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杜威教育研究大系·杜威评传
『简体书』 作者:单中惠编译 出版:山东教育出版社 日期:2024-06-01 美国哲学家和教育家约翰·杜威John Dewey,1859-1952走过了93年的人生道路。在整个学术生涯中,杜威从哲学转向教育,既注重教育理论,又注重教育实验,始终不渝地进行现代教育的探索,创立了一种产生世界性影响的教育思想体系,成为现代享有盛誉的西方教育思想大师。凡是了解杜威学术人生或读过杜 ... |
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大学生思想政治教育创新研究
『简体书』 作者:王国泰、王晓利 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 21 世纪以来,以数字化、网络化技术为依托的新媒体呈现快速发展的态势。大学生思想政治教育创新发展既是深化思想政治教育学科体系和实践活动的必要之举,也是加强意识形态教育和提升大学生主体素质的必然要求。本书首先概述了大学生思想政治教育创新的基本概念,其次对大学生思想政治教育现状进行了简要分析,最后从理念 ... |
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思想政治教育研究论丛(第十二辑)
『简体书』 作者:辛向阳主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书以“马克思主义中国化新飞跃视阈下的思想政治教育”为主题,围绕新时代高校思想政治教育理论创新的逻辑理路、哲学依据与方法论,日常生活形态的思想政治教育,思想政治教育赋能中国式现代化的三重逻辑,以及大学生成才、红色文化,乃至借助元宇宙、人工智能创新高校思政教育等学术前沿问题进行了深入的研究探讨。全书所 ... |
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近代中国翻译教育史料选辑
『简体书』 作者:杨荣广,李铮 编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-10-01 中国翻译教育实践历史悠久,但学界对于中国本土翻译教育传统的研究相对薄弱,呈现出零星化、碎片化的状态,所运用的史料也大多集中于叙述性史料或二手文献,对遗留性史料和一手文献的梳理、挖掘和分析不足。本书共分为五个章节,主要基于近代报刊杂志、教育志、大学校史回忆录等,从翻译教育政策、翻译教育机构、翻译教材、 ... |
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深圳妇女儿童发展报告(2023):教育
『简体书』 作者:深圳市妇女儿童发展研究会 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 本书是深圳妇女儿童领域的教育专题发展报告,总览深圳妇女儿童教育事业发展情况,包括学校教育、家庭教育、职业教育等,通过案例研究;对深圳市当前的教育情况进行分析和解读,揭示教育的深层次问题与发展趋势,关注教育需求与发展潜力。本书注重学术性、研究性和指导性,以期为政策制定者和研究者提供丰富的参考信息,为读 ... |
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教育的目的(大教育书系)
『简体书』 作者:[英]怀特海 著 王涛 译 魏智渊 王志江 导读 出版:长江文艺出版社 日期:2024-11-01 本书是著名英国哲学家、教育家怀特海有关教育的演讲集,全面地反映了怀特海的教育思想。怀特海认为:不应该一味地朝学生灌输惰性知识,应该引导他们进行有价值的智力发展,即自我发展,而智力发展可以分为“浪漫阶段、精确阶段、综合阶段”这三个阶段。为此,怀特海从教育的目的、教育的节奏、技术教育与科学文学教育之间的 ... |
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学前儿童美术教育(第二版)
『简体书』 作者:王彩凤 出版:复旦大学出版社 日期:2024-11-01 全书共有十章,主要阐述了从美术领域研究促进学前儿童发展的理论与实践问题。第一章至第五章介绍了美术与学前儿童美术教育、学前儿童美术教育的发展历史与理论、目标与内容、原则和方法、组织与实施等学前儿童美术教育基本理论;第六章至第八章重点阐述了学前儿童美术教育中的绘画、手工、美术欣赏等三大教育活动的设计与指 ... |
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国际中文教育简明教程
『简体书』 作者:刘利 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-12-01 本教程是面向国际中文教育本科生以及其他国际中文教育从业者的专业基础教材。教程采取史论结合的方法,概要地叙述了对外汉语教学、汉语国际教育和国际中文教育70余年的发展历史,本教程涵盖了国际中文教育概述、教学理论、教学设计、教学法、教材编选与选用、课堂教学过程、测试与评估、数字化教学以及教师素养与专业发展 ... |
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浙大教育学刊(第2辑)
『简体书』 作者:张应强 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 《浙大教育学刊》由浙江大学教育学院主办、浙江大学教育学院资深教授张应强主编,旨在反映和介绍国内外教育研究最新学术成果,为我国教育科学研究提供高水平、跨学科交流平台,促进教育科学繁荣发展。本辑共收录国内教育学界知名学者的论文15篇,分为“教育基本理论”“高等教育”“国际与比较教育”等7个专题,涉及当下 ... |
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融合教育理论与实践指导
『简体书』 作者:王志丹 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本教材致力于推广“融合教育是每个儿童的权利与需求”这一核心理念,强调每个儿童都享有平等的教育机会。教材分为理论篇和实践篇,共十章。理论篇深入探讨融合教育的起源、发展历程、基本原则、价值评估等基础理论,并对融合教育面临的问题进行深刻反思。实践篇通过丰富的案例分析与实证研究,展示融合教育在不同阶段和领域 ... |
