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	跨学科主题学习实践指导 小学美术 『简体书』 作者：尹少淳　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	项目式学习实践指导 初中历史 『简体书』 作者：桑国元等　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 项目式学习，以提升学生核心素养为目标，旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 2022年版》中对项目式学习的引入，也体现了该模式在学科应用中的重要 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	跨学科主题学习实践指导 初中生物学 『简体书』 作者：刘恩山、王健　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.9

	跨学科主题学习实践指导 初中地理 『简体书』 作者：韦志榕　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	跨学科主题学习实践指导 初中化学 『简体书』 作者：王磊、胡久华　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	跨学科主题学习实践指导 小学道德与法治 『简体书』 作者：韩震　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.0

	项目式学习实践指导 初中英语 『简体书』 作者：桑国元等　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 项目式学习，以提升学生核心素养为目标，旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 2022年版》中对项目式学习的引入，也体现了该模式在学科应用中的重要 ...	詳情>>	售價：HK$ 94.6

	财务管理基础（第五版）学习指导、习题与项目实训 『简体书』 作者：靳磊　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本书是《财务管理基础》（第五版）的配套辅导书。 本书按项目体例编写，每个项目分为“学习指导”、“习题”和“项目实训”三个部分。“学习指导”包括“项目知识结构图”和“重点难点解析”。“习题”采取按学习任务进行同步编排的模式，在每个学习任务结束后，可进行相关知识和业务同步训练。“项目实训”按照每个项目 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	跨学科主题学习实践指导 初中语文 『简体书』 作者：郑国民　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	跨学科视角下高中生物学项目化学习设计与实践 『简体书』 作者：詹琪芳　　出版：上海教育出版社　　日期：2025-05-01 随着“双新”推广实施，生物学教师对于如何开展跨学科的项目化学习来落实学科核心素养感到棘手。本书以项目化学习为手段，调查了上海市165位高中生物教师对项目化学习的态度、实施现状及问题，联合多个学科教师，挖掘整合新教材的相关内容，进行了实践探索，形成了3门课外项目化学习课程和10个课内案例。旨在通过组建 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	项目式学习实践指导 小学科学 『简体书』 作者：桑国元等　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 项目式学习，以提升学生核心素养为目标，旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 2022年版》中对项目式学习的引入，也体现了该模式在学科应用中的重要 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	高中语文项目式学习：素养导向的实践指南 『简体书』 作者：李方顺，吴纪　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-09-01 本书系统阐述高中语文项目式学习的设计与实施全流程，涵盖主题选择、目标制定、成果评估等核心环节，辅以基于教材的项目式学习、基于任务群的项目式学习、写作项目式学习、跨学科项目式学习的丰富案例，为师生提供可操作的实践路径。本书既是语文教师革新教学的实用指南，也是研究者探索语文教育改革的参考样本，更是学生提 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	PyTorch深度学习快速入门指南 [美] 戴维·朱利安 『简体书』 作者：[美]戴维·朱利安　　出版：机械工业出版社　　日期：2024-06-01 PyTorch是一个开源的Python机器学习库，具有灵活性强、上手速度快和易于扩展等特点。本书从PyTorch出发，通过穿插实践练习的方式介绍深度学习，使读者对相关知识的理解更加深刻。 本书共分为6章。第1章介绍了PyTorch的安装和基本操作；第2、3章介绍了深度学习的基础知识、简单的线性模型 ...	詳情>>	售價：HK$ 44.9

	学科项目化学习：基于学生视角的校本实践 『简体书』 作者：梁莉，王子轶　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践，呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例，以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等，为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考，为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路，提供经验借鉴。书稿中，编著者就何为项目化学习中的“学生视角”进行科学界定， ...	詳情>>	售價：HK$ 79.4

	向学习要结果：用知识解决实际问题 『简体书』 作者：齐洁　　出版：人民邮电出版社　　日期：2024-07-01 《向学习要结果》是一本专为追求个人成长和学习效率提升的读者打造的实用指南。本书以作者的实战经验和科学学习方法为基础提出了“觉察-策略-执行-创造-精进”五步法，帮助读者克服学习障碍，提高学习效率，实现从普通到优秀的转变。无论学生、考生还是职场人士，都能从中找到适合自己的学习方法和策略。 本书结合了 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.8

	无界学习（“百年名校正青春”丛书） 『简体书』 作者：南宁市第三中学　　出版：广西人民出版社　　日期：2023-11-01 本书介绍的无界学习主要是在学校层面的，包括四个内涵：学科无界、学段无界、场域无界、资源无界。无界学习的最终目的是引导学生突破课堂教学的壁垒，促使学生不拘一格地成长和发展。本书的主要内容是拓展无界学习的内涵和实践应用研究，即通过研发、设计和整合适配南宁三中的四大校区（青山校区、五象校区、初中部青秀校区 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.5

	基于深度属性学习的光学遥感图像分类研究 『简体书』 作者：许文嘉 王洋 张源奔　　出版：北京邮电大学出版社有限公司　　日期：2024-07-01 本书共分为八章，在深度属性学习驱动下，重点研究了几种典型的遥感图像分类任务，如基于深度属性学习预测的细粒度遥感目标分类、基于多源属性学习的细粒度遥感场景分类、基于深度属性建模迁移的少样本遥感图像分类、面向遥感图像分类的视觉属性自动化挖掘等。对于每种典型任务，本书从研究者的角度，详细介绍了其背景、研究 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.4

	高校MOOC学习满意度指数的模型构建与实证研究 『简体书』 作者：孙发勤， 著　　出版：江苏大学出版社　　日期：2023-12-01 本书内容包括：第一部分，从教育学和心理学两个视角，深入研究在线学习满意度的理论基础。主要内容包括在线学习满意度的概念解释、满意度测量模型、满意度理论及其影响因素。第二部分，侧重于在线学习满意度的实际研究。通过调查不同群体的学习者，分析各群体中满意度的差异因素。第三部分，聚焦于满意度的影响因素及持续学 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	实践性学习的七重逻辑（新质课程文化丛书） 『简体书』 作者：何莹娟　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-09-01 《实践性学习的七重逻辑》梳理出实践性学习的“七重逻辑”——从知识逻辑到经验逻辑、从学科逻辑到问题逻辑、从情境逻辑到活动逻辑、从任务逻辑到行动逻辑、从设计逻辑到成果逻辑、从生活逻辑到文化逻辑、从学习逻辑到育人逻辑，实现了“纵教育”从上位到下位的逐步成熟。 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.9

	项目化学习教学指导手册：实践篇 『简体书』 作者：潘裕翼 主编　　出版：上海科技教育出版社　　日期：2024-10-01 本书聚焦于项目化学习开展过程中的问题解决，通过总结提炼各个阶段的重点任务、常见问题、可用工具、实施策略等，结合具体案例说明实践要点，指导教师开展项目化学习。 本书紧扣“实践”二字，前三部分的内容均围绕项目化学习实践而展开：第一部分介绍项目“准备与启动”阶段的教学实践要点，告诉教师如何启动、如何准备 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.8

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