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人民教育出版社,课程教材研究所,学前教育课程教材研究开发中心
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学前教育科研方法(第四版)
『简体书』 作者:张丽丽 出版:科学出版社 日期:2021-05-01 《学前教育科研方法(第四版)》是山东省高等学校省级精品课程“学前教育科研方法”的配套教材。在首版、第二、三版的基础上,把理论、方法、能力培养融为一体,优化教学内容,构建“文献研究”“观察研究”“测量研究”“调查研究”“叙事研究”5个教、学、做一体化教学项目,每个项目自成一体,并设计了具体的教学研究过程。在编写体例上,用 ... |
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学前教育学
『简体书』 作者:董吉贺 出版:北京大学出版社 日期:2020-04-01 本书为“21世纪职业教育教材.教育系列“丛书之一,本系列丛书在现有高职高专课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,并辅助以“互联网+”技术。本书将传统的“学前教育学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容,整合重组,从“学前教育与学前教育学”“学前教育与儿童”“学前教育与教师”“学前教育课程”“幼儿园教学活 ... |
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学前教育学
『简体书』 作者:陈勤,陈启新 出版:国家开放大学出版社 日期:2017-08-01 学前教育学是学前教育专业的一门专业基础课和核心课程,本书旨在使读者掌握学前教育的基本概念和基本原理,了解学前教育的基本实践领域,对学前教育有一个较为全面的认识,为从事学前教育工作和继续进行专业学习奠定基础。本书在编写过程中,始终贯彻一学生为伴的理念。 本书可作为学前教育本科、高职高专的教学用书,也可供学前教育工作者 ... |
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学前教育社会学
『简体书』 作者:王海英 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 《学前教育社会学》是教师培养精品教材之一,是南京师范大学教育教学改革项目重要成果之一。 《学前教育社会学》在2009年版《学前教育社会学》的基础上新编而成。主要包括如下内容。绪论:为什么学习学前教育社会学:学前教育社会学学科概论;学前教育的社会背景:家庭:初级社会化场所:幼儿园:人生的第1个正式组织;社区:幼儿成长的 ... |
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学前教育专业手工制作(第二版)
『简体书』 作者:曾俊萍,孙迎春 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-12-01 编写理念本教材编写理念基于手工制作设计的特点,探索创新型学前教育人才培养的规律,注重基本原理与实践应用的有机结合,突出理论联系实际、学以致用的教学指导思想。以建构主义教学理论为指导,改革教学内容,优化课程结构,以案例和设计项目为载体,引导学习者掌握手工制作技能,能独立进行手工制作与设计。主要内容本教材是一本融合知识、能 ... |
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小绘本 大世界:基于绘本的学前教育专业第二课堂活动探索与实践
『简体书』 作者:李媛 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-05-01 本书以绘本为载体,挖掘绘本中的美学价值和教育意义,对绘本在高校学前教育专业第二课堂中的应用进行实践探索,具有较强的知识性和实用性。作者在介绍了绘本及高校学前教育专业第二课堂相关理论知识后,通过大量实践案例,从读绘本、制作绘本、用绘本三方面对绘本及高校学前教育专业第二课堂的探索与实践进行重点介绍。 ... |
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学前教育概论
『简体书』 作者:李生兰 等 出版:北京大学出版社 日期:2017-07-01 “学前教育概论”是学前教育专业学生的必修课。本书从学前教育的宏观与微观领域,从理论与实践方面,试图展现学前教育的完整框架。主要内容包括:学前教育概述、幼儿园教育概述、幼儿园绘本教学活动方案、幼儿园欢庆节日活动方案、幼儿园游览参观活动方案、幼儿园与其他机构协作、中美学前教育比较研究、学前教育发展趋势。 《学前教育概论》 ... |
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中外学前教育史(第三版)
『简体书』 作者:陈文华 出版:科学出版社 日期:2019-12-01 获奖情况 内容简介: 本书为《中外学前教育史》第三版,讲述了21世纪初期之前的中外学前教育发生、发展的历史;总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验;阐明了古代、近现代和当代学前教育发展的艰难历程,以及中外著名教育家为学前教育的发展在理论和实践两方面所做的杰出贡献。本书由中国学前教育史和外国学前教育史两篇构成,这 ... |
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学前教育学
『简体书』 作者:董吉贺 出版:北京大学出版社 日期:2018-09-01 “教师教育课证融合教材”是将国家教师资格考试的内容有机融合在现有的教师教育课程体系之中而编写的创新型教材。 《学前教育学》为“教师教育课证融合教材”中的一本,主要内容包括:学前教育概述,学前教育与儿童发展,,学前儿童发展概述,学前儿童的一般发展,儿童观,学前儿童的全面发展教育,学前教育的课程,幼儿园生活指导,幼儿园 ... |
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学前教育科研方法与实务
『简体书』 作者:王向东 出版:复旦大学出版社 日期:2022-01-01 本教材遵循科学性、师范性、实践性的编写原则,全书由学前教育科研基础知识和教育科研策略与实务构成。章为学前教育科研基础知识,第二章至第八章为教育科研策略与实务,第九章为毕业论文的撰写。每章按照[理论导航]、[典型案例]、[案例分析]、[思考与练习]、[实践活动]来编写,体例新颖、本书适合普通高等院校、职业教育院校的学前教 ... |
