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	回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究 『简体书』 作者：宫珂著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-08-01 本书基于个案调查研究基础上，采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法，发现应用型本科高校教师评价特征和实效，揭示其中存在的问题与成因，同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义，提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为应用型本科高校教师评价奠定逻辑起点和理论前提，是高校教师评价 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	特殊教育教师职业幸福感提升研究 『简体书』 作者：刘晓燕 著　　出版：中国轻工业出版社　　日期：2023-10-01 本书以人文关怀的视角为切入点，明确提升特殊教育教师职业幸福感的重大意义，通过对特殊教育教师职业幸福本质、研究基础的理论分析及其职业幸福感现状、影响因素和形成机制的实证分析，基于特殊教育教师个人、特殊学校、国家与社会三大角度探讨提升特殊教育教师职业幸福感的路径。本书的阅读适合所有想要提高自己职业幸福感 ...	詳情>>	售價：HK$ 45.8

	高校人文社会科学教师科研绩效评价体系研究 『简体书』 作者：史万兵　　出版：科学出版社　　日期：2023-07-01 本书综合采用案例分析法、问卷调查法、深度访谈法、比较研究法等研究方法，回溯了发达国家及我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的产生背景及历史演进；同时调研与分析了我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的现状，揭示了存在的问题及其成因；分析了发达国家高校人文社会科学教师科研绩效评价体系，以收“他山之石，可 ...	詳情>>	售價：HK$ 113.9

	我国地方高水平大学青年教师活力研究 『简体书』 作者：江珊　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-06-01 本书为“教育教学与人才成长研究文库”系列丛书之一。本书以地方高水平大学青年教师活力为研究关注，以工作要求-资源模型、人-组织匹配为理论框架，归纳梳理出案例青年教师的主观工作投入和客观工作绩效，并从青年教师个人与所在单位组织之间的一致性匹配、要求-投入、资源-需求互补性匹配三个维度展现两者互动关系及其 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	乡村教师继续教育I-U-G-S模式构建研究 『简体书』 作者：王颖等　　出版：光明日报出版社　　日期：2023-05-01 本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究”的研究成果。通过近四年的理论与实践探索，并在乡村学校做了大量考察和调研工作，本书项目组在实验的基础上提出构建乡村教师继续教育1-U-G-S模式。本书详细阐述了此模式的研究背景、研究设计方案、理论基础、 政策和 ...	詳情>>	售價：HK$ 109.3

	教师失范行为的结构探索及形成机制研究 『简体书』 作者：魏祥迁　　出版：经济科学出版社　　日期：2023-04-01 本书通过这两个阶段的研究，重点探讨了教师失范行为的基本结构，以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以及人格特质等9个方面分析了这些内外因素与教师失范行为的关系，在一定程度上揭示了中小学教师失范行为形成的心理机制，得出了一些有价值的结论，为我 ...	詳情>>	售價：HK$ 105.8

	化学学科教师精准培训的实践研究 『简体书』 作者：张贤金　　出版：厦门大学出版社　　日期：2023-09-01 本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求，围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性，从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素， ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	职业院校教师工作生活质量研究 『简体书』 作者：尹玉辉　　出版：知识产权出版社　　日期：2023-11-01 本书在对教师工作生活质量进行理论分析的基础上，首先对我国职业院校教师工作和生活的现状、问题等进行了实证调查，基于结构方程、多元回归、多层线性模型等实证研究方法进行分析;其次，对我国职业教育教师师资培训的满意度情况进行实证调查;最后，基于国际经验和我国的现实状况，在我国职业教育高质量发展和国际化发展趋 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	高职院校新教师教学能力发展研究 『简体书』 作者：何雪莲　　出版：浙江大学出版社　　日期：2023-11-01 本书深入审视了高职新教师教学能力发展的现状、问题，试图提出破解之道。 首先，作者娴熟运用扎根理论和相关研究方法，多维度地揭示并分析了“双师型”特征、高职课堂有效教学、高职学生可雇佣性培养等高职院校新教师教学能力发展的核心要素，构建了高等职业院校教师教学能力发展的核心要素模型。 其次，该书立足当前 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	赋能教师成长的项目化校本研究 『简体书』 作者：程核红　　出版：东方出版中心　　日期：2023-08-01 上海市彭浦初级中学以助力教师自主化、个性化、专业化为指向，通过循证设计教师分层分类的发展方向，开启了校本研修的实践研究。在研修导向方面，探索顶层聚类的项目生成机制；在研修内容方面，探索多重选择的模块化研修网络；在研修驱动方面，探索协同发展的自主参与模式；在研修评价与保障方面，探索多元支持的评价保障体 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.8

