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童志锋 著
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校长的超越
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2022-03-01 ”童喜喜说写教育手账”是著名儿童文学作家、教育专家童喜喜率领名师团队,继成功推出”童喜喜说写手账”系列,并取得积极市场效应和广泛读者好评后精心研磨打造的又一套说写课程系列读本。这部首创以自我教育为核心推动”自主阅读—-自发演说---自在写作”的少年儿童手账及教师用书读本,以”读写之间说为桥”为理念,基于\童喜喜说写课程 ... |
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读写之间说为桥(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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展开书的翅膀(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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每个梦想都是一粒种子(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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有亲有爱才有家(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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不一样的日子(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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在游戏中拔节(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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教室里的幸福魔法(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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老师变了(大字版)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:中国盲文出版社 日期:2020-09-01 《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家童喜喜率领名师团队精心研磨的一部面向儿童的说写读本。这部以自我教育为核心,推动自主阅读自发演说自在写作的儿童读本,以读写之间说为桥为理念,基于童喜喜说写课程在全国30多个城市、数万儿童中的成功实践,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会道、出口成章、精炼导图等步骤,一体化 ... |
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春秋史(中华现代学术名著1)
『简体书』 作者:童书业 出版:商务印书馆 日期:2022-10-01 由童书业所著的《春秋史》是一部将正史体裁、纪年体、纪事体、政书及会要体、杂考体等体裁写作之长融会而创的一种分章综述的断代史新体裁。它又是一部将极深奥繁复的考证化为极通俗浅显的白话文写出之作。文中甚而将古文古诗皆译作白话文。吕思勉先生在此书序言中说:“鄞童君丕绳,笃学好古,于乙部书尤邃。年来专治春秋史,最其所得,成此一编 ... |
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家教演讲录
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2022-11-01 每个父母都希望孩子成才、成功、幸福,然而,如何行动才能实现这样的美好心愿呢?童喜喜不仅是备受关注的研究者,更是躬耕一线的行动者。她创办过新父母研究所、担任过新家庭教育研究院理事长,捐赠稿费并身体力行推动新教育萤火虫亲子共读公益项目十余年,致力于推动家校共育。本书将童喜喜潜心研究十余年的成果汇聚成册,用温暖而富有感召力的 ... |
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你的好,我知道
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2020-09-01 本书作者童喜喜在长期的阅读推广、教育研究生涯中,以大量诗歌记录了对教师的鼓舞、对父母的叮咛、对教育的反思、对生活的热爱、对家园的深情,倡导人们诗意栖居。许多诗歌在《中国教育报》《教师月刊》等报刊上发表,在各类活动中被教师、父母诵读,在网络上广泛传播,并深受广大读者的好评。 ... |
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基本乐理教程
『简体书』 作者:童忠良 出版:上海音乐出版社 日期:2021-08-01 童忠良编著的《基本乐理教程》是普通高等教育“九五”重点教材,是中国艺术教育大系之“音乐卷”,向读者介绍了基本乐理。全书共分十五章,图文并茂,理论与实践相结合,分析精辟,理论丰富,具有极高的艺术价值。每章之后附有练习题,供学生巩固。本书可谓是一本优秀的音乐教材。 ... |
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春秋左传研究
『简体书』 作者:童书业 出版:江西教育出版社 日期:2021-10-01 本书是童书业晚年之作,“为总结本人六十岁以前全部之先秦史考证性研究”,包括《春秋左传考证》和《春秋左传札记》。该书立论于大量史籍与出土文献,论证翔实,对《左传》呈现的史实有不少精彩的阐发,是春秋左传学的一部经典之作。 ... |
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少年元宇宙(第一季)(全三册)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本作品融入作者童喜喜的多年研究成果“信商”——网络德商、网络美商、网络智商、网络情商、网络逆商、网络财商,培育一个人在信息时代的生活与成长中应该具备的网络核心素养,即适应和开创元宇宙时代所需要的关键技能和必备品格。 ... |
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中国瓷器史
『简体书』 作者:童书业 出版:台海出版社 日期:2023-01-01 《中国瓷器史》,选用的是童书业先生的瓷器史相关论集,按照时间的顺序,重新整理成册。 不仅仅是分析器物的特点、起源,更重在史籍记载与实物出土的对照情况,力求还原真正的中国瓷器发展史!其中参考大量自古以来的工艺美术类史料,此种大规模的引用研究,为工艺美术史上少见。 ... |
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受众研究(新版)
『简体书』 作者:童清艳 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 《受众研究》通过对受众概念的形成,传播学理 论中有关受众理论的研究,受众类型的划分,探讨受 众的构成要素。同时对受众与传者之间的关系进行分 析,探讨与受众相关的传播活动,对受众在新媒体发 展中的新的内涵予以分析。 童清艳专著的《受众研究》适合媒体设计专业的 在校生、相关专业的研究者、工作者学习。 ... |
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什么是什么·植物
『简体书』 作者:蓝灯童画 出版:甘肃科学技术出版社 日期:2021-09-01 《什么是什么·植物》是一套以植物为主题的原创科普启蒙绘本,隶属于蓝灯童画大型原创科普丛书“什么是什么”系列。面向3—6岁孩子,6岁以上可以自主阅读。包含花朵、野草、根茎、叶子、种子、菇类植物、水生植物,以及植物的馈赠,共8个分册,通过精美的插画和细腻的解说,孩子可以掌握植物学的基本概念,认识近一百种植物,潜移默化地学会 ... |
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化工CAD 新
『简体书』 作者:童鲁海 出版:浙江大学出版社 日期:2022-02-01 童鲁海主编的《化工CAD精细化学品生产技术专业群重点建设教材》共分四个模块。内容包括制图基本知识、正投影的图示原理和方法、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、化工设备装配图、化工工艺图、计算机绘图、化工测绘。本书既抓住了制图国家标准、行业标准的相关知识,又突出了读图、画图的基本技能。力求将形体分析与工程意识 ... |
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大字大图睡前故事 橙宝石卷
『简体书』 作者:晨风童书 出版:中国人口出版社 日期:2018-08-01 晨风童书编著的《大字大图睡前故事橙宝石卷婴幼儿亲子共读故事》专门为低幼儿童编写,精选了脍炙人口又富有教育意义的故事,如白雪公主、拔萝卜、狼和七只小羊等,情节简单,语言通俗易懂。内文编排采用大字大图的形式,便于翻看与阅读,是一本真正适合婴幼儿的童话故事书。每个故事后面还有“温馨提示”,阐述了该故事的教育意义,方便家长进行 ... |
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