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苏保河,刘中学
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著名中学师生推荐书系·湮没的辉煌
『简体书』 作者:夏坚勇 原 著,王云帆 编注 出版:东方出版中心 日期:2019-07-01 本书是著名中学师生推荐书系丛书中的一本。全书精选了《湮没的辉煌》一书中的多篇相关历史、人文的散文,配以著名中学老师的点评和数篇同龄人的推荐,旨在更好地把中国文化的精髓介绍给中学生朋友,提高学生的语文素养和考试成绩。 ... |
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新编中学数学解题方法全书(初中版?中卷)
『简体书』 作者:刘培杰 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2010-07-01 《新编中学数学解题方法全书初中版·中卷》共包括六部分:第一编代数,第二编几何,第三编概率与统计,第四编中考,第五编竞赛,第六编通法。《新编中学数学解题方法全书初中版·中卷》以专题的形式对初中数学中的重点、难点进行了归纳、总结,涵盖面广,可使学生深入理解数学概念,灵活使用解题方法,可较大程度地 ... |
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课证融合系列-中学政治学科教学论新编
『简体书』 作者:陈美兰 出版:北京大学出版社 日期:2019-11-01 《中学政治学科教学论新编》为教师教育课证融合 系列教材的配套教材之一。教材以教育学、德育理论以及课程教学论为指导,立足中学生学科核心素养培育目标和中学教师专业发展要求,构建中学思想政治原理论、教师论、学习论、课程论、教学论、教育实践论、评价论、课程资源开发与利用等内容的新体系。力求使师范生通过本教材 ... |
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中学科学教材评价:科学探究主题
『简体书』 作者:李西营 出版:科学出版社 日期:2017-05-01 科学探究己经成为国际科学教育的一种趋势。2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,其中,科学精神是六大核心素养之一。因此,如何评价科学教材中的科学探究,无论对于新课改,还是科学课程设计及科学教材编写都具有重要的意义。 《BR》本书首先在文献分析的基础上,建构了中学科学教材中科学探究的评价 ... |
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问题·方法—中学数学探究案例集
『简体书』 作者:肖恩利 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2017-06-01 本书以案例的形式阐述了中学数学中初等数学的研究方法,共五个章节,包括初等数学中常用的类比思维与联想思维,一般化与特殊化,正向思维与逆向思维,极限思想与整体思想等。每个方法概述下均有3到5个案例,每个案例均先提出问题,再解决问题,思维缜密,逻辑严谨。 ... |
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中小学性健康教育实践教案集·中学卷
『简体书』 作者:张玫玫 出版:知识产权出版社 日期:2017-06-01 本书是北京市中学性教育模式的研究成果。本书为研究学校教师在学习了现代国内外中小学性教育理论和方法后,根据中小学性教育大纲(实验),开展教育和教学活动的教案。教案经历了实践、教师专家评审、学生效果反馈后的反复修改和实践,达到了良好的教育效果。教案均来自一线教师,选题贴近当前中学生实际,反映当前社会文化 ... |
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成成记忆:一个被称作为红色中学的地方
『简体书』 作者:孙杰 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-08-01 本书以太原成成中学在1924年至1945 年间师生爱国运动为个案,从学校教育中 的成成师生、爱国运动中的成成师生、抗 日战争中的成成师生、个体视域中的成成 师生及成成精神的历史意义与当代价 值等五个方面展开研究,力图构建一个能 体现成己成人之成成精神内涵特 征的研究路线图。 ... |
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实验百年——北京师范大学附属实验中学校史掠影
『简体书』 作者:蔡晓东 陈国才 出版:商务印书馆 日期:2017-10-01 本书是北师大附属实验中学在百年校庆之际推出的,关于百年教育历史和教育理念的一本著作。从中我们可以看到该校一直坚守做真教育、真做教育的办学指导思想,在课程教学、人才培养模式、集团化办学等学校教育的诸方面进行了多次改革实验。不仅丰富了中国近现代教育的历史,而且为当代同类同校提供了借鉴作用。 ... |
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中学学科背后的秘密:生物学告诉你我是谁
『简体书』 作者:鲍志娇 出版:黑龙江教育出版社 日期:2013-10-01 《中学学科背后的秘密:生物学告诉你我是谁》从学科的源头开始,讲述了人类从蛮荒时代直到今天,在自然科学上所走过的探索之路。看看学科历史是如何从一片空白起步,在一个个科学家的不懈努力下,发展到今天高度精细化门类齐全的学科的。在趣味盎然的讲述中,学科难点将迎刃而解! ... |
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美国中学核心理科教材?地球科学:人类的生存环境
『简体书』 作者:小法瑟尔, 施忆 出版:浙江科技出版社 日期:2011-10-01 《美国中学核心理科教材:地球科学·人类的生存环境》“体现了原书的思想,彰显原书的特色”。在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索:一是作为学习方法的线索。例如,在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块,安排了一个或几个学习方法的主题;在学习过程中有“ ... |
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美国中学核心理科教材?生命科学:生态系统