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学前教育科研方法(第三版)
『简体书』 作者:杨世诚, 出版:科学出版社 日期:2016-03-01 本书是山东省高等学校省级精品课程“学前教育科研方法”的配套教材。在、二版基础上,把理论、方法、能力培养融为一体,优化教学内容,构建“文献研究”“观察研究”“测量研究”“调查研究”“叙事研究”五个教、学、做一体化教学项目,每个项目自成一体,并设计了具体的教学研究过程。在编写体例上,用“教学任务”“知识拓展”“思考与训练” ... |
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幼儿歌曲弹唱指导(线·简对照)(第二版)[全国学前教育(新课程标准)]
『简体书』 作者:杜伟 出版:复旦大学出版社 日期:2023-05-01 本教材精选不同题材、体裁、风格、调式的中外幼儿歌曲共98首,在和声配置上,从以正三和弦为主,逐步加入副三和弦、七和弦和变和弦;在音型选择上,由浅入深,循序渐进。本教材的特点是采用简谱、五线谱对照,为不同的学习者提供方便,每首歌曲都编配了弹奏指法。另外,每首歌曲之后还设有歌曲分析和弹唱提示,对学习者具有一定的指导作用。 ... |
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学前教育教研案例精选
『简体书』 作者:虞莉莉,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
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学前教育见习与实习指南
『简体书』 作者:张永英 出版:高等教育出版社 日期:2021-01-01 本书是南京师范大学教学改革成果之一,坚持以学生为中心的教学理念,案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合,是一本新形态教材。 学前教育见习与实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分,是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。见习与实习应该的起点在哪里,如何进行见习与实习,本书对以上问题进行了回答。全书不但有见习与实习 ... |
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学前教育质量评价:研究与实践
『简体书』 作者:胡碧颖 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 学前教育质量的定义、评估与提升是世界各国学前教育发展与改革的核心议题,也是学前教育研究的永恒主题。对学前教育质量的评价,既是提升学前教育质量的重要实践,也是基于实证视角开展的评价研究。本书基于质量评估实践与教育实证研究的双重视角,分别从托幼机构整体质量、师幼互动质量、教师专业发展、管理者领导力、0-3岁托育机构质量、政 ... |
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学前教育课件制作(第2版)
『简体书』 作者:胡彩云 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书是实践取向系列教材之一。第2版教材涉及格式工厂、会声会影、Photoshop等常见软件的操作,亦包括公众号、美篇、微课的制作及其案例运用。全书从理论、技术和实践三个角度介绍学前教育课件的基本理论问题、课件制作的基本技术和教育活动设计与课件制作整合的方法,并以案例为切入点详细解析从教育活动设计到课件设计分析再到课件制 ... |
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学前教育学
『简体书』 作者:蔡慧琴,李欢 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-07-01 本书结合当前学前教育的实践,对如何组织幼儿园的生活活动、教学活动、游戏活动等进行了详尽的理论阐述和实践指导。本书共分为十章,前四章侧重理论介绍,包括:学前教育概述、学前教育与儿童、学前教育目标与内容、学前教育课程,后六章的内容侧重实践的指导,包括:幼儿园教学活动、幼儿园生活活动和劳动、幼儿园游戏、幼儿园教师、幼儿园与家 ... |
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023):学前教育
『简体书』 作者:凌亢,王本余,孙友然 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。 党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析,构建中国教师教育评价体系,测算最新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数,科学评价中国教师教育事业发展水平。 学前 ... |
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探寻农村学前教育发展质量 : 基于贵州乡镇中心幼儿园研究
『简体书』 作者:王国超 出版:光明日报出版社 日期:2024-04-01 近十年来,随着国家对学前教育的日渐重视,贵州学前教育发展迅速,2021年,贵州省学前三年毛入园率达91.4%,已赶超全国平均水平,其中,许多农村幼儿园从无到有、从有向优。乡镇中心幼儿园在其中扮演着极其重要的角色,其“跨越式”的发展背后,存在着自身的内在逻辑,但也存在诸多问题与矛盾,尤其质量提升问题尚未引起学界更多的关注 ... |
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学前教育活动设计与实施
『简体书』 作者:王萍、刘丹、华苏阳、王瑜 出版:清华大学出版社 日期:2021-12-01 《学前教育活动设计与实施》严格按照《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要试行》的理念进行创作,遵循学前儿童身心发展规律,坚持科学教学,在新知识的理念下,全面系统地介绍了学前教育活动设计的原理、方法,并穿插幼儿园具体案例进行辅助说明,力求理论结合实际,打造通俗易懂、具体可操作的设计模式。《学前教育活动设计与实 ... |
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