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中外教育经典名著研读
『简体书』 作者:王耀祖,范苏阳 出版:学苑出版社 日期:2025-01-01 本书的基本宗旨在于以教育学的思想与理论,以历史学和文献学的视界,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法分析、考察中国古代教育制度、教育思想发展的文献轨迹。其基本思路是从中外教育文献中精选优秀教育篇章,从作者简介、内容提要、主要教育思想、名篇赏析等四个维度,以导读的形式对中外经典教育名著进行介绍、分析。 ... |
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开放教育教师队伍建设实践手册
『简体书』 作者:宋平平 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。近年来,国家高度重视教师队伍建设,提出全面深化新时代教师队伍建设改革,开放教育作为高等教育的重要组成部分,在信息技术和开放教育高度融合发展的新时代,开放教育教师队伍建设尤其需要关注。本书以开放教育教师队伍建设和发展为核心,以国内代表性的开放大学、高 ... |
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中国民办教育发展报告(2022-2023)
『简体书』 作者:周海涛等 出版:经济科学出版社 日期:2025-02-01 本报告的编撰主要着眼于近5年民办教育发展概况和民办学校系统内部尤其是师资建设、学生发展情况。课题组收集了涵盖全国31个省、自治区和直辖市的民办教育基本数据;同时,致力于分阶段建设民办教育数据库,为政策决策提供数据支持。本报告呈现了我国当前民办教育领域改革发展的现状,剖析民办教育实践中师生发展所面临的 ... |
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看见未来:梦想教育探索之路
『简体书』 作者:潘江雪 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书由上海真爱梦想公益基金会创始人潘江雪撰写,记录了真爱梦想十七年来深耕梦想教育,用教育公益助推我国教育均衡发展、推动社会进步的思考与探索,彰显了民间教育的力量,具有重要的社会意义和实践价值。 本书作者潘江雪为上海市第十四届政协委员,2008年创办上海真爱梦想公益基金会,建立了一整套“梦想教育”公 ... |
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大学生心理健康教育理论与实践探索
『简体书』 作者:海英 出版:经济科学出版社 日期:2024-10-01 本书属于大学生心理健康教育方面的著作,由大学生心理健康教育概述、自我认知的发展、情绪管理、学习心理与职业规划、人际交往的处理、大学生恋爱心理、生命教育与危机干预、大学生心理健康教育案例分析等部分组成。全书通过详细的理论分析与实际案例,揭示了心理健康对大学生成长的影响,并提出了具体的教育策略和实践路径 ... |
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绿色低碳教育理论与实践
『简体书』 作者:单胜道,李俊 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《绿色低碳教育理论与实践》立足国家绿色发展和“双碳”目标对教育领域的新要求,系统介绍绿色低碳教育的时代背景和科学内涵,分析绿色低碳教育教学实践、国际传播、创新创业、先进技术等领域发展现状和趋势,探讨绿色低碳教育的建设路径,并给出实践案例和重要参考。 ... |
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学前教育数字化教育技术应用
『简体书』 作者:谢忠新 出版:复旦大学出版社 日期:2025-04-01 本书为普通高等学校学前教育专业公共课教材,主要供高职专科使用。本书以《教师数字素养》(国家教育行业标准)、《高等职业教育专科学前教育专业教学标准》、《中小学教师教育技术能力标准(试行))》为依据,主要内容是:数字化教育技术概述、学前教育数字化教育环境、学前教育数字化教育资源的获取与处理、学前教育课件 ... |
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营地教育活动课程设计与实施
『简体书』 作者:杨昕 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展,我国的教育教学要积极寻求改革创新,逐步完善和优化教学理念和教学方法,促进学生全面发展和综合素质的提升。营地教育肩负着至关重要的教育功能,其中,构建课程体系成为营地教育持续发展的核心性工作之一。本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体 ... |
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高职职业生涯规划教育创新研究
『简体书』 作者:楼黎瑾 出版:经济科学出版社 日期:2023-11-01 本书属于职业生涯规划教育方面的著作,由职业生涯规划的基础原理、高职职业生涯规划教育的独特性、培养学生认知职业生涯规划的新视角、培养教师开展职业生涯规划教育的新维数、培养学生职业生涯规划能力的新策略、高职职业生涯规划教育的实施路径、高职职业生涯规划教育的未来展望等部分组成,全书主要研究高职职业生涯规划 ... |
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音乐实践教育与跨学科融合研究
『简体书』 作者:唐维霜 刘珊珊 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 在当今教育朝着多元化、综合化方向发展的背景下,音乐实践教育与跨学科融合的研究日益受到学术界的广泛关注。本书通过系统深入的研究,揭示了音乐实践教育与跨学科融合的内在联系和规律,为音乐教育工作者开展音乐实践教育和跨学科融合教学提供了新的理论支撑和实践指导。 本书共分为八章,分别阐述了音乐实践教育活动的 ... |
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