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社会工作项目策划与实施
『简体书』 作者:丁美方 著 出版:中国社会出版社 日期:2024-03-01 现代的社会服务大多数是以项目的形式开展和运作。依据服务对象需求开展的社会工作服务项目,能很好地帮助到服务对象。了解社会工作服务项目,能很好行项目管理,是社会工作者的一项重要职责。因此,本书从一般意义上对社会服务项目的内行研究,以期让从业者学握社会工作服务项目的基本常识,让社会工作者能正确区分并认知项 ... |
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金融硕士(MF)辅导(2014)
『简体书』 作者:中国专业硕士命题研究中心,上海金程教育金融硕士教研组 编 出版:复旦大学出版社 日期:2013-10-01 ... |
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一次1分钟,听出英语力(每天1分钟的英语目标,口语、语感、写
『简体书』 作者:易人外语教研组 著 ,【美】金姆 【美】克里斯汀 主编 出版:江苏科学技术出版社 日期:2014-04-01 本书借由一次1分钟的英文课程规划,将生活中所遇到的各种场景细分,挑出最常听见的口语表达,并且标明关键词或短句,能够让你迅速掌握语句意思,使单次学习在1分钟内便能完成!本书也设计了单元后的相关对话和听力手写测验,口语、语感、书写能力也都能同时得到大幅提升,使英语能力倍增。另外,针对听力部分,全书设置了 ... |
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情境互动式数学课程在活动区中的应用(大班)(全彩)
『简体书』 作者:李国良,邢书侠 主编,北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组 编写 出版:电子工业出版社 日期:2014-05-01 情境数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点,结合幼儿园的特色,作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中,通过幼儿与材料的互动,直接感知、实际操作、亲身体验,让幼儿不断理解数学概念,有效的帮助幼儿在玩中理解、玩中学习、玩中发展。这套书分为小、中、大三个年龄班,每个年 ... |
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情境互动式数学课程在活动区中的应用(中班)(全彩)
『简体书』 作者:李国良,邢书侠 主编,北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组 编写 出版:电子工业出版社 日期:2014-05-01 情境数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点,结合幼儿园的特色,作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中,通过幼儿与材料的互动,直接感知、实际操作、亲身体验,让幼儿不断理解数学概念,有效的帮助幼儿在玩中理解、玩中学习、玩中发展。这套书分为小、中、大三个年龄班,每个年 ... |
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情境互动式数学课程在活动区中的应用(小班)(全彩)
『简体书』 作者:李国良,邢书侠 主编,北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组 编写 出版:电子工业出版社 日期:2014-05-01 情境数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点,结合幼儿园的特色,作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中,通过幼儿与材料的互动,直接感知、实际操作、亲身体验,让幼儿不断理解数学概念,有效的帮助幼儿在玩中理解、玩中学习、玩中发展。这套书分为小、中、大三个年龄班,每个年 ... |
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心理咨询师成长之路与案例共读
『简体书』 作者:戴王磊 出版:复旦大学出版社 日期:2024-07-01 本书为精神科医生、心理咨询师、心理治疗师、社会工作者、婚姻咨询师、精神科护士、家庭治疗师、社工人员和其他为心理健康服务的人员而写;给相关专业的学生带来帮助;供正在学习助人技术并准备进入这一职业但尚未充分了解这一职业的人参考。希望那些接受过心理咨询的来访者对本书的观点感兴趣。 ... |
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大河三部曲
『简体书』 作者:王涛 著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 《大河》三部曲包括《黄河岸边的孩子》《黄河滩枪声》和《黄河带我回家》,以黄河沿岸为故事发生地,分别叙写了革命战争年代和共和国建设时期鲁西人民的斗争历史和传奇故事。作品以现实主义风格为主,拥有较高的文学性和可读性。读者群体为广大社会工作者、历史研究者、文学爱好者和知识分子等。作品以革命战争年代发生在鲁 ... |
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可以这样爱你:青红十年口述史
『简体书』 作者:陈涛,陈锋,熊屹 出版:中国社会出版社 日期:2024-05-01 这是一部围绕特殊群体开展的口述史。这个特殊群体是2008年汶川地震的幸存者,也是残疾人,还是社区志愿者、社会工作者,更是生活的强者、中华民族历尽磨难仍生生不息精神的代表者。 他们叫自己“青红人”。2008年汶川大地震,他们在灭顶之灾中遇见社工,2009年成立青红社工团队,然后带领社区居民发展生计, ... |
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抗疫“4+1”线上异地救援社会工作模式
『简体书』 作者:郁之虹 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-12-01 本书通过对方舱线上志愿者服务团队的模式概念、构架、跨情境的运用以及模式内跨专业协作的讲述,为读者呈现了社会工作者、心理咨询志愿者、医务志愿者等抗击疫情的线上力量是如何参与一线疫情防控工作,为方舱医院的患者提供远程心理咨询、物资供给、远程医疗咨询等帮助的。同时通过对相有关案例的阐述与工作流程的梳理,为 ... |
