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[日]心理医生Sidow 著,陈旭 译
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消费心理与行为学
『简体书』 作者:旷健玲 出版:电子工业出版社 日期:2020-05-01 本教材依据消费心理与行为学理论知识,紧扣职业教育培养应用型人才的要求设置10个项目,包括走近消费心理与行为、消费者的心理活动分析、消费者的个性心理与行为特征、消费者需求与购买动机、群体消费者心理与行为、影响消费者心理的因素、产品的消费心理分析、商品价格与消费心理分析、分销渠道的消费心理分析和、促销的 ... |
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安心归来 危机后的心理重建
『简体书』 作者:陈沛然 编著 出版:科学普及出版社 日期:2020-09-01 正如多难兴邦,任何重大危机事件的发生,都会给我们造成不同程度的心理冲击,做好危机后的心理重建意义重大。本书围绕危机事件发生后公众的心理状态评估常见心理问题自我心理调适心理重建和心理干预等5个方面展开,以*人称展开叙述,既有扫二维码帮助我们发现心理问题,也有扫二维码和我一起做(音频)引导我们进行专业化 ... |
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心理委员标准化教程
『简体书』 作者:詹启生,刘正奎,吴捷,姚斌,李永慧,张江华,李东艳,肖斌,王 出版:清华大学出版社 日期:2020-10-01 《心理委员标准化教程》围绕心理委员的工作职责与角色定位、心理健康标准、常见发展性心理问题与常见障碍性心理问题的识别、心理危机预防与应对、心理委员沟通技能以及可了解的心理疗法进行阐述,对学习、专业与职业、家庭关系、宿舍关系、恋爱关系及其他人际关系、网络使用等问题进行专题讲述,《心理委员标准化教程》还围 ... |
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社会心理风险与应急心理管理
『简体书』 作者:王文杰 出版:同济大学出版社 日期:2021-12-01 本书是城市安全风险管理系列丛书中有关应急心理的专业图书,本书共十章内容,从应急管理工作入手,阐述了应急状态下的心理影响与心理干预,应急管理者的心理行为管理策略,社会群体的应急心理行为管理策略,生产安全管理与心理安全风险控制,重大突发事件下的风险感知与行为规律,信息技术在心理行为管理中的应用,应急心理 ... |
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思想政治教育学习心理研究
『简体书』 作者:李昊婷 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 本书把心理学学习论引入思想政治教育中,分析和探讨思想政治教育学习的心理规律,摸透学习者在思想政治教育过程中的学习心理状态,即思想政治教育认知学习心理、思想政治教育情感学习心理和思想政治教育行为学习心理,有助于教育者建立更加符合学习者心理特点的教学方法,制定有针对性的思想政治教育活动,为寻找现阶段实现 ... |
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音乐学习与教学心理
『简体书』 作者:曹理,何工 出版:上海音乐出版社 日期:2021-08-01 《音乐学习与教学心理》是一本教学笔记,也是一本学习笔记,更是一本爱的笔记!本书是首都师范大学音乐系曹理教授凭借她多年丰富的教学经验而写成的,全书共分基础心理、师生心理、学习心理以及教学心理等四部分内容,对音乐学习与教学心理作了深入的剖析。 ... |
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消除贪念——腐败心理研究
『简体书』 作者:苏满满 著 出版:中国方正出版社 日期:2022-12-01 本书运用唯物辩证法和社会心理学、行为心理学、犯罪心理学等学科的研究成果,从触发腐败行为发生的心理机制出发,由一般到特殊,紧贴腐败行为产生的心理和外部条件,层层揭示腐败发生的心理动机,如“侥幸心理”“失衡心理”“法不责众心理”等,并据此提出治理腐败建议。本书对研究腐败问题特别是腐败心理,具有一定的学术 ... |
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心理诊断学(第3版)
『简体书』 作者:张仲明 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-06-01 全书立足于心理诊断实践工作所需要的知识技能,按照心理诊断的基本理论、心理诊断症状学、心理问题的定性和定量诊断、中小学生常见心理问题的诊断等逻辑展开,理论紧扣实践,帮助从事心理健康和心理咨询的工作者,掌握必备的理论知识和操作技能。 本书首版在2005年出版后,做了数次修订完善,受到了读者的广泛好评。为 ... |
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学校心理测量与评估
『简体书』 作者:杨彦平 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《学校心理测量与评估》这是一本针对当前学校心理健康教育工作中与心理评估、问卷调查、量表编制、数据库建立、评估软件应用和心理档案建设有关的书。 作者在阐述心理测量基本理念的同时,更多的是介绍与分享心理评估技术、方法和策略的应用,也把经典与前瞻的心理测验量表在本书中做了比较细致的分类与应用分析。同时把 ... |
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军人心理防护手册
『简体书』 作者:杨国愉 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-02-01 全书共分为四个部分:*章“军人心理健康防护概述”分别从心理健康的分类特点、心理问题的人群特点、心理问题的发生时间段特点、心理问题的防护方法四个方面,科学、全面地阐述了军人心理问题的成因、治疗方法。第二章“军人常见心理问题及防护”列举了10种常见的心理问题,如自卑、自负、焦虑、嫉妒、猜疑、愤怒、冲动等 ... |
