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国务院学位委员会城乡规划学科评议组 [等]著
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全学科整本书阅读体系的构建与实践(“新时代课堂教学深化改革”丛书)(课改专家余文森教授团队研究成果,总结全学科整本书阅读
『简体书』 作者:莆田市荔城区黄石中心小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2025-05-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市荔城区黄石中心小学编写。为落实新课标,推进基础教育高质量发展,莆田市荔城区黄石中心小学在福建师范大学专家团队的引领下,开展新课标实施研究。编写者基于理论与实践,结合学校改革经验和优势 ,围绕 “全学科整本书阅读体系构建和实践”进行全方位和全过程的探 ... |
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二战特工技能手册 指文图书出品 英国特别行动委员会著;二战盟军间谍和反间谍官方培训手册;军情六处前身SOE编写,美国中央
『简体书』 作者:英国特别行动委员会著 出版:台海出版社 日期:2022-05-01 二战早期,英国特别行动委员会(SOE)设立了绝密培训学校,以指导未来的特工学习如何成为一名间谍。X营地是SOE开设在海外的众多训练学校中,最重要也最有意思的一所,其教学大纲比其他训练学校也最全*,本书重现了该学校的培训手册,课程涵盖伪装、侦察、追踪、审讯、格斗,以及暗杀等秘密技能,用于帮助特工为在敌后执行*度危险的破坏 ... |
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全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲解析
『简体书』 作者:本书编写组 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书由考研命题研究专家根据全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲编写。全书分为四篇。第一篇数据结构,主要内容包括:第一章线性表、第二章栈、队列和数组,第三章树与二叉树,第四章图,第五章查找,第六章排序。第二篇计算机组成原理,主要内容包括:第一章计算机系统概论,第二章数据的表示和运算,第三章存储系统,第四章指令 ... |
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中国行业特色高校中的优势学科发展溢出效应
『简体书』 作者:曹茂甲 著 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 行业特色高优势学科通过教学溢出、科研溢出、资源溢出的形式对相关学科产生不同影响。由于学科发展的溢出效应,优势学科确实有效带动了行业特色高校的一部分学科的发展,这种溢出效应在一定范围内有效,并且随着学科距离增大而发生衰减。这种格局的形成是由优势学科自身的发展实力、溢出条件,以及其他学科对溢出的利用能力共同决定的。行业特色 ... |
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学科思维培养视域下教师胜任力研究 光明文丛
『简体书』 作者:白易 出版:光明日报出版社 日期:2025-09-01 本书以学科思维培养为目标,以地理学科为例系统深入地剖析教师教学中的学科素养和学科思维教学的内涵,进而构建包括知识素养、思维水平、思政教学、持续改进等多个维度和胜任特征构成的教师胜任力理论模型。本书试图回答以下几个问题:不同学科思维模式的共性有哪些?不同学科各自的思维模式是什么?在教与学的过程中,教师解决问题时要重点关注 ... |
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助力“双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究
『简体书』 作者:吴爱芝 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-02-01 《助力“双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究》以助力“双一流”建设、促进图书馆服务转型,推动图书馆服务与学科建设融合发展为目标导向,综合运用知识图谱分析、模糊综合评价和抽样调查法,结合理论研究和政策研究,对“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务的创新发展进行深入研究,以明确学科服务创新目标,构建学科服务创新体系,制 ... |
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世界一流大学和一流学科评价研究报告(2024—2025)
『简体书』 作者:邱均平,张蕊,舒非,赵蓉英,王姗姗 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-07-01 自2017年教 育部、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科简称“双一流”建设高校及建设学科名单以来,“双一流”建设取得了阶段性成果。我们从2006年开始连续发布世界一流大学排行榜。为适应和满足“双一流”建设的需要,我们于2015年将报告改名为《世界一流大学和一流学科评价研究报告》。本书不仅是一本关于世界一流 ... |
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西方社会心理学理论:一门学科的多元解释路径与当代状况
『简体书』 作者:周晓虹 主编 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-07-01 在当今众多的交叉学科或边缘学科中,恐怕还没有哪一门学科像社会心理学这样,历经百余年的发展却依旧在研究取向上存在这样大的分歧:心理学取向强调个体变量的重要性,社会学取向强调群体变量的重要性,文化人类学取向强调文化变量的重要性,而社会生物学取向则强调遗传变量的重要性。难怪有的社会心理学家会将整个学科的发展困难归咎为所有研究 ... |
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基于学科实践的课堂教学新样态(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
『简体书』 作者:莆田市第二实验小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统,在余文森教授团队的指导下,在新课改精神的指引下,以学科实践为支点,整体推进,撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等,又结合实例阐述了学科实践进入教学目标、内容、活动、作业 ... |
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思想政治教育学科创新发展研究(新时代思想政治教育理论研究丛书)
