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《大学生国家安全教育导论》编写组
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大学生安全教育(第三版)
『简体书』 作者:刘建锋 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 在高等教育的深化与发展过程中,大学生安全教育已成为不可或缺的一环,它不仅是提高人才综合素质的关键组成部分,更是当代学子提升自我保护意识、汲取安全知识的有效手段。本书全面涵盖了国家安全教育、公共安全教育、个人及财产安全教育、心理健康教育、消防知识教育、校园安全教育、网络信息保护教育以及性安全教育等内容 ... |
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反恐与国家安全策略
『简体书』 作者:陆月华 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-08-01 近年来,恐怖主义以复杂和隐秘的方式影响着全球政治、经济和社会发展,给世界各地人民带来了深重的灾难与伤痛。恐怖主义不再局限于某一区域,已经成为全球性问题。本书是17位国内学者针对国外一些以反恐为主题的专著所撰写的述评。这不仅是国内学者对西方视角下反恐研究的一次梳理与总结,也是对推动全球安全与和平的一次 ... |
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浙江教育考试招生70年
『简体书』 作者:浙江省教育考试院 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书,全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇,第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试(1949—1976),第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生(1977—2021 ... |
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《广东省中新广州知识城条例》理解与适用
『简体书』 作者:广州市黄埔区司法局编写组 出版:法律出版社 日期:2024-05-01 《广东省中新广州知识城条例》条例一共有六章,第一章为总则,第二章为科技创新与知识产权保护,第三章为知识密集型产业发展与人才支撑,第四章为对外开放与合作,第五章为服务与保障,第六章为附则。本书编写组在条例的基础上,结合中新广州知识城的实际情况,对条例编写适用指引,帮助读者理解与适用条例。 ... |
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宁夏大学生原创文学大赛获奖作品集(2020卷)
『简体书』 作者:宁夏大学生原创文学基地主编 出版:阳光出版社 日期:2021-05-01 《宁夏大学生原创文学大赛获奖作品集.2020卷》由宁夏大学生原创文学基地主编 ... |
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新要点 高中英语读后续写
『简体书』 作者:新要点英语编写组 出版:现代教育出版社 日期: 本书按最新《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)要求编写,由新要点英语编写组精编而成,是针对新高考英语写作中重要的题型??读后续写进行专项辅导的图书。本书既注重从主题语境、创作思维、语言运用等角度讲练读后续写真题范文,又注重为学生提供原创模拟练笔和有针对性的写作语料积累。此外,本书的 ... |
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儿童家庭心理健康教育指导手册
『简体书』 作者:全国妇联,编写 出版:中国妇女出版社 日期:2023-05-01 为深入贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记重要指示精神,促进儿童健康成长,全国妇联家庭和儿童工作部组织儿童心理健康和家庭教育相关专家,精心策划编写《儿童家庭心理健康教育指导手册》,分0~3岁、4~6岁、7~12岁、13~15岁、16~18岁五个年龄阶段呈现儿童心理发展特点和规律,提出针对性家庭教 ... |
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法学概论(第五版)
『简体书』 作者:《法学概论》编写组 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2021-02-01 “法学概论”是为高等院校非法学专业大学生开设的法学基础课程。经过30多年的教学实践,我们不断探索“法学概论”课程的体系设计、内容安排、教学模式、方法和理念,针对非法学专业学生点, 精心组织《法学概论》教材的编写。目前,《法学概论》已成为广受欢迎的法学普及类教材和读物。本次再版,除保持之前版本教材的色 ... |
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第13届中国大学生计算机设计大赛2020年参赛指南
『简体书』 作者:中国大学生计算机设计大赛组织委员会 出版:中国铁道出版社 日期:2020-09-01 为了更好地指导2020 年(第13 届)中国大学生计算机设计大赛,大赛组委会组织编写了本书。本书共分12 章,内容包括2020 年大赛通知,大赛章程,大赛组委会,大赛内容与分类,赛事级别、作品上推比例与参赛条件,国赛决赛承办单位管理,参赛事项,奖项设置,违规作品处理,作品评比与评比委员规范,获奖作品 ... |
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广告学概论
『简体书』 作者:《广告学概论》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-04-01 本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。编写课题组由12位专家组成,首席专家是中国传媒大学丁俊杰、厦门大学陈培爱、上海师范大学金定海。本教材以马克思主义理论为指导,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,全面阐述广告的性质、特征、功能和任务,客观分析广告现象,清晰地梳理广告发展历史,深 ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
