分析,旨在为中国 ... |
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中国煤炭建设监理30年(1988—2018)
『简体书』 作者:中国煤炭建设协会 出版:煤炭工业出版社 日期:2019-01-01 ... |
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中国数据中心发展蓝皮书(2022)
『简体书』 作者:中国计算机用户协会数据中心分会 出版:电子工业出版社 日期:2023-09-01 中国数据中心发展蓝皮书(2022)是对中国数据中心的历史沿革、行业状况、发展趋势进行阶段性系统回顾和深入剖析,该书聚焦于2019年-2022年四年间数据中心领域相关技术的发展及应用的情况,以主题报告的形式展现内容,分为17个报告,分别阐述数据中心领域的标准、超级计算数据中心、液冷技术、安全保护、节能 ... |
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学校教育管理及其信息化建设探究
『简体书』 作者:孙晓玲,周慧艳,江守武 著 出版:延边大学出版社 日期:2025-04-01 本书旨在探究学校教育管理及其信息化建设。通过信息技术的应用,学校能够实现管理流程的优化、资源的高效配置以及决策的科学化。本书介绍了学校教育管理定义和基本概念、历史演变以及理论基础,探讨了学校教育管理的组织结构与运行机制,包括组织结构、运行机制以及评估与改进。讨论了学校信息化建设的技术支持,包括硬件设 ... |
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创新创业创造释放教育新动能:中国高校创新创业教育联盟论文集
『简体书』 作者:中国高校创新创业教育联盟,中国高校创新创业教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2020-04-01 论文多以创新创业教育改革中的新情况、新问题为切入点,对国内外高校创新创业教育的前沿理论和现实问题展开专业化研讨,提出新思想、新方法、新技术或新成果。本书面向国内外高校创新创业教育负责人,教务处、团委、招生就业处、创新创业学院、众创基地、大学科技园等相关机构的工作人员,创新创业教育研究者、教师、课程专 ... |
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建设工程计量与计价实务(土木建筑工程)(2023上海地区)
『简体书』 作者:上海市建设工程咨询行业协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 ... |
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《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》政策研究与阐释
『简体书』 作者:周洪宇主编 出版:湖北教育出版社 日期:2025-06-01 本书围绕《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的总体要求、“八大体系”、综合改革和组织实施等十一个维度,深入剖析了纲要研制实施背景、重大意义、总体要求、基本内容、主要特点、战略目标、任务部署和实施要求。同时,借助数据呈现与案例比较,系统梳理了纲要从规划至实施的过程及内涵,对于我国加快建成教 ... |
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中国教育电影协会史
『简体书』 作者:周雪敏 出版:西南大学出版社 日期:2023-11-01 该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了中国教育电影协会的历史和变迁。全书共8章,以及导论、附录等。该书分别介绍了中国教育电影协会成立背景、中国教育电影协会组建过程、中国教育电影协会组织与运作、中国教育电影协会发展历程、中国教育电影协会的调查研究与实践活动、中国教育电影协会的事业、 ... |
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干部教育培训的教材体系建设研究
『简体书』 作者:王晓云著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。教材是实施干部教育培训的载体,是干部教育培训质量的重要保障。本著循着“为什么建设”“建设什么”“怎么建设”的教材建设逻辑重点论析了新时代干部教育培训教材体系建设 ... |
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建设工程监理工作标准 T/SDJZXH001-2021
『简体书』 作者:山东省建设监理与咨询协会 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-06-01 按照《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知》(国发[2015]13号)文件精神,为充分发挥行业协会作用,促进山东省监理工作的标准化建设,由山东省建设监理与咨询协会组织相关单位成立课题组,在全省范围内进行广泛的调查研究,认真总结了工程监理实践经验的基础上,依据现行《建设工程监理规范》 GBT ... |
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新时代大中小学思想政治教育一体化建设研究
『简体书』 作者:赵小红、等 出版:知识产权出版社 日期:2025-03-01 “思政引领力”排在教育强国“六大特质”之首。 推进大中小学思想政治教育一体化建设是提升思政引领力的必然要求。本书聚焦大中小学思想政治教育一体化的理论与实践,力求学习阐释有深度、政策梳理有高度、调查研究有厚度、案例分享有温度。愿与各位同仁携手落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,构建固 ... |
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教育改进:我国应用型高校课程建设研究
『简体书』 作者:秦一鸣 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从教育改进学的视角出发,系统分析了应用型高校课程建设的政策背景、历史脉络、现状挑战及未来发展路径。运用PDCA教育改进循环模型,将课程建设视为一个持续改进的过程,从政策梳理、高校实践案例分析、师生评价调查等多个维度,系统地揭示了应用型高校课程建设的复杂性、系统性与持续改进的必要性,为推动我国应用 ... |
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