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上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会
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大学教育的再构建——向促进学生成长的大学转变
『简体书』 作者:[日]金子元久[Motohisa Kaneko]著,刘文君 出版:北京理工大学出版社 日期:2021-11-01 随着经济的全球化和高等教育的普及以及社会和年青人值观的变化,世界各国的大学教育都正面临着需要进行根本性的反思和变革的挑战。本书通过对日本大学教育和学习的大规模调查结果的分析,宏观阐述使学生获得专业知识和通用能力,确立自我认知的系统化教育课程的重要性,以及大学教育和就业能力获得的关系。 本书是深入浅出地解析日本高等教育 ... |
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终身教育发展的中国经验
『简体书』 作者:吴遵民 出版:上海人民出版社 日期:2018-10-01 本书从教育学、社会学、政策学等多学科的视角对终身教育的发展过程进行深入研究,其目的是揭示更为丰富的经验形成路径与未来发展蓝图。通过对历史的梳理、政策文本与政策实践的分析、典型经验的总结、研究成果的回顾,清晰地解读改革开放以来影响我国终身教育发展的各种因素与关键举措,同时准确判断和定位我国终身教育的价值目标、整体任务、基 ... |
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远程协同 双师育人 现代远程教育促进普通高中优质均衡发展的创新与实践
『简体书』 作者: 出版:四川教育出版社 日期: ... |
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《改造我们的学习》研读:为在新时代建设马克思主义学习型政党,提供历史借鉴和经验启示
『简体书』 作者:吴波 著 出版:研究出版社 日期:2024-05-01 《改造我们的学习》是毛泽东在延安干部会上所作的报告。在报告中毛泽东回顾了党的历史进程,指出了党内存在的不良学风,确立了实事求是的学习态度,提出了开展调查研究、组织化学习和以实际问题为中心等改造学习的举措,对于提高广大党员、领导干部尤其是党的高级领导干部的思想认识,增强党的凝聚力和战斗力产生了积极作用。本书以《改造我们的 ... |
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百廿模范·上海市南洋模范中学校史
『简体书』 作者:李啸瑜,欧七斤 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 上海市南洋模范中学历史悠久,底蕴深厚,孕育于1896年筹设的南洋公学, 肇始于1897年在上海徐家汇创建的南洋公学外院及次年设立的中院,于1901年正式建立,经历了南洋公学附小及附中、私立南洋模范中小学、上海市南洋模范中学等发展阶段。本书即这所拥有百廿余年历史的模范中学校史,图文并茂地全景式反映了上海市南洋模范中学百 ... |
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数字广告系列团体标准汇编
『简体书』 作者:上海市广告协会 出版:东方出版中心 日期:2025-06-01 为推动上海数字广告业高质量发展,助力上海城市数字化转型、提升城市软实力,服务上海国际消费中心城市建设,上海市广告协会依托本市数字广告行业发展和广告理论研究,制定了适应本市数字广告市场实际和数字广告发展规律的数字广告标准体系。标准体系包括总则(行为规范、内容审核指引、用户信息保护、数据应用与安全)、搜索广告发布要求、数字 ... |
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新疆维吾尔自治区城市运行管理服务平台建设应用案例
『简体书』 作者:新疆维吾尔自治区城市运行管理服务平台建设应用案例编委会 编著 出版:清华大学出版社 日期:2023-06-01 《新疆维吾尔自治区城市运行管理服务平台建设应用案例》以克拉玛依市城市管理信息化建设成果为基础,融合了新疆维吾尔自治区其他地州市的建设成果,从“智慧城管建设”“智慧市政建设”“智慧社区小区物业建设”“智慧体检建设”“智慧工地建设”“历史文化名城名镇名村建设”“云存储建设”七个方面,以建设案例的形式,全面而详细地介绍了自治 ... |
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体验式教育的力量
『简体书』 作者:上海市桃李园实验学校体验式教育课题组 出版:东南大学出版社 日期:2017-05-01 上海市民办桃李园实验学校,自2012年始,积* 推进体验式学习,并着手体验式课程群的创建,旨在培养有兴趣、爱合作、勇实践、善创新的桃李园学子。体验式课程群涵盖学校所有的学科和活动,关注学生的学习过程、学习情境、实践环节和学习渠道,为学生提供多种学习经历,丰富学习经验,让学生在充分体验、感悟中学习,由知识发展为能力,培 ... |
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走向终身学习和教育现代化:国家资历框架的理论和实践
『简体书』 作者:文雯,吴圣楠 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-07-01 建设中国国家资历框架制度是在优选学习和教育的新格局和人类发展的新图景背景下提出的一种关于我国人力资源建设和治理的一项顶层制度设计,对于推动我国从“人口红利”向“人力资本红利”转变、推动职业教育改革建立新的人才评价标准的话语体系、 推动我国教育进一步对外开放及参与优选教育治理具有重要的战略意义。 ... |
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融合式教学的上海智慧——上海市基础教育信息化应用典型案例
『简体书』 作者:上海市电化教育馆 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2021-09-01 疫情期间“停课不停学”的工作促进了教育信息化的发展,线上线下融合式教育的理念渐渐被大家认可。在此背景下,上海市在全市范围内组织开展了教育信息化应用工作总结和典型示范案例组织推荐工作。本书收录了上海市2020年各区县推荐的具有区、校、师三级示范作用的35个教育信息化应用典型案例,分为区域篇、学校篇和学科篇。 ... |
