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钟显彪著 三鼎甲出品
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教育的彼岸（三）：建设现代学校（褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”）
『简体书』 作者：褚宏启 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 本书聚焦教育中的重要场域——学校，以建设具有现代精神的学校为主题，论述了学校治理、教育管理中的相关议题，以及学校校长、书记、教师等如何建设现代学校。第一编“让每一所学校充满生机与活力”论述了教育治理的内涵与本质、现代学校制度的理念与特征等。第二编“以现代精神引领学校发展”剖析了如何进行学校规划制定、 ... |
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机能实验学（第3版） 金春华著
『简体书』 作者：金春华 出版：科学出版社 日期：2023-04-01 机能实验学是基础医学中与生理学、病理生理学和药理学相关的整合性实验课程，本教材主要内容除了系统地介绍了与上述三个学科相关的动物实验知识、检测方法以及动物模型复制、插管技术、标本制备等常用操作技术等“三基”内容外，其他所有实验项目都是突出强调对学生科研创新素质培养的设计性、探索性实验内容，这是本教材与 ... |
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边城（沈从文 著）【新版】
『简体书』 作者： 出版：民主与建设出版社 日期： ... |
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流行演唱艺术 李罡 著
『简体书』 作者：李罡 出版：上海音乐出版社 日期：2024-10-01 流行音乐作为一种大众文化，占据当今音乐生活的重要地位。在众多音乐学院纷纷开设流行音乐专业的大背景下，专业教材建设仍然成为束缚流行音乐教育发展的羁绊，为进一步解决传统教学和实践环节严重脱节等教学问题，针对流行音乐专业学生的学习特点和行业实操性，作者撰写了这部工具类专业用书。全书分为十二章，系统阐述了流 ... |
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金沙王子 廖晓伟 著
『简体书』 作者：廖晓伟 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2024-11-01 在一次大地震中，金沙实验学校八（1）班的少年学生金小龙等四人，神奇地穿越到了古蜀金沙王国，成为智者熊猫金须大师的“有缘人”，担任起拯救金沙、消弭战争的重大使命。凭着勇敢和爱心，他们最后完成了任务，功成身退。而在这个过程中，他们也由最初的自卑、幼稚、小气等，变得逐渐成熟、自信、强大。更重要的是，他们懂 ... |
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陕北传 高飞卫著
『简体书』 作者：高飞卫 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-08-01 《陕北传》以历史朝代为主线，系统梳理了陕北地区古代历史文化。全书通过29个章节，从民族祖先黄帝的传说起，至明末抗清斗争止，宏阔而清晰地呈现出陕北高原的政治、军事与文化变迁。作为农耕与游牧文明碰撞交融的核心地带，陕北深刻参与了中华民族“多元一体”格局的构建，体现出其在中国历史进程中不可替代的特殊地位。 ... |
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三事忠告
『简体书』 作者：中共济南市纪律检查委员会，济南市监察委员会 出版：济南出版社 日期：2023-04-01 “三事忠告”是元代张养浩所作《牧民忠告》、《风宪忠告》及《庙堂忠告》三书之合称。《牧民忠告》系张养浩任县令时著，《风宪忠告》为张养浩任御史时著，《庙堂忠告》为张养浩任参议中书省时著，体现了作者清正廉洁、勤政爱民、执法为公的思想和心系天下的情怀。无论是单行本还是合集，在元、明、清时期都产生过重大的影响 ... |
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庐江三板桥周代遗址发掘报告
『简体书』 作者：安徽省文物局主编 出版：上海古籍出版社 日期：2024-09-01 本书为安徽省文物考古研究所为配合引江济淮工程开展考古工作的发掘报告之一，本书稿主要内容为庐江县三板桥周代遗址。此处出土遗迹、遗物不多，有灶、灰坑、壕沟等遗迹现象，出土遗物以陶器为主，可分为早、晚两期。在资料整理和公布的基础上，联合高校考古实验室，分析遗址出土物的科技成分，为厘清遗址年代和史前文化交流 ... |
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"三全育人"教育理念分析与实践
『简体书』 作者：刘伟斌 出版：文化发展出版社 日期：2024-09-01 本书共五章。第一章为“三全育人”教育理念综述，包括“三全育人”的定义及提出背景、“三全育人”的理论支持、新时代高校“三全育人”环境分析三部分；第二章为“三全育人”实践策略，包括“三全育人”管理策略、“三全育人”队伍建设、“三全育人”运作机制三部分；第三章为基于“全员育人”的导师制建设三部分，包括导师 ... |
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西方三千年战争简史 （英）李德·哈特著 柳宗秀译 （现代西方的《孙子兵法》，西点、圣西尔等各国军事院校的教科书，世界史，
『简体书』 作者：[英]李德·哈特 著，柳宗秀 译 出版：江苏人民出版社 日期：2024-09-01 ... |
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民族童谣音乐的钢琴编创与弹唱指导 扫码赠送音频 韩利、席玲玲、刘骁、陈伽齐 著
