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语言研究集刊(第三十四辑) 语言研究集刊(第三十四辑)
『简体书』 作者:复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会  出版:上海辞书出版社  日期:2024-10-01
《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊》系连续出版物,本书为第三十四辑。 ...
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售價:HK$ 107.8

边疆考古研究(第36辑) 边疆考古研究(第36辑)
『简体书』 作者:***人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心  出版:科学出版社  日期:2024-12-01
《边疆考古研究》是***人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等24篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ...
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语言研究集刊(第三十五辑) 语言研究集刊(第三十五辑)
『简体书』 作者:复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会  出版:上海辞书出版社  日期:2025-04-01
《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊》系连续出版物,本书为第三十五辑。 ...
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售價:HK$ 118.8

传统中国研究集刊 第三十二辑 传统中国研究集刊 第三十二辑
『简体书』 作者:上海社会科学《传统中国研究集刊》编辑委员会 编  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-12-01
本书是一本文史方面的学术论文集,作者们从各自熟悉、擅长的研究领域, 对中国传统文化进行深入挖掘和阐述, 并整理了相关古籍和文献, 对读者了解中国传统文化具有一定的参考意义, 见解深刻, 立足江南文化和传统中国文化,具有较高学术价值,是研究中国传统文化和古代史不可或缺的学术著作。本书主要内容侧重于传统 ...
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上海鲁迅研究·鲁迅小说研究:总第101辑 上海鲁迅研究·鲁迅小说研究第101辑
『简体书』 作者:上海鲁迅纪念馆 编  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-03-01
本书为海鲁迅纪念馆编的连续性出版物《鲁迅研究》第101辑,主题是鲁迅小说研究,设有“鲁迅小说研究”“鲁迅同时代人研究”“史料·辨证””鲁迅文化与实践“”上海鲁迅纪念馆纪事和研究“等专栏,收录了海内外学者撰写的一系列有关鲁迅小说的研究文章。这些研究文章,挖掘了新的史料,进行了新的考证,从不同的角度反映 ...
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系族集团上市公司债务融资研究 系族集团上市公司债务融资研究
『简体书』 作者:韩彬  出版:经济科学出版社  日期:2022-07-01
大型企业是国民经济发展的中坚力量,有效防范化解大型企业债务风险关乎国家金融安全与经济发展大局。本书聚焦系族集团上市公司债务融资行为,基于大样本数据全景展现并详细描绘了系族集团上市公司及其债务融资的历程与现状,并从微观、中观和宏观三个维度系统研究了不同产权性质系族上市公司债务融资选择的影响因素,进一步 ...
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高校学术研究成果丛书— 基于课程思政的大学英语教学研究 高校学术研究成果丛书— 基于课程思的大学英语教学研究
『简体书』 作者:刘丹  出版:中国书籍出版社  日期:2023-12-01
《基于课程思的大学英语教学研究》以大学英语教学为基底,以课程思为导向,对基于课程思的大学英语教学研究展开论述,介绍了高校课程思教学改革与发展,引导读者了解课程思和高校课程思教学;介绍了高校英语教学与“课程思”的结合,从不同角度对其进行分析;详细阐述了高校英语教学实践与“课程思”思路探 ...
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中国公立医疗集团协同机制研究 中国公立医疗集团协同机制研究
『简体书』 作者:罗桢妮  出版:武汉大学出版社  日期:2021-01-01
公立医疗集团的协同能力评价与提升、协同合作机制构建及其实现路径研究是我国社会转型期医药卫生体制改革的重要课题,对于科学配置医疗资源、提高医疗资源利用率、提升基层医疗卫生服务能力和质量、助力分级诊疗制度落实、健全医疗服务体系具有重要的理论和现实意义。本书在系统协同的视域下,采用理论与实证、定性与定量相 ...
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售價:HK$ 48.3

高校思政课教师“发声亮剑”能力提升研究   博士生导师学术文库 高校思课教师“发声亮剑”能力提升研究 博士生导师学术文库
『简体书』 作者:韩桥生  出版:光明日报出版社  日期:2024-05-01
本书以高校思课教师“发声亮剑”的能力提升为研究对象,通过探究高校思课教师“发声亮剑” 的理论溯源、实践经验、时代意义和基本要求,明确了高校思课教师 “发声亮剑” 能力的构成要素和生成机理,分析了高校思课教师 “发声亮剑” 能力的现状,剖析了当前高校思课教师 “发声亮剑” 能力不足的成因,并 ...
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售價:HK$ 109.3

晚清“三集团”关系及走势研究 晚清“三集团”关系及走势研究
『简体书』 作者:董丛林  出版:中国社会科学出版社  日期:2020-12-01
董丛林,男,河北盐山人,历史学博士,河北师范大学历史文化学教授,博士生导师。主要研究方向为晚清治史、文化史。出版《曾国藩传》《曾国藩年谱长编》《晚清教案危机与府应对》《晚清社会传闻研究》《龙与上帝基督教与中国传统文化》等个人著作,在《历史研究》《近代史研究》《光明日报》《中国社会科学报》等30 ...
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售價:HK$ 169.0