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全国法治政府建设示范创建典型经验与案例(一)
『简体书』 作者:《全国法治政府建设示范创建典型经验与案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2023-07-01 《全国法治政府建设示范创建典型经验与案例》编写组将全国法治政府建设示范创建活动典型经验材料编辑成册出版发行,供各地区各部门开展法治政府建设相关工作学习参考使用,旨在体现党的十八大以来我国推进法治政府建设取得的丰硕成果。 本册共包含三个部分。第一部分为文件指引,收录《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》《关于 ... |
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万千教育学前·自主学习:支持幼儿成为热情主动的终身学习者
『简体书』 作者:董旭花,张海豫,韩冰川,阎莉 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-04-01 自主学习能力是终身学习者必备的能力。本书从幼儿如何学习出发,阐述了为什么要强调幼儿的自主学习,幼儿的自主学习面临着怎样的挑战和困境,它与幼小衔接、深度学习有怎样的关联,早期儿童学习理论对幼儿自主学习的启示,教师如何通过变革幼儿园课程、创设幼儿园环境、为幼儿提供适宜的玩具等方式提升幼儿的学习品质和学习能力,以及教师如何提 ... |
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海南自由贸易港建设背景下乡村振兴研究
『简体书』 作者:实施乡村振兴战略与海南“百镇千村”建设研究课题组 著 出版:海南出版社 日期:2022-12-01 在自贸港建设和乡村振兴战略实施的双重背景下,本书对海南乡村振兴进行研究,以期揭示海南自贸港建设与乡村振兴战略实施之间的内在联系,准确把握自贸港建设背景下乡村振兴形势,提出以融入自贸港建设为导向的乡村振兴路径和农业农村开放体制机制创新举措,加快补齐自贸港建设“三农”短板。本书内容包括海南农业农村发展现状、自贸港建设背景下 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书6 天地人事:叶澜终身教育思想研究
『简体书』 作者:李家成 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 《“生命·实践”教育学研究丛书》系“十四五”国家重点图书出版规划项目、2021 年度国家出版基金项目。该套丛书是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派——“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书,重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景,以“新基础教育”的实践探索与理论研究为基础,以“创造和重建适 ... |
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潮水涌起之前(11篇小说,11次与世界的温柔对峙,三代上海作家,写尽人生的悬而未决,文学不是答案,而是潮水涌起之前的动人
『简体书』 作者:上海市作家协会 出版:上海文艺出版社 日期:2024-12-01 《潮水涌起之前》由上海市作家协会编选,收录赵松、哥舒意、糖匪、郭爽、小饭、默音、王莫之、王瑢、王占黑、栗鹿、三三共11位上海市作家协会签约作家的作品,集中呈现摩登多元的沪上文学景观。从70后到90后,书写的延续与推进堆叠出奇异的风景,在堆成大山、聚成大海之前,潮水缓慢涌起,而文学正发生在潮水涌起之前。 ... |
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成长的觉醒:樊登2024年全新力作!复制樊登博士亲身验证的教育理念,陪伴孩子实现终身成长!
『简体书』 作者:樊登 著 出版:深圳报业集团出版社 日期:2024-10-01 本书作者樊登博士不仅是一位深耕新时代亲子关系塑造的育儿作家,还是一位陪伴孩子自在成长的智慧父亲。他结合多年对无数家庭教育模式的深刻洞察和自身教养经验,总结出30个融入脑科学、心理学、幂次成长法则的智慧养育术。借助书中提供的教养经验,你将学会如何在孩子的成长旅程中巧妙地平衡管束与放手,如何在孩子面临学习、社交和自我探索的 ... |
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写给孩子的财商启蒙书全5册 轻松掌握终身受用的理财知识 儿童励志成长财商培养亲子教育家庭理财思维漫画书
『简体书』 作者:刘鹤 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2021-01-01 ... |
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国际继续医学教育发展比较研究
『简体书』 作者:国家卫生健康委能力建设和继续教育中心组织编写 出版:人民卫生出版社 日期:2025-02-01 ... |
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地理建设与社会系统工程
『简体书』 作者:马蔼乃 出版:科学出版社 日期:2012-11-01 20世纪80年代,钱学森提出了社会主义建设总体设计部,包括政治文明建设、物质文明建设、精神文明建设和地理建设四大部分。前三个文明建设是社会系统工程建设,地理建设是社会系统的环境建设。社会主义建设总体设计部是钱学森从系统科学的系统工程角度提出来的开放的、特别复杂的、社会巨系统的典型实例。2005~2008年作者编著了《地 ... |
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中小学科创教育推广案例选
『简体书』 作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素,针对同一案例,多人独立审阅,再综合意见,最终评出一百个中小学科创教育推广案例。内容涉及空天 ... |
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