![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
〔奥〕斯蒂芬·茨威格 著 高中甫 韩耀成 译
”共有
15190
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
高中化学知识导图
『简体书』 作者:峰阅教研组 出版:复旦大学出版社 日期:2024-01-01 这是高中化学知识导图,内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。 知识导图是一个辅助学习的高效工具,可以帮助学生梳理知识逻辑,搭建知识体系,明晰难点及考点,对高中阶段的知识进行可视化展示。全系列知识框架清晰,考点讲解透彻,紧跟高考方向。 一张图对应一个学科,高考考点一目了然。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中政治知识导图
『简体书』 作者:峰阅教研组 出版:复旦大学出版社 日期:2024-01-01 这是高中政治知识导图,内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。 知识导图是一个辅助学习的高效工具,可以帮助学生梳理知识逻辑,搭建知识体系,明晰难点及考点,对高中阶段的知识进行可视化展示。全系列知识框架清晰,考点讲解透彻,紧跟高考方向。 一张图对应一个学科,高考考点一目了然。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
文言通释:高中文言文基础知识
『简体书』 作者:杨启武 编著 出版:上海远东出版社 日期:2023-12-01 本书立足于高中必修语文教材,第一部分以贯通文言文基础知识为重点,用高考必考的大量文言例句作为佐证材料,对词类活用、古今异义等文言现象以及文言句式进行通释。第二部分对高中阶段的150个常用重难点文言词汇逐字突破,除囊括课本例句所涉及的义项外,还拓展了部分课外常用义项,旨在比较全面地分析文言的“特点和性 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中地理知识导图
『简体书』 作者:峰阅教研组 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2024-03-01 高中地理知识导图,内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。 知识导图以思维导图形式呈现,是辅助学生学习的高效工具,可以帮助学生梳理现有的知识逻辑和搭建现有的知识体系,明晰知识重、难点及考点,对高中阶段的知识进行可视化展示。同时也有助于学生对其学习的知识进行深刻的和富有创造性的思考,从而有利于找到解决 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中生物学学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2023-10-01 国际教育改革、国家教育政策制定和课程改革不断地在强化价值观培养,指向科学育人(着力培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣)。在此背景下,重庆市北碚区教师进修学院提出了“全息育人”的理念,《高中生物学学科全息育人》在“全息育人”教育理念的指导下,较为系统地介绍了高中生物 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
沿波讨源--高中古诗文解读举隅
『简体书』 作者:曹刚 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2024-03-01 《沿波讨源——高中古诗文解读举隅》一书,选取现行统编高中语文教材的27篇经典古诗文进行文本解读。全书分为三章:第一章“解读古典实用文”,探讨“论”“说”“书”“序”“表”“奏”“史传”和“记”等各类文本;第二章“解读诸子散文”,品析儒家、道家、墨家的一些代表作品;第三章“解读古诗词”,关注不同时期、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
讲透高中物理 力学
『简体书』 作者:段宝维、刘娜、张燕怡 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本书依托高中物理新课程标准,紧扣《高中物理教材(人教版)》(2019年6月第1版,2022年8月第4印次,其中第1~4章对应课本必修一,第5~8章对应课本必修二,第9~11章对应课本选择性必修一的相应章节),对于中学物理的力学部分的知识内容、逻辑体系做了系统的梳理和丰富的展开。本书风格类似课堂实录, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学一点一题型:二轮强化训练
『简体书』 作者:李鸿昌,刘开明,陈晓 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-04-01 本书可供高三学生在二轮复习时使用,共5章、32节,配合《高中数学一点一题型(新高考版)》使用,学习效果更佳。根据数学知识点的重要性差别,各节题量有多有少,所有题目均附详细、准确的解答;对书中例题大多给出多解、推广、课本溯源和背景分析。本书也可供高一、高二的学生学习新课时同步拔高和培优,还可作为高中数 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破2(重要不等式)
『简体书』 作者:张艳宗 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破3(函数的性质)
『简体书』 作者:陆雯君 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破19(导数的应用)
『简体书』 作者:陈茂慧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破12(直线与圆)
『简体书』 作者:沈海全 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破21(计数原理)
『简体书』 作者:盛耀建 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破22(概率)
『简体书』 作者:陈巴尔 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破20(函数的零点)
『简体书』 作者:张仲斐 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破7(解三角形)
『简体书』 作者:余海东 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破5(特殊函数)
『简体书』 作者:俞健聪 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破8(向量与复数)
『简体书』 作者:施利强 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破23(统计与统计分析)
『简体书』 作者:滕诗媛 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学各个击破17(数列求和)
『简体书』 作者:任燕巧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”,更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |