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师韵,王旭启 主编
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遗珠·新韵——灌南县非物质文化遗产保护项目辑录
『简体书』 作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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韵动山西-国家级非遗舞蹈的传承之路与当代价值
『简体书』 作者:许言 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2023-12-01 山西传统舞蹈,是山西非物质文化遗产十大门类中的一种,体现了山西人文风貌和民俗风情的艺术样态,也是三晋人民历代以来生活状态的的真实写照,体现着三晋人民独有的民族精神,更是传承百年以上、根脉清晰的传统文化遗产。作者以 “山西国家级非遗舞蹈传承人” 为立足点,以“非遗舞蹈的艺术呈现”与“非遗舞蹈当代价值的融合性探索路径”为视 ... |
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遗韵颂天山:周吉先生音乐创作作品研究文集
『简体书』 作者:梁秋丽、谢飞 出版:知识产权出版社 日期:2024-02-01 纵观古今,但凡留得下、传得开的艺术作品,都是经过历史沉淀的佳作。艺术家唯有深入民间,扎根生活,走进百姓之中,才能创作出代表时代脉搏的艺术精品,周吉先生就是其中之一。先生本身就是一个民族团结的闪光个案,是推进文化润疆工程绕不开的典型,也是一座难以逾越的高山。本书运用音乐学、音乐形态学、旋律学的相关理论,对周吉先生代表性的 ... |
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越南汉诗选(汉字之美,越南之韵):中越文化的诗意交流
『简体书』 作者:严明 出版:江西教育出版社 日期:2024-02-01 本书以越南王朝更替为序,编选了始于前黎朝(980—1009),终于阮朝末期直至越南共和国(1945—1976)成立前期的越南历史上各时代有影响力的诗人及诗作,学术价值与社会价值并存,为了解越南汉诗提供了较为详细的资料。 ... |
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水韵江苏乡村振兴案例集 : 创新治理、产业发展、水环境管理和文旅创意
『简体书』 作者:河海大学商学院案例与课程开 发中心 出版:九州出版社 日期:2024-06-01 本书内容共分为4个篇章,共15个案例。其中,创新治理篇共有5个案例,案例主题围绕着农村党建、数字化发展和农业生产经营体系等。5个案例分别为《党建创新推动乡村振兴治理工作模式探索——以江苏省常州市金坛区方边村“党建 ”工作模式为例》《芳草梅林:党建引领,探索共富》《数字乡村建设方案研究与设计》《提升数智化管理水平 助力乡 ... |
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全3册茶经茶艺从入门到精通识茶鉴茶品茶一本通识茶泡茶品茶学习中华茶道中国名茶品种科普知识大全教程书籍会泡茶懂喝茶感知茶韵
『简体书』 作者:陆羽,陆廷灿 出版:中国华侨出版社 日期:2018-01-01 ... |
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全国卫生职称考试 药学(师)资格考试同步题库(全国卫生专业技术资格考试指定用书)
『简体书』 作者:卫生专业技术资格考试研究专家组 出版:中国医药科技出版社 日期:2017-12-01 本书是2018全国卫生专业技术资格考试指定用书系列之一,由多年从事丰富教学和考前辅导经验的专家教授在深入分析了药学(师)资格考试的考纲考点基础上,细致研究了历年真题的命题规律基础上精心编写而成。全书分学科按章节顺序设置题目,遴选了与*版《药学(师)考试大纲》要求高度吻合的历年真题,精心组编了新考点的相关模拟试题,并附答 ... |
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2020护考应急包:护理学(师)单科一次过——基础知识特训1000题(第三版)
『简体书』 作者:夏桂新 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-09-01 《2020护考应急包:护理学(师)单科一次过:基础知识特训1000题(第3版)》由多年从事护理学专业职称考试考前培训的专家老师精心编写而成。 《2020护考应急包:护理学(师)单科一次过:基础知识特训1000题(第3版)》中内容结合近年考试真题和未来考试方向,紧密围绕护师资格考试基础知识单元的大纲要求,每个科目均包含 ... |
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2019丁震护理学(师)单科一次过(第4科)专业实践能力 可搭人卫教材
『简体书』 作者:丁震 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2018-09-01 本书是2019年全国护理学(师)资格考试的复习参考书,专为在上一年度考试中第4科(专业实践能力)考试未通过的考生编写。全书分考点和单科试卷两个部分。考点部分根据考试大纲对单科目考核的内容要求和历年考试命题情况编写,除大纲要求专业实践能力考核的基础护理学,还对少数跨科目的内容以附录的形式列出历年考点,确保单科复习的系统性 ... |
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师法经方衷中参西辑录
『简体书』 作者:杨华 主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2017-06-01 本书内容以理论联系实际为基础,书中上篇对经方理论的阐述,是作者从医数十年领会经方内涵的心得,采用按六经条文问答进行解释的形式。其中不但有经文释义,更有对经方的理解。在对经方理论发挥的基础上,针对目前中医学院式教学模式对深入学习理解经方应用的不足,书中针对性地讲述了如何学习中医和学好经方的方法与途径。其中重点介绍了作者中 ... |
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师顾堂丛书 仪礼正义(影印本,全六册)