	高中通用技术教师技术态度与行为关系研究 『简体书』 作者：徐梅丹 著　　出版：气象出版社　　日期：2023-10-01 我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高中通用技术教师作为推动技术与工程教育发展的重要一环，其技术理解、技术态度与技术行为关乎科技、紧系人才、涉及教育。研究高中通用技术教师的技术教学和专业发展是服务国家战略、促进教育高质量发 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	职前教师反思能力发展研究 『简体书』 作者：梁荣华　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2023-06-01 本书为国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“‘全程贯通一体化教育实践模式’下全日制教育硕士反思能力发展的跟踪研究”（项目批准号：CIA160218）之成果。 本书采用案例研究的方式和混合研究的范式，以职前教师（研究生层次的全日制教育硕士作为主要研究对象）的真实教育实践情境和实践 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	2025全国护士执业资格考试预测金卷 『简体书』 作者：程少贵，齐向飞　　出版：人民卫生出版社　　日期：2024-10-01 本书由人卫社护理学专业讲师团金牌讲师程少贵教授主编，本书共6卷本，每本2套习题，共12套试题（含试题解析），供考生临床前模考使用。同时主编还在多年真题研究的基础上，对护考试题进行了预测。主编在对多年护考真题进行分析研究的基础上，对护考试题进行精准预测。通过对每年的医护考题进行分析，把握医护考命题方向 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.9

	2025全国卫生专业技术资格考试指导——护理学（师） 『简体书』 作者：全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会　　出版：人民卫生出版社　　日期：2024-10-01 本系列图书紧跟考试大纲，依据基础护理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学五个学科内容，按照考试指导用书、要点精编、练习题集、同步练习题集、精选习题解析、模拟试卷6本书进行编写，形成了考点讲解、习题演练和考前冲刺模拟的完整备考体系。内容重在考查大纲中要求的临床常见病、多发病的病因、发病机 ...	詳情>>	售價：HK$ 211.7

	2025全国卫生专业技术资格考试指导——护理学（中级） 『简体书』 作者：全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会　　出版：人民卫生出版社　　日期：2024-10-01 本系列图书紧跟考试大纲，按照考试指导用书、要点精编、练习题集、同步练习题集、精选习题解析、模拟试卷6本书进行编写，形成了考点讲解、习题演练和考前冲刺模拟的完整备考体系。内容重在考查大纲中要求的临床常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理措施，以及护理学基础的有关理论和操作技 ...	詳情>>	售價：HK$ 236.5

	幼儿园教师资格考试综合素质一本通（第2版） 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 63.3

	幼儿园教师资格考试面试一本通（第2版） 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	幼儿园教师资格考试保教知识与能力一本通（第2版） 『简体书』 作者：　　出版：苏州大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 57.5

	最新版幼儿园教师资格考试真题大全 『简体书』 作者：　　出版：世界图书出版公司　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	经济激励对乡村教师供给的影响效应研究 『简体书』 作者：姜金秋　　出版：首都经济贸易大学出版社　　日期：2023-11-01 贫困乡村地区教师的招聘与保留是世界性的难题，制定经济激励政策来实现乡村教师资源的优化配置是破解这一难题的关键举措。本书以《乡村教师生活补助政策》和《乡村教师支持计划（2015-2020）》为政策背景，评估经济激励政策能否有效吸引和保留优秀的乡村教师。全书包括三部分内容，第一部分为理论机制和政策分析。 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.8

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