『简体书』 作者:比格斯, 施忆 出版:浙江科技出版社 日期:2011-10-01 《美国中学核心理科教材:生命科学?生态系统》“体现了原书的思想,彰显原书的特色”。在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索:一是作为学习方法的线索。例如,在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块,安排了一个或几个学习方法的主题;在学习过程中有“想一想 ... |
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美国中学核心理科教材?生命科学:微生物和植物
『简体书』 作者:比格斯, 施忆 出版:浙江科技出版社 日期:2011-10-01 《美国中学核心理科教材:生命科学?微生物和植物》规划了新一代美国人在科学技术领域必须掌握的科学内容、科学概念和科学技能,以及应当培育的科学态度、科学精神和科学方法。在这一计划的指导下。美国的科学教育课程发生了许多重大的变革。这些变革的思想、内容和方法都体现或浓缩于教育的载体——理科教材之中。 ... |
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物质的基础美国中学核心理科教材:物质科学
『简体书』 作者:塞克, 施忆 出版:浙江科技出版社 日期:2011-10-01 《美国中学核心理科教材:物质科学·物质的基础》“体现了原书的思想,彰显原书的特色”。在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索:一是作为学习方法的线索。例如,在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块,安排了一个或几个学习方法的主题;在学习过程中有“想一 ... |
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美国中学核心理科教材?地球科学:变化的地球
『简体书』 作者:小法瑟尔, 施忆 出版:浙江科技出版社 日期:2011-10-01 《美国中学核心理科教材·地球科学:变化的地球》“体现了原书的思想,彰显原书的特色”。在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索:一是作为学习方法的线索。例如,在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块,安排了一个或几个学习方法的主题;在学习过程中有“想一 ... |
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美国中学核心理科教材?地球科学:地球与宇宙
『简体书』 作者:小法瑟尔, 施忆 出版:浙江科技出版社 日期:2011-10-01 《美国中学核心理科教材:地球科学·地球与宇宙》在设计思想上非常注重“方法渗透”。在书中存在着两条“方法渗透”的线索:一是作为学习方法的线索。例如,在学习前每章都有“预备活动”、“学习准备”、“学习聚焦”等板块,安排了一个或几个学习方法的主题;在学习过程中有“想一想”栏目;在学习结束时有“章节回顾”、 ... |
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中学学科背后的秘密·数字的旅行:数学史话
『简体书』 作者:鲍志娇 出版:黑龙江教育出版社 日期:2013-10-01 《中学学科背后的秘密·数字的旅行:数学史话》从学科的源头开始,讲述了人类从蛮荒时代直到今天,在自然科学上所走过的探索之路。看看学科历史是如何从一片空白起步,在一个个科学家的不懈努力下,发展到今天高度精细化门类齐全的学科的。在趣味盎然的讲述中,学科难点将迎刃而解! ... |
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校园足球竞赛规则与裁判方法(中学)
『简体书』 作者:陈智勇,朱永国,张建伟 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 随着校园足球班级联赛的蓬勃开展,赛事对足球裁判的水平、数量有了更高的要求。本书从赛前准备、赛中执法、赛后总结三个阶段对足球竞赛规则的基础知识进行了梳理,主要对足球比赛中裁判员的执法流程、裁判员的分工、犯规判罚以及裁判员执法的方式方法等进行了详尽的解读。 本书是中学校园足球学生裁判员培训用书,是中学 ... |
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中学历史教师教学技能学习指导
『简体书』 作者:贾格年,李宝宝 编 出版:天津大学出版社 日期:2018-03-01 《中学历史教师教学技能学习指导》与同类教材比较,有如下特色。 (1)编排内容的创新。就目前历史专业教学法所用的教材来说,种类各种各样,教材内容的编排基本是重视教授理论知识,轻视实践练习,案例的介绍那就更少。本教材的编写重在培养学生的实践能力,通过实践来让学生掌握理论知识。 (2)有较强的可操作性 ... |
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中学生物渗透生态伦理教育的探索与实践
『简体书』 作者:陈红燕 著; 出版:华南理工大学出版社 日期:2017-12-01 本书通过对生态伦理学知识的梳理,结合在中学生物教材中进行渗透教育的可行性分析与实践案例研究等,既有系统的策略和方法、知识点和考试导向的探索,也巧妙地在理论中融入生态名人、生态美文、活动实践、生态电影等吸引中学生的社会热点和生活趣点,把生态伦理道德的教育化作培养学生生物学科素养的核心,在促使学生在生命 ... |
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寻梦环游记中学配套错题本
『简体书』 作者:[美]迪士尼公司 著,童趣出版有限公司 编 出版:人民邮电出版社 日期:2018-04-01 学习是一个走向正确的过程,积累、整理错题,可以保证自己掌握正确的方法不犯同样的错误,并为期中期末、中高考等重要考试提供有针对性的复习材料,让学习更加事半功倍。 以提高学习效率、有效提高成绩为目标,结合时尚的迪士尼经典形象,我们为12~15岁中学生精心打造了这套迪士尼中学配套错题本。 全套共5册, ... |
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