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高校学生心理教育与咨询
『简体书』 作者:许国彬 出版:科学出版社 日期:2020-09-01 本书回顾了我国高校心理教育与咨询的发展历程,分析了目前高校心理教育与咨询工作的现状与问题,对未来的发展趋势进行了展望。 ... |
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为什么数到3?儿童行为心理成长绘本 (全8册)
『简体书』 作者:[意]克里斯蒂娜·佩蒂特 出版:开明出版社 日期:2023-05-01 《为什么数到3:儿童行为心理成长绘本》是一套意大利引进版图画书,本套书共8册,包含儿童成长生活中会发生的8个有趣的小故事,这些事情都与孩子心理发展状态息息相关,孩子的行为也是一种语言,从行为中体现儿童心理发展的状态。 《为什么数到3?》聆听孩子的真实诉求,耐心与孩子平等沟通,探索“听话”背后的真正 ... |
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我对这个世界有点过敏:心理问题的普遍性与污名化
『简体书』 作者:[美]本杰明·B. 莱希 著,赵善江 吕红丽 译 出版:天津人民出版社 日期:2023-07-01 我们可以发现,从有记载的历史开始,人类就试图去探索心灵的秘密,但在这一过程中的许多尝试往往都适得其反。 这个看似基本的问题百年来一直困扰着哲学、宗教、科学和临床实践等领域的学者。古有将心理问题归咎于神魔鬼怪或人的道德败坏,而这种荒诞可笑的看法直到19世纪初才发生改变。而后,人们对心理问题的 ... |
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心世界-治身疗心:创伤治疗的心理生理学
『简体书』 作者:[美]芭贝特·罗思柴尔德 著,曲玉萍 译 出版:世界图书出版公司 日期:2023-09-01 曾经的创伤性事件不会轻易地随我们记忆的长河慢慢远去,它们会变成河底尖利的碎石、水面刺眼的波光,以及崖边骇人的水声。而站在河中的我们只能重温着那些过去,无法抑制地在精神和躯体上做出反应,就好像那些事件仍在发生。 创伤是一种身心上的体验,会对身体和心理造成双重影响,因此创伤后应激障碍不仅是一种心理问题 ... |
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殷国明文集(第四卷)作品是怎样产生的:艺术思维活动的心理美学分析
『简体书』 作者:殷国明 出版:九州出版社 日期:2023-08-01 本书是一部从心理学、 美学角度探索艺术文学创作过程的专著。全书共十五章,对艺术思维活动这一 -心理过程中的心理潜质、动因结构、痛苦与快乐、心理落差、心理定势、定向性、神秘性、理性原则、本体建构、通感效应、场依存性与场独立性、自我应答,以及情感作用,进行了全方位的考察和研究,同时也注意到早期经验对 ... |
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心语漂流瓶:全两册(一本解决孩子心理困惑的实用指南)
『简体书』 作者:陈伟萍、孙文冲、朱婷婷 主编 孙俊倩、王 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-10-01 本书以“促进儿童心理健康”为宗旨,汇集了85个由小学生提出的烦恼和心理困惑,并由专家指导小学生用自己的语言提出专业性的建议,分为“我的烦恼”“心语小使者”“烦恼橡皮擦”“同学来信”四个板块,通过爱的漂流,帮助孩子消除在学校和家庭中遇到的各种烦恼,增强孩子的心理自助能力,拥有更加积极的人生。 本书采 ... |
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心理咨询与辅导专业理论与实务(心理辅导与服务能力考试用书)
『简体书』 作者:张麒,吴增强,张海燕 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 《心理咨询与辅导专业理论与实务》聚焦社会心理服务中需要了解的心理咨询、心理辅导知识,介绍了心理咨询与治疗理论对“人的服务”的作用与意义,帮助读者更加客观地看待心理成长与积极的人文建设对于个体心理健康的必要性;同时,也介绍了一些基本的心理咨询技术及其在具体情境中的应用,从技术实务层面为读者提供了具体的 ... |
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未成年人心理调适百问百答(校园生活篇)
『简体书』 作者:陈青云,鄢爱舫 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-12-01 全书从“自学 乐学”“悦纳 爱群”“幸福 人生”三个篇章切入,通过情景导入,将校园生活中学生、家长和教师可能遇到的100条心理困惑具体化、生活化、场景化,力图还原生活原型,让读者能够感同身受。通过心理老师的虚拟角色,将积极心理学原理与实践中的具体问题有机融合,引导学生探求学习乐趣,调整学习心态,顺利 ... |
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高校学生心理危机预防与干预体系研究(高校思想政治工作研究文库)
『简体书』 作者:邬小撑 主编 出版:人民出版社 日期:2023-12-01 高校学生作为一类接受了良好教育、心智正在发展成熟、刚刚进入成年人世界的群体,具有成长发展过程中的共性矛盾,如面临专业选择、就业选择等问题,同时也与其他群体一样随时可能面临突发事件带来的压力,如失恋、丧失亲人、遭遇灾害等,大学生心理危机的研究正是在整体心理危机研究背景下逐步发展起来并逐渐受到重视的。随 ... |
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阅读心理·国语问题(二十世纪中国心理学名著丛编)(梦山书系)
『简体书』 作者:艾伟 出版:福建教育出版社 日期:2023-12-01 本书共论述了十方面内容:(1)论教育科学化的意义;(2)国语阅读心理研究的重要性和必要性;(3)儿童阅读兴趣的研究;(4)朗读与默读的比较;(5)默读练习的进展;(6)默读能力的测量;(7)默读能力的诊断;(8)辞句的学习心理;(9)基本句式的分析;(10)作文错误的分析。最后,对以上内容进行总结, ... |
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