高职思政课问题式专题化教学模式研究 高职思课问题式专题化教学模式研究
『简体书』 作者:王学利  出版:高等教育出版社  日期:2023-05-01
本书是在多项课题和连续15 年研究与实验的基础上撰写而成,以高职作为一种类型教育为逻辑起点,以习近平书记关于办好思课的重要论述为指导,聚焦“如何办好高职思课”“如何办好高职‘大思课’”“如何建设全国一流高职马克思主义学”的学理逻辑和相关实践探索。全书内容涵盖新时代高职思课问题式专题化教学 ...
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课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索 课程思视阈下的外语教学研究与实践探索
『简体书』 作者:贺芳 朱安博  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2023-12-01
《课程思视阈下的外语教学研究与实践探索》是由北京信息科技大学外国语学牵头组织编写的一部论文集。该论文集分为课程思、教学实践、督评促教、教研相长四个板块,收集了学40余名教师的研究实践和教学成果。论文集中的各位作者均具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他们的论文不仅关注了外语课程中如何融入思想 ...
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售價:HK$ 98.9

集中隔离医学观察点工程总承包管理与快速建造技术——北京金盏集中隔离医学观察点工程 集中隔离医学观察点工程承包管理与快速建造技术——北京金盏集中隔离医学观察点工程
『简体书』 作者:北京城建集团有限责任公司  出版:中国建筑工业出版社  日期:2023-07-01
本书以20天完成的北京金盏集中隔离医学观察点项目4000床)为例,该项目是北京城建集团结大型集中隔离医学观察点项目规划设计和快速建造经验的基础上,汲取了运营单位关于建成隔离点的运营意见规划、建设而成的新一代隔离点项目,基于项目的工期紧张,建设量大,建设标准高,建设难度大的特点,项目从管理、设计 ...
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“大思政课”视域下思政小课堂与社会大课堂深度结合研究 “大思课”视域下思小课堂与社会大课堂深度结合研究
『简体书』 作者:桑雷,陈薇薇  出版:上海财经大学出版社  日期:2023-12-01
本书以高校“思小课堂”与“社会大课堂”的深度结合为研究对象,对两者之间“为何深度结合”“结合现状如何”“如何深度结合”等理论和实践问题做系统研究。其主要内容框架为:第一部分为核心概念的界定及其关系剖析;第二部分为深度结合的必要性论证;第三部分为深度结合的逻辑关系及可行性论证;第四部分为深度结合 ...
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高校课程思政育人体系的整体性与协同性研究 高校课程思育人体系的整体性与协同性研究
『简体书』 作者:王桂林 著  出版:人民出版社  日期:2023-08-01
站在新时代的历史方位,全面推进课程思建设是高校落实立德树人根本任务的重要理念创新和实践探索。高校的课程思建设需要充分挖掘各类课程的思想治教育元素,构建课程思育人体系。 本书以高校课程思育人体系的整体性与协同性为主题,在深入探讨课程思建设源流发展与价值意蕴的基础上,聚焦育人体系的整体性与 ...
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中华优秀传统伦理文化融入高校思政课教学创新研究 中华优秀传统伦理文化融入高校思课教学创新研究
『简体书』 作者:吴宁宁  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-08-01
本书立足于推动高校思课创新性发展的现实诉求,从传承发展中华优秀传统伦理文化的视域出发,详细分析了中华优秀传统伦理文化融入高校思课的时代价值,并通过对现实境遇的分析,揭示了中华优秀传统伦理文化融入高校思课的可行性和必要性,并对中华优秀传统伦理文化融入高校思课所应坚持的基本原则、遵循的主要思路和 ...
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课程思政融入中学地理教学协同机制研究 课程思融入中学地理教学协同机制研究
『简体书』 作者:程金龙  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-09-01
课程思是构建全员、全程、全课程育人格局,落实立德树人根本任务的有效途径。地理学天然具有文理兼容、紧密结合国家重大战略需求等思属性,是开展课程思的重要学科。本书基于课程思融入中学地理教学的策、实践、时代和学术等背景,结合人本主义理论、人的本质理论、建构主义理论、教育性教学思想、多元智能理论等 ...
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课程思政:基于公共管理类专业的实践  思想政治教育研究文库 课程思:基于公共管理类专业的实践 思想治教育研究文库
『简体书』 作者:杜国明  出版:光明日报出版社  日期:2024-02-01
本书立足新时代“立德树人”的教育思想和根本目标,从思想治教育的理论与实践入手,对课程思的内涵特征、基本理论、实现途径做了适度归纳,并对课程设计的概念、特点、模式和内容做了详细阐述,力图厘清“思课程”与“课程思”间的内在关系,反映“课程思”教育理念的实践过程和当代价值。在此基础上,从公共管理 ...
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高校思政课精准供给研究:基于成果导向的视阈 高校思课精准供给研究:基于成果导向的视阈
『简体书』 作者:张蕴,李莎  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-06-01
“成果导向”(OBE)教育理念强调对接认证标准,以社会需求和培养目标为起点,使教与学各环节服务于培养目标达成。在推动思课建设内涵式发展的新时代背景下,本书基于对当下高校思课改革共性问题的反思:一是缺乏以整体视阈统摄改革的支撑理念,二是缺乏对改革举措与培养目标支撑关系的辩证思考;进而,结合对思课 ...
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社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究 社会主义核心价值观融入大中小学思课一体化研究
『简体书』 作者:孙伟平等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-07-01
本书面向新时代,立足大中小学学生的身心特点、认知规律和价值观教育规律,对社会主义核心价值观融入小学、中学和大学思课的状况进行了认真梳理和深刻反思;运用系统思维,提出了社会主义核心价值观融入大中小学思课体系、各门具体思课程的一体化战略,并对相应的教学方法创新、以及管理体制与评价机制的一体化建设进 ...
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售價:HK$ 136.9

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