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2022年国家医疗服务与质量安全报告 神经系统疾病分册
『简体书』 作者:国家神经系统疾病医疗质量控制中心 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-01-01 随着医疗卫生改革不断深入,国家卫生健康委员会的工作重点之一就是医疗质量。国家卫生健康委员会医政医管局每年也出版发行《国家医疗服务与质量安全报告》。国家神经系统疾病质控中心作为标杆质控中心,通过对质控大数据分析和反馈展示,对开展神系统相关病种工作的卫生行政部门,学会,医院和科室管理部门,社会力量及从事神经系统临床、科研工 ... |
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化学药品标准物质热分析图谱
『简体书』 作者:刘毅,宁保明 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2024-12-01 本书汇集了中国食品药品检定研究院发放的600多个常用化学药品标准物质的TG和DSC图谱,为药物质量分析特别是药品检验工作提供了较丰富的应用信息。希望能成为广大药学工作者实用的工具书及热分析初学者的入门参考书。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(五年级上)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-09-21 《新标准英文书写follow me(三年级起点)》五年级上册是与《英语》(新标准)(三年级起点)五年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(四年级上)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-09-21 《新标准英文书写follow me(三年级起点)》四年级上册是与《英语》(新标准)(三年级起点)四年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(三年级上)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-09-21 《新标准英文书写follow me(三年级起点)》三年级上册是与《英语》(新标准)(三年级起点)三年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(六年级上)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-09-21 《新标准英文书写follow me(三年级起点)》六年级上册是与《英语》(新标准)(三年级起点)六年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(六年级下)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-03-04 《新标准英文书写follow me(三年级起点)六年级下册》是与《英语》(新标准)(三年级起点)六年级下册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读最新国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(四年级下)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-03-04 《英语(新标准)(三年级起点)(四年级下册)书写手册》是与《英语》(新标准)(三年级起点)四年级下册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读最新国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(三年级下)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-03-04 《新标准英文书写follow me(三年级起点)》三年级下册是与《英语》(新标准)(三年级起点)三年级下册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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新标准英文书写follow me(三年级起点)(五年级下)
『简体书』 作者:外研社基础分社编写小组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-03-04 《英语(新标准)(三年级起点)(五年级上册)书写手册》是与《英语》(新标准)(三年级起点)五年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读最新国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上,根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书,旨在规范英文书写,为初学英语的小学生提供标准的书写范本。 ... |
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中国经济增长质量发展报告.2023:数字经济驱动经济结构升级
『简体书』 作者:《中国经济增长质量发展报告》编委会 出版:中国经济出版社 日期:2023-05-01 数字经济已成为推动中国经济高质量发展的新引擎,伴随着大数据、云计算、人工智能等科学技术的迭代更新,社会经济发展步入了数字经济时代。《中国经济增长质量发展报告(2023)——数字经济驱动经济结构升级》一书从宏观、中观、微观三个层面系统研究数字经济驱动经济结构升级的效应、机制与路径。本报告是中国经济增长质量系列报告的第15 ... |
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钢结构现场检测技术标准 GB/T 50621-2010
『简体书』 作者:中华人民共和国住房和城乡建设部,中华人民共和国国家质量监督检 出版: 日期:2011-01-01 ... |
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样本量确定理论的研究
『简体书』 作者:杜子芳 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《样本量确定理论的研究》全面地介绍了各种常见统计应用场景下的样本量确定方法,重点讨论了样本量确定的原理,弥补了已有统计学在这方面的不足。特别地,在统计学领域内*次介绍了分布估计和建模等应用场景中的样本量确定方法,填补了空白。 ... |
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针刺手法量学研究
『简体书』 作者:孟智宏等主编 出版:中国中医药出版社 日期:2025-01-01 针刺手法量学是针刺的基本概念之一,是针刺操作的核心层面,对针刺治疗效果起到决定性作用。近年来,人工智能、神经影像学、分子生物学等工学、理学、生物学学科的快速发展,为针刺手法量学在科研方法与疗效、机制评价等方面提供了高、精、尖的技术支持。如何借助尖端技术优势,完善针刺手法量学的研究体系,从针刺手法数字化、量学参数规范化、 ... |
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航天科工出版基金 脑科学技术发展与应用
『简体书』 作者:谭立忠 吴勤 张丽平 编 出版:中国宇航出版社 日期:2018-12-01 ... |
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几何量精度设计与检测 第2版
『简体书』 作者:金嘉琦 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书根据高等教育教学内容和课程体系改革的要求和科技发展的需要,结合编者多年教学、科研实践经验编写而成。本书以几何量精度设计与检测为主线,遵循“加强基础、精选内容、调整体系、重在应用”的编写原则,采用最新的国家标准,阐述了本学科的基本理论和基本知识。全书分为四个部分:第一部分为几何量精度设计基础,包括绪论、尺寸精度、几何 ... |
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几何量精度设计与检测 第3版
『简体书』 作者:张幼军 赵文辉 金嘉琦 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书根据科学技术发展的需要和高等教育教学内容及课程体系改革的要求,结合编者多年教学、科研实践经验编写而成。本书采用产品几何技术规范的现行国家标准,阐述基本理论和基本知识及相关应用,旨在培养读者进行机械产品及其零部件的几何量精度设计、正确解读和标注图样上的精度要求、合理设计几何量检测方案并进行测量数据处理的能力。全书分为 ... |
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装配式建筑工程量清单编制
『简体书』 作者:杨建林 王慧萍 陈良 编著 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 本书是工作手册式教材,共17个任务,包括初识房屋建筑工程清单编制、编制房屋建筑工程量清单、编制装饰工程工程量清单、编制装配式混凝土建筑工程清单和建筑面积计算五部分内容。每个任务均包括任务背景、任务目标、任务实施、知识储备和学习结果组成,本教材以《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)为依据,选择 ... |
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魔力数学.量感 统计(第五册)
『简体书』 作者:宋君 刘英杰 黄文倩 出版:大象出版社 日期:2025-02-01 本套丛书以核心素养为背景,将数学基本知识、基本技能、基本活动经验和基本的数学思想融入故事、游戏、活动中,书中的故事充满童趣,与学生生活实际紧密结合,让读者体会到数学的广泛应用,分享到数学智慧阅读的快乐与愉悦。通过本书的阅读,小朋友们能够增长智慧,数学会变得“好玩”,真正让孩子们在娱乐中学习,在运用中提高。本册对应五年级 ... |
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经方药物量效关系与临床
『简体书』 作者:朱向东, 张伟, 吴国泰 出版:中国中医药出版社 日期:2025-07-01 《伤寒杂病论》因临床疗效卓著而享誉古今中外,其药物使用极为精准,加一味减一味、加量及减量均讲究严格的法度,而尤其剂量的使用更为灵活。通过统计学方法分析原书中药物的使用规律是还原张仲景临床用药经验的直接途径,可避免其他学说的解释而造成的牵强附会。本文通过观察含有药物组方的归经、药物的剂量、药味数、用水量、剩余水量、单次服 ... |
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