『简体书』 作者:[清]胡培翚 撰 ,[清] 胡肇昕 [清] 杨大堉 补 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-04-01 《仪礼正义》四十卷,清胡培翚撰,清胡肇昕、杨大堉补,据上海图书馆藏清咸丰二年(1852)刻本影印。《仪礼正义》是著名的清代正经新疏之一,该书汇纂旧解,间加案断,集《仪礼》学之大成,被公认为今人研究《仪礼》的必读典籍。其主要作者胡培翚也因此得享美誉,自国初以来,礼学之业,未有盛於先生者。《仪礼正义》在胡培翚身后始得付梓, ... |
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师顾堂丛书·张敦仁本盐铁论
『简体书』 作者:[汉]桓宽 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-01-01 《盐铁论》十卷,汉桓宽撰,据清嘉庆十二年(1807)张敦仁刻本影印。半页十行二十字,四周单边,白口,单鱼尾。框高19.8厘米,宽12.1厘米。前有都穆序,涂祯序;后有张敦仁《重刻盐铁论并考证序》《盐铁论考证》,顾广圻《盐铁论考证后序》。 桓宽,字次公,西汉汝南郡人。宣帝时举为郎,后官至庐江太守丞。其生平资料仅见于《汉 ... |
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师顾堂丛书·增广司马温公全集(影印本,全4册)
『简体书』 作者:[宋]司马光 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-01-01 《增广司马温公全集》一百十六卷,宋司马光撰,据日本内阁文库藏宋刊本影印。本书稿存九十五卷并目录一卷,阙卷三至九、四十八至五十三、六十一至六十八,凡二十一卷;又阙卷十七第五叶、卷四十三第三叶、卷四十七第八叶、卷一百六第五叶,凡四叶。全书分为二十册,今佚去第二、十、十二凡三册。本书稿经市桥长昭寄藏文庙,随后收入昌平坂学问所 ... |
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师者自清:今天如何读朱自清
『简体书』 作者:解楚冰? 王运泽? 戴佩琪 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-04-01 ... |
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师幼互动中的教师适宜应答策略研究
『简体书』 作者:柳茹 出版:教育科学出版社 日期:2014-12-01 本书以师幼互动为切入点,对幼儿教师在师幼互动中的应答策略进行了全面分析,提出了适宜的应答策略的具体特征、行为表现,并对适宜的应答策略在不同教育情境中的具体使用进行了分析。更重要的是,本书以这些策略为核心,通过典型的案例分析、教师的专业团队研讨、反思和建议等方面的内容,让读者更深刻全面地了解了师幼互动中适宜的教师应答策略 ... |
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护理学(师)考试高频考点随身记
『简体书』 作者:尹安春 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-06-01 本书根据全国卫生专业技术资格考试大纲的要求编写而成,提取高频考点是本书的核心,通过对考试大纲的重点、难点和常考知识点的解析,使考生在掌握考点的同时,熟悉考点的出题思路,准确地把握考试命题方向,透彻理解考试重点,举一反三,提高应试复习的针对性,从而顺利通过考试。本书涉及内容广泛,在细节上进行了创新,适应目前全国卫生专业技 ... |
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师顾堂丛书·孙氏覆宋本说文解字(影印本,上下册)
『简体书』 作者:[汉]许慎 撰 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-03-01 《说文解字》,东汉许慎撰,是我国文字学史上部系统之作。后世刊印流布,传本较多,清孙星衍覆刻宋本《说文解字》,世称精善,赞誉颇多。今师顾堂据重要版本重新整理出版。本书由《说文解字》《说文考异》《解题》三部分组成,全书重新编制目录,书眉标识书名、卷数、部首、页码。 《说文解字》十五卷由师顾堂据上海图书馆藏清嘉庆孙星衍覆宋 ... |
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师顾堂丛书·宋本史略 宋本子略(影印本)
『简体书』 作者:[宋]高似孙 撰 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 宋高似孙学识渊博,著述丰富,遍及四部,尤偏重于文献的编目、辑录、整理等工作。其所著《史略》共六卷,现存至今的部史籍专目。其所著《子略》,始录《汉书艺文志》所载,次录《隋书经籍志》所载,再录《唐书艺文志》所载,再录庾仲容《子钞》、马总《意林》所载,再录郑樵《通志艺文略》所载,皆删除其门类但存其书名。将撰者人人、卷数等信息 ... |
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万千教育学前·师幼互动的有效策略与方法
『简体书』 作者:莫源秋 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 本书致力于指导幼儿教师学习和掌握师幼互动的原理、方法与技巧,也适合作为大中专院校作为学前教育专业的教材。 作者莫源秋教授在编写本书时遵循了“有道理”“有用”“有新意”“有趣易懂”这四个写作原则。 1、有道理。作者通过对师幼互动原理的论述,让读者明白师幼互动每个原则、策略和方法背后的原因,从而减少互动盲目性、提高互动 ... |
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口腔美学修复策略
『简体书』 作者:刘峰 师晓蕊 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2016-09-01 本书内容包括1. 牙齿的自然形态和颜色;2. 口腔美学修复策略;3. 口腔美学修复分层技术;4. 临床病例:案例1--案例10;5. 口腔美学修复的总结等本书内容包括1. 牙齿的自然形态和颜色;2. 口腔美学修复策略;3. 口腔美学修复分层技术;4. 临床病例:案例1--案例10;5. 口腔美学修复的总结等 ... |
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