『简体书』 作者:北京师范大学教育培训中心 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面,展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章,作者都结合了当下真实的案例作为切入点,没有空谈教育理论,而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考,并在书的后两章展示了他眼 ... |
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新编党支部工作实用手册(DM)(2024最新版)—新时代党建党务权威读物
『简体书』 作者:本书编写组 编 出版:人民出版社 日期:2023-12-01 本书依据党的二十大精神和新党章编写。主要对党支部的性质和地位、党支部的中心工作与当前基本任务、党支部设置和选举工作、党支部的思想建设、党支部的制度建设、党支部领导班子建设与书记的素质、党支部的发展党员工作、党支部的党员教育管理工作、党支部的纪律检查工作 ... |
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大流行:挑战与应对
『简体书』 作者:《大流行:挑战与应对》编写组 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-11-01 新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行,对全球 健康、经济和社会发展造成了不可估量的损失。目前,疫情仍在全球肆 虐,人类社会被深刻改变。如何有效防范和应对未来可能来袭的大流行 病,成为保障人民健康、维护国家安全的重大课题。 为深入分析大流行的威胁和人类社会面临的挑战,科学阐释传 ... |
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第十五届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编(2021)
『简体书』 作者:全国大学生电子设计竞赛组织委员会 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-02-01 本书是由2021年全国大学生电子设计竞赛的322个一等奖获奖作品中的49篇作品组成的,选编形式包括全文和节选,入选本书的所有作品均经过组委会专家组从方案、结构、书写等方面进行考察。为便于读者参考,本书绝大多数获奖作品提供作品演示,部分图片提供彩图,读者可自行扫码观看。部分报告结尾附有专家点评。 本 ... |
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大学生心理健康(第2版)
『简体书』 作者:于成文 主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 《大学生心理健康(第2版)》遵循*《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,以党的二十大精神为指引,深入大学生心理健康教育的实践,全面兼顾大学生的心理特点、发展需求及认知规律。不仅传授心理健康知识,提供心理活动体验,还注重心理调适技能的训练,构建了一个完整而丰富的框架体系。教材编写团队致力于 ... |
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“五化”展会——来自一个高端装备制造企业的实践与探索
『简体书』 作者:中国中车编写组 出版:中国旅游出版社 日期:2023-07-01 本书在总结中车每年参加 200 余个展会的经验的基础上,由史及理、由理及道、由道向术、由术知行逐层递进,通过系统地思考、探究、阐述,形成展览制度化、流程规范化、内容模块化、交流全景化、传播国际化的“五化”框架,既能对展会理论形成有益补充,也可为参展企业甚至组展企业带来诸多启发。 ... |
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幼儿文学
『简体书』 作者:梧桐世纪教材编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-07-01 本教材以幼儿园语言教育活动总目标为基本遵循,综合考虑幼儿文学的教育功能、教育内容和不同年龄幼儿的阅读特点,构建起具有一定深度和广度的幼儿文学知识体系。教材紧密结合幼儿园一线教学实践,以大量的幼儿文学案例及多样的分析形式呈现了不同文体欣赏、改编与创编的要求,突出对学生作为幼儿教师职业能力的培养,具有较 ... |
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狐狸和乌鸦(精)陪孩子读绘本·哲学启蒙系列
『简体书』 作者:本书编写组改编,嘟嘟啦噜工作室,洋小杏绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-07-01 《狐狸和乌鸦》:故事讲述一只乌鸦找到了一块肉,被狐狸看到了,狐狸就用好话诱惑乌鸦张口,刚开始乌鸦还能把握自己,不上狐狸的当,但最终乌鸦的虚荣心占了上风,开口唱起歌来,肉就掉下去被狐狸叼走了。故事教育孩子们,遇到别人的阿谀奉承、花言巧语时,要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。否则 ... |
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文明经典(二)
『简体书』 作者:《文明经典》教材编写组 出版:重庆大学出版社 日期:2023-08-01 重庆大学出版社隆重推出《文明经典一》《文明经典二》,这两本书是重庆大学人文通识核心课程文明经典系列A、文明经典系列B的教材,2023秋季学期课程开设即正式投入使用。 【重庆大学本科教育工程】 大学的教育职能,与国家和人类文明的兴衰紧密联系。综观世界著名大学的人才培养,除了注重专业训练外,都要通过 ... |
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融善:“融以至善”的杭职院校园文化体系
『简体书』 作者:杭州职业技术学院编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2024-03-01 本书梳理了杭州职业技术学院“融善”校园文化理念的历史脉络、建设过程、成果凝练等,追溯了“融善”文化的源远流长,与社会主义核心价值观彼此相融。 在当前信息化社会与互联网时代,杭职院汲取传统文化原动力,革新教育实践新范式,积极适应教育发展;表达了杭职院始终重视“融善”文化的多维度构建,切实将“融善”文 ... |
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