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赵永青,李文萍,《大学英语选修课/学科课程系列教程》项目
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英语听说教学指导:教学设计与精品课例
『简体书』 作者:李慧芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 随着初、高中英语教学和考试的改革调整,中学英语听说教学以及中学生听说能力的培养越来越受到重视,本书围绕“英语听说教学”这一主题,重点探讨了中学英语听说教学的实施策略,中学英语教师如何有效实施听说教学,以及如何在听说教学中培养学生的核心素养等 ... |
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电气科学与工程学科发展战略研究报告(2016-2020)
『简体书』 作者:国家自然科学基金委员会工程与材料科学部 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 “十三五”时期是我国全面建设小康社会和建设创新型国家的关键时期。为了繁荣基础研究、提升原始创新能力和服务国家创新驱动发展的战略部署,亟须深入开展学科发展战略研究,科学谋划国家自然科学基金“十三五”的发展。根据国家自然科学基金委员会的统一部署 ... |
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2022—2023粮油科学技术学科发展报告
『简体书』 作者:中国粮油学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-10-01 《2022—2023粮油科学技术学科发展报告》向读者全面介绍了粮油科学技术学科国内外近年的发展情况并进行了详尽的分析和比较,具有较强的学术性和权威性,对粮油科学 ... |
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学科结构与演化的可视化分析理论框架及应用研究
『简体书』 作者:陈必坤 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 紧扣大数据、网络、可视化和人工智能等时代背景,针对学科结构与演化可视化分析的研究现状。本书综合了科学学、图书情报学、网络科学、数据科学、可视化、数学和计算机科学等学科领域的理论与方法工具,围绕学科结构与演化进行综合性研究,具体从学科结构与演 ... |
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马克思主义理论学科学术发展报告(2022)
『简体书』 作者:北京大学马克思主义学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 《马克思主义理论学科学术发展报告(2022)》是由北京大学马克思主义学院组织编写的,是马克克思主义理论学科学术发展的第八个年度报告。该报告从2022年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展,以及从马克思主义理论七个二级学科学术发展,论述了2 ... |
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包装学科概论
『简体书』 作者:罗定提著 出版:化学工业出版社 日期:2018-10-01 《包装学科概论》提出了包装学科的建设架构和评价体系,并对我国包装学科高层次人才培养的特需性进行了充分论证。本书形成的理论成果和建设体系,将会对我国包装学科的发展 ... |
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2022-2023种子学学科发展报告
『简体书』 作者:中国生物工程学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-11-01 本书总结了种子学科的发展概貌,凝炼了近年来我国种子学的主要进展和一批具有世界先进水平与国内领先水平的新成果,归纳了种子学科的发展态势,分析了国内种子学科同世界先进水平的差距和原因,研究了国家对种子学科的战略需求,提出了我国种子学科的发展方向 ... |
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2022—2023化学学科发展报告
『简体书』 作者:中国化学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-11-01 本书密切结合国家经济发展需求,聚焦基础学科、新兴学科以及交叉学科,紧盯原创性基础研究,系统、权威、前瞻地总结了相关学科的最新进展、重要成果、创新方法和技术发展。 ... |
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中学英语阅读教学与优质课例(第二版)
『简体书』 作者:谢忠平 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 《中学英语阅读教学与优质课例(第二版)》新版修订吸收新的课标精神,融入核心素养等重要内容,在第一版的基础上通过大量生动的案例解析中学英语阅读教学的问题并归纳出改 ... |
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多模态学科实践(新质课程文化丛书)
『简体书』 作者:赵大运 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 十五个模态,三十种案例,学科课程设计,初中案例 ... |
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大学应用英语写作(21世纪高职高专精品教材·公共课系列)
『简体书』 作者:主编 顾忆华 许珂 王立国 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-03-01 本书是针对高职院校学生的实际需求而编写的英语基础课程教材,内容涵盖了日常工作环境下基本的英语写作类型、写作格式和写作方法。本书以职业活动为导向,以职业能力为本位,以培养完成任务和解决问题的实际能力为目标,通过大量的写作任务设计、系统的写作技 ... |
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乐道文库·什么是学科知识史
『简体书』 作者:章清 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-04-01 学科知识的“援西入中”,奠定了近代中国历史的基调。这涵盖知识的“传播”与“接引”两类相互联系的问题,前者牵涉“西学”(“东学”)传入中国的基本路径及译介的相关著述,后者则关乎“分科知识”成长的制度和社会环境。通过展示中国学科知识成长关联的从 ... |
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2022-2023植物保护学学科发展报告
『简体书』 作者:中国植物保护学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-10-01 中国植物保护学会编撰,我国植物保护学科年度发展报告 ... |
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东南大学建筑学院学科发展史料汇编1927-2017
『简体书』 作者:东南大学建筑学院学科发展史料编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,本书分概览、纪事与史料三篇,图文并茂地呈现了东南大学建筑学科自1927年建系至2017年的90年发展历程,并收录了其间的部分档案文件。本书可作为研究中国近现代建筑教育源流及发展的参考资料。 ... |
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形成中的学科(新史学译丛)
『简体书』 作者:G. E. R. Lloyd[劳埃德] 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 《形成中的学科》并非一部鸿篇巨制,却探讨了人类认知行为的宏观问题。通过对比东西方,尤其是古代希腊和中国,劳埃德逐章探讨了构成现代高等教育体系的八个基础学科从古典 ... |
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外语学科交叉视野下的区域国别研究
『简体书』 作者:方友忠主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2025-01-01 1.多学科融合研究:涵盖外语学科、区域国别学、教育学、文学、翻译学、跨文化研究等多学科领域,展现了跨学科研究的广度和深度,为读者提供全面且多元的知识视角。 2 ... |
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材料学科实验室安全与操作规范
『简体书』 作者:李冬冬 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-05-01 实验室是高等院校开展教学、科研和社会服务的重要场所,是培养创新人才、建设一流学科的重要条件。材料学科是一门实践性和综合性很强的学科,实验教学对学生理解理论知识、 ... |
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学科体系中的数学文化
『简体书』 作者:陈克胜 出版:科学出版社 日期:2022-09-01 《学科体系中的数学文化》是在2006年出版的《数学文化概论》的基础上形成的,吸收了关于数学文化的最新研究成果,扩充了各学科与数学关系的内涵。进一步地说,《学科体系中的数学文化》在多年的教学实践基础上,对原有的《数学文化概论》进行了适当的扩充 ... |
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学科核心素养导向的教学与评价
『简体书』 作者:喻平 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 《学科核心素养导向的教学与评价》讨论在核心素养大背景下教学与评价应当如何转型的问题,内容契合当前的课程改革的走向,研究的是当下课程改革中需要思考和解决的一些热点问题。《学科核心素养导向的教学与评价》内容包括核心素养与学科核心素养,指向学科核 ... |
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初中生物学学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2023-04-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《初中生物学科全息育人》,共分为六章。第一章对初中生物学科全息育人的内涵、特征、背景和价值进行论述;第二章根据初中生物学科全息育人设计的依据进行育人框架设计、育人框架阐释和育人点梳理;第三章为初中生物学 ... |
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