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法在我身边 儿童青少年普法读物
『简体书』 作者:江油市人民检察院 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 青少年是祖国的未来,民族的希望,近年来,信息网络化、观念多元化带来相对复杂的社会环境,使得未成年人违法犯罪呈现高发、频发态势。培养未成年人“敬畏规则、尊重法律”的法治意识是不可或缺的,这是每一个家庭、每一所学校、每一个社会工作者必须面对的课题。本书是江油市人民检察院整合法治副校长及“熊猫未士·江小侠 ... |
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禁毒社会工作教程
『简体书』 作者:谭祖雪 付益强 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 党十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视禁毒工作。《关于加强禁毒社会工作者队伍建设的意见》提出,禁毒社会工作是禁毒工作的重要组成部分,是推进毒品问题治理体系和治理能力现代化的必然要求。国内禁毒社会工作的教材较少,目前国内有由中国人民公安出版社、中山大学出版社等较早出版的相关书籍约10本。其中 ... |
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写给孩子的认知行为疗法练习册
『简体书』 作者:[美]丽莎·费弗 [美]阿曼达·克劳德[美] 特雷西·埃尔森 出版:机械工业出版社 日期:2025-04-01 本书提供针对性的解决方案以应对儿童常见的心理健康问题。传统心理治疗在很大程度上依赖于语言,而本书给出了多学科方法,并结合了心理学家、社会工作者和治疗师的专业知识,整理了大量创意性的想法。从中你会发现数百种练习和活动设计,将语言与非语言活动结合起来,从而帮助孩子应对焦虑、抑郁、品行障碍等众多常见心理问 ... |
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直面临终时刻 : 医院安宁疗护中的妥协与调和
『简体书』 作者:陆杰华、戚政烨 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-07-01 当现代医学的奇迹不断延长生命的长度,我们是否忽视了生命终章应有的质量与尊严?本书由权威学者陆杰华教授与其学生戚政烨深入中国医院安宁疗护一线,以其扎实的调研、深刻的洞察和饱含温度的人文关怀,为中国安宁疗护的实践提供了宝贵的本土经验与思考路径,是医护人员、政策研究者、社会工作者,以及每一个终将面对生命终 ... |
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中国式现代化视域下的禁毒研究
『简体书』 作者:陈玲 出版:厦门大学出版社 日期:2025-06-01 本书由厦门市禁毒委员会与厦门大学战略合作成果发布会暨中国式现代化与禁毒研究学术报告会的各界禁毒专家论文及本次会议评选出的优秀论文汇聚而成,合计二十余篇,内容包含了禁毒宣讲、戒毒措施从强制到自治、社会工作者参与毒品问题社会治理实践与探索;我国智慧戒毒体系的现存问题、发展思路;中国式现代化视域下禁毒文化 ... |
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司法社会工作实务
『简体书』 作者:刘春霞,江华锋 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-06-01 本书对司法社会工作相关的基本理论,司法社会工作发展的历程与趋势,司法社会工作的服务对象、社工的角色、服务模式等理论知识做了系统梳理,并对司法社会工作的服务过程做了详细的分析。 本书由六个项目组成:司法社会工作认知,主要由司法社会工作的概念解析、认识司法社会工作者、提升司法社会工作者的专业素质三个任 ... |
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未成年人司法社会工作
『简体书』 作者:席小华 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-11-01 中国未成年人司法体制改革给社会工作发展提供了重要契机。本书是国内第一本关于未成年人司法社会工作的总论性教材,它可以满足高校社会工作、社会学和法学等专业的教学之需,并为在校学生和一线社会工作者学习未成年人司法社会工作专业知识和技能提供帮助。本书的出版得益于多学科交叉,以及高校学者与资深一线社会工作者的 ... |
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数学分析(上下册)
『简体书』 作者:郭宝珠,韩励佳 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《数学分析(全2册)》是华北电力大学数理学院数学分析教研组集体工作的总结,结合了工科数理学院教师多年教学实践经验、教育背景和研究经历的优势编写而成。特别吸收了20世纪几位重要数学家的观点,展现出数学历史的画卷,又融合了自己的见解,具有工科院校数学专业基础课*有的特点和亮点。《数学分析(全2册)》注重 ... |
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微生物学教程习题集
『简体书』 作者:樊永红 出版:电子工业出版社 日期:2024-11-01 为了帮助同学们更好地理解微生物的基本概念、原理和相应的实验技术,巩固课堂上所学的知识,培养和锻炼同学们分析问题、判断问题和解决问题的能力,同时也为了便于报考研究生同学的综合复习,我们课程教研组编写了这本《微生物学教程习题集》。本书的主要特点是根据本课程的教学大纲要求精选题型,不同的知识点选择不同的题 ... |
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全域精近教研,支撑区域教育高质量发展——石景山区教研实践探索
『简体书』 作者:李文 出版:知识产权出版社 日期:2024-10-01 本书中的 “精近教研”, 是指教研精深, 贴近教学实际和教师需要。 本书从教研组建设、 教学设计、 大概念大单元教学、 学科关键能力、 作业及评价设计、 课后服务实践等角度集中展现了北京市石景山区教研领域的创新实践和深入研究成果。 本书覆盖语文、 数学、 英语、 科学等多个学科, 分析从幼儿园至高中 ... |
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