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美国文学视听说:英文
『简体书』 作者:肖明文 出版:中山大学出版社 日期:2025-05-01 本教材采用创新的“视听说结合”教学模式,系统介绍美国文学从印第安口头文学开始,一直到20世纪末实验文学的发展历程。全书共分16个单元,深入探讨每个时期的社会文化背景如何影响文学创作和流派演变,旨在为学生提供一个更全面、更生动的学习体验。 每个单元精心安排了4-5个视听学习材料(包括2-3个3 ... |
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文学世界里的触摸与感知
『简体书』 作者:程国君,周健 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书是一部全面介绍和研究海外华文文学代表性作家吕红文学创作的资料汇编,涵盖了吕红的创作手记访谈记录以及学界关于其作品的研究论文。全书紧密围绕吕红的文学世界,旨在全面展示吕红的文学创作和与其相关的学术研究成果,从不同维度深入探讨了吕红作品中的中西方文化融合与冲突、海外移民生活、女性主义特质、文化身份认 ... |
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日子:林丹影视文学剧本集
『简体书』 作者:林丹 著 出版:文化艺术出版社 日期:2025-07-01 电影文学剧本《日子》着力刻画了庄户人家的生息、悲欢与憧憬,主人公德成、莲英的生活经历,读来令人唏嘘!电视剧文学剧本《天阶》《大墙里的春天》通过主人公莫雅莉、石大为等的改造经历歌颂了我国的劳改制度。作品中人物形象丰满,人物命运符合当时社会情境,能准确把握人物在当时社会环境下的发展变化。 ... |
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亲近母语:我的文学课5A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课4B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课1B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课6A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课3B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课2B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课2A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课4A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课1A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课3A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课6B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课5B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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美国黑人文学中的伏都美学
『简体书』 作者:胡笑瑛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-08-01 本部专著以美国黑人作家佐拉·尼尔·赫斯顿、托妮·莫里森和伊什梅尔·里德的文学创作为主要例证,参照后现代文学理论和黑人文化批评理论,研究美国黑人文学中的伏都美学叙事,梳理隐藏在文学文本中的深层创作机制和审美机制,揭示伏都美学的政治含义、文化含义、艺术价值和现实意义。 ... |
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文学阐释学的“中国范式”(1942—2022)
『简体书』 作者:谷鹏飞 出版:商务印书馆 日期:2025-08-01 本书对中国当代文学阐释学的千余种文献进行系统整理,构建了互补互证的文献资源体系,为建立兼具古典性与当代性、中国性与世界性的“中国文学阐释学”提供了坚实的史料基础。书中揭示了中国当代文学阐释学区别于西方文学阐释学的独特性,强调了以“应用”为导向的中国文学阐释学对世界文学阐释学的重要贡献。通过分析不同文 ... |
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李白诗歌鉴赏辞典
『简体书』 作者:上海辞书出版社文学鉴赏辞典编纂中心 出版:上海辞书出版社 日期:2024-01-01 本书是本社中国文学鉴赏辞典系列之一。精选李白代表作品118篇,其中诗113篇,词2篇,文3篇,另请当代研究名家为每篇作品撰写鉴赏文章。其中诠词释句,发明妙旨,有助于李白名篇之堂奥,使读者尝鼎一脔,更好地了解李白文学成就之热情浪漫、超妙浑成、兴象丰富、风神清越。书末附有《李白生平与文学创作年表》,供读 ... |
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幼儿文学
『简体书』 作者:梧桐世纪教材编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-07-01 本教材以幼儿园语言教育活动总目标为基本遵循,综合考虑幼儿文学的教育功能、教育内容和不同年龄幼儿的阅读特点,构建起具有一定深度和广度的幼儿文学知识体系。教材紧密结合幼儿园一线教学实践,以大量的幼儿文学案例及多样的分析形式呈现了不同文体欣赏、改编与创编的要求,突出对学生作为幼儿教师职业能力的培养,具有较 ... |
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文学与价值
『简体书』 作者:丁帆 出版:商务印书馆 日期:2023-10-01 《文学与价值》为南京大学人文社科资深教授丁帆的近年论文自选结集,分为“理论篇”与“评论篇”,以百年文学史的思潮、现象、作家作品评论为选文角度,不仅收录作者自认与公认有学术价值的文章,也旨在充分体现一个人文知识分子所应该秉持的价值立场。“理论篇”包括从现代性与当代性、现实主义文学、五四文学、马克思主义 ... |
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