『简体书』 作者：韩利、席玲玲、刘骁、陈伽齐 著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-01-01 本书选用的童谣音乐来自汉族及多个少数民族，旨在通过钢琴独奏和钢琴弹唱的编创示范指导，赋予民族童谣音乐元素以新的时代内涵和现代表达形式，丰富中国钢琴教学内容，启发学习者的编创思维，提升音乐创造能力，挖掘钢琴教育的美育功能。 ... |
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直觉5问：关于情绪、本能、冲动、成瘾的新科学 [澳]乔尔·皮尔逊 （Joel Pearson） 著？ 萧楚天 译
『简体书』 作者：[澳]乔尔·皮尔逊 [Joel Pearson] 著? ，萧 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-07-01 直觉是事实还是想象？对某事“感觉好”或“感觉不好”意味着什么？这本实用、有趣且可能改变人生的书提供了答案：直觉是真实的，基于科学，可以成为你的超能力。 每时每刻，我们都会吸收大量关于我们周围世界的信息，但只有部分信息进入我们的意识。其余信息并没有消失，学会如何获取这些信息将使你做出更好、更快的决策 ... |
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动作的意义 扫码赠送视频 凯斯腾伯格动作侧写理论的具身发展、临床应用和文化视角 [美]珍妮特·凯斯腾伯格·亚米基 等著
『简体书』 作者：[美]珍妮特·凯斯腾伯格·亚米基 等著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-07-01 本书是动作分析领域的经典著作，北京舞蹈学院《舞动治疗》课程的核心教材。它从专业视角系统阐述了动作的观察、标记、分析与心理意义诠释方法，是重要的评估工具。作为跨学科的实用指南，本书在舞动治疗、舞蹈表演及科学训练等领域具有重要价值，其理论与技术具有广泛的指导意义，适用于舞蹈编导、教育、戏剧表演、动作发展 ... |
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山月记：《文豪野犬》联动版（赠封面同款PVC导读书签）中岛敦著 收录了中国古典传说“李徵化虎”
『简体书』 作者：[日]中岛敦 著 ，吴春燕 译 出版：漓江出版社 日期：2025-08-01 李陵率五千步兵与十万匈奴英勇奋战，却因刀折矢尽，孤立无援而被俘。当李陵投降而非被俘的消息传入汉庭，也只有司马迁为其辩护，却因盛怒的武帝和佞臣挑拨，惨遭无端宫刑。《李陵》便是借述李陵、司马迁被谗言所害的悲剧一生，以书人性美丑的名篇。 此外，还收录了取材自中国古典传说“李徵化虎”，讲述李徵因才华出众滋 ... |
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裤裤兔（赠折叠书+贴纸）可哀想著 人气IP形象裤裤兔官方漫画绘本
『简体书』 作者：[日]可哀想 著，王嘉敏 译 出版：天津人民美术出版社 日期：2025-09-01 可怜又可爱！ 人气IP形象裤裤兔，勇敢面对生活中小小的不如意。 ... |
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自然界三王国
『简体书』 作者：[意]茱莉亚·卡兰德拉·波拿乌拉 等著 出版：中国宇航出版社 日期：2017-11-01 《自然界三王国》 见识广博的猫头鹰教授准备带领我们发现自然界那些迷人的王国：首先去看看除了人类之外，还有哪些动物生活在这个地球上，那些有趣的哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鱼类和鸟类等；接着认识地球上的各种花草树木；*后一起去探索地球的内部，发现岩石和矿石的秘密。 系列丛书《从小看世界》是从意大利 ... |
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良法善治：城市边缘社区三治融合研究
『简体书』 作者：聂圣著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书在良法善治视角下，以城市边缘社区三治融合为研究对象，在描述三个典型样本社区三治融合实践样态的基础上，发现城市边缘社区三治融合面临的一系列挑战，进而构建三治融合的理论框架，对城市边缘社区三治融合的关系构造和三治融合实现城市边缘社区善治的机制优化展开分析。本书认为，国家治理现代化背景下，三治融合已经 ... |
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鲁迅经典作品连环画 从百草园到三味书屋
『简体书』 作者：张治华 出版：连环画出版社 日期： 《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同、情韵各异的两大场景：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书 ... |
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治理视域下高校“三全育人”研究
『简体书』 作者：朱小芳 出版：浙江大学出版社 日期：2025-07-01 本书为作者的博士学位论文。从治理的视角来考察“三全育人”，提出当前高校“三全育人”格局难以形成的原因主要有三点：一是当前的研究和实践没有抓住“三全育人”是一个育人共同体的本质，应从个体的价值观念、利益驱动和行为表现三者一致性来把握；二是“三全育人”是理想的结果而不是手段，而要研究其背后的管理运行规律 ... |
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承包地“三权分置”与实践模式选择研究
『简体书』 作者：何国平 出版：中国经济出版社 日期：2025-08-01 本书是2018年度国家社会科学基金项目“承包地‘三权’分置与实践模式选择研究（18BJY123）”的最终成果。本书基于已有关于”三权分置“研究的局限性，试图运用有限理性、交易费用经济学、产权理论和制度变迁理论来分析“三权分置”的发生和演进、各种主体流转土地的决策、流转方式或“三权分置”具体实现模式的 ... |
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