『简体书』 作者:佘双好 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书在马克思主义理论指导下,遵循科学研究的基本原则,把思想政治教育学科创新发展作为研究对象,从历史、现实和未来发展的维度,对思想政治教育学科40年发展进行了回溯与前瞻。全书探讨了思想政治教育的概念生成、科学化确立、学科点发展、专业发展等问题,描述了思想政治教育本科专业、硕士点、博士点发展情况及思想政治教育专业就业情况, ... |
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基于学科大概念的高中语文单元整体教学实践案例
『简体书』 作者:段志双,黎俊,韩玉珏 编 出版:中央民族大学出版社 日期:2025-02-01 `本书在深入分析并研读新课程方案、新课程标准和新教材的前提下,以学科大概念为基础,以学科核心素养为导向,阐述高中语文单元整体教学的教学理念以及建构模式,并进行案例展示。第一部分主要论述了基于学科大概念的单元整体教学模式建构。分别是基于学科大概念的单元整体教学的理论阐述和模式建构。在理论阐述中重点围绕大概念的生成性和迁移 ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南高中地理)
『简体书』 作者:林培英 陆静 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-08-01 本书是指导高中地理教师开展地理学科深度学习,提升学生地理学科核心素养的教学指导用书,分为高中地理深度学习的内涵与意义、教学设计、教学指导、教学案例以及推进策略五部分,界定了地理学科深度学习的内涵,给出了进行高中地理学科深度学习教学设计和实施的建议及相应的教学案例,指导并帮助教师基于《普通高中地理课程标准(2017年版2 ... |
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长江经济带蓝皮书:长江经济带高质量发展研究报告(2022)
『简体书』 作者:国务院参事室“推动长江经济带高质量发展”课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-12-01 本书由国务院参事室“推动长江经济带高质量发展”课题组编撰,汇集长江沿线地方政府参事、参事室特约研究员和相关科研院所专家研究成果,围绕当前推动长江经济带发展的重点工作,从推进系统治理改善生态环境、加快转型升级推动高质量发展、强化制度保障增强工作合力等方面探讨了长江经济带高质量发展的具体目标和路径方法,针对推动长江经济带高 ... |
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大学学科评价与治理
『简体书』 作者:宣勇 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书聚焦目前高等教育领域一个受到社会各界广泛关注的问题:大学学科的评价与治理。在学科评价方面,作者回顾了学科评价的发展史,梳理了学科评价的理论研究与现实操作,整理了学术评价的成功之处与存在的问题,在此基础上主张推行“诊断式”学科评价,并提出了“以评促建”的学科治理途径。在学科评价的实际操作层面,作者提出要充分发挥政府、 ... |
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创意策划 献智行业——文旅学科竞赛成果汇编(一)
『简体书』 作者:李晓红 黄渊基 姚先林 出版:旅游教育出版社 日期:2023-12-01 《创意策划 献智行业——文旅学科竞赛成果汇编(一)》一书汇编了2014年至2021年湖南科技学院旅游管理专业省级以上学科竞赛学生团队获奖作品,这些成果包括策划文案、调研报告、学术论文等,充分体现了师生们潜心研究、服务社会的担当,也展现了专业办学的良好成效。 ... |
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康德著作全集(注释本) 第7卷 学科之争 实用人类学
『简体书』 作者:李秋零 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 本书是《康德著作全集(注释本)》的第七卷,内含《学科之争》和《实用人类学》。与《康德著作全集》第七卷相比,本书增加了两篇科学院版的编者导言、科学院版的编者注和译者李秋零老师的译者注。 ... |
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关联与互动:翻译与中国近现代学科发展(人文社科卷)
『简体书』 作者:傅敬民 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-10-01 本书为2024年上海市重点图书,由傅敬民等翻译界知名专家撰写,着眼于哲学、经济学、法学、教育学等学科大类的翻译史实和史论,兼顾社会学、民族学、语言学、心理学、地理学、翻译学等重要学科,对我国上述知识系统形成过程中翻译的史实、作用和翻译先哲近贤作了描述,凸现了翻译构建中国现代学科的重要学术意义,把应用翻译史的研究带入了广 ... |
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基于学科教学的个别化教育:理念、计划拟订与实施
『简体书』 作者:陈晓 段艳婷 出版:重庆大学出版社 日期:2025-01-01 随着特殊教育的深入发展,如何依据特殊儿童的身心特点、学习需求以及兴趣、能力差异,提供个性化、差异化的教育,成为当今特殊教育领域的重要课题。jiaoyu部颁布适用于各类特殊教育学校的义务教育课程标准,构建了完善的学科课程体系。对于特殊教育教师而言,能够在学科教学背景下,落实个别化教育理念,关注学生个体差异、评估学生个体学 ... |
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北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告(2023)
『简体书』 作者:艾四林、吴潜涛 主编 出版:研究出版社 日期:2025-01-01 《北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告(2023)》(以下简称《报告》)是在中共北京市委教育工委的指导和支持下,经过半年多调查研究的基础上形成的关于北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设的年度发展报告。《报告》主要围绕学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、研究生培养、教学方 ... |
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中国民生调查2017
『简体书』 作者:国务院发展研究中心课题组 出版:中国发展出版社 日期:2018-02-01 本书是国务院发展研究中心中国民生调查课题组的2017年的研究成果。全书共包括综合报告、专题报告、省域民生发展报告、数据分析报告等四部分共二十三章。课题组通过在浙江、江苏、安徽、河北、四川、陕西、黑龙江、广东等全国不同省份的近10000份样本的民生关切点入户调查和全国31个省份的近51000份样本的民生满意度电话调查就人 ... |
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