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中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室
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中国关键词:文明互鉴篇(汉葡对照)
『简体书』 作者:中国外文出版发行事业局 当代中国与世界研究院 中国翻译研究院 出版:朝华出版社 日期:2024-09-01 中国关键词:文明互鉴篇 本书紧紧围绕党的二十大精神和新时期关于文明文化的重要论述,从核心话语出发,按照传统观念、历史活动、理念行动的编写逻辑,选取70余关键词条,以要点形式,追溯光辉灿烂的中华文明交流史,重点介绍和解读中华文明的精神价值观、源远流长的文明互鉴史、当代中国的文明互鉴观,古今呼应,展现 ... |
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中国关键词:文明互鉴篇(汉韩对照)
『简体书』 作者:中国外文出版发行事业局 当代中国与世界研究院 中国翻译研究院 出版:朝华出版社 日期:2024-09-01 中国关键词:文明互鉴篇 本书紧紧围绕党的二十大精神和新时期关于文明文化的重要论述,从核心话语出发,按照传统观念、历史活动、理念行动的编写逻辑,选取70余关键词条,以要点形式,追溯光辉灿烂的中华文明交流史,重点介绍和解读中华文明的精神价值观、源远流长的文明互鉴史、当代中国的文明互鉴观,古今呼应,展现 ... |
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中国关键词:文明互鉴篇(汉越对照)
『简体书』 作者:中国外文出版发行事业局 当代中国与世界研究院 中国翻译研究院 出版:朝华出版社 日期:2024-09-01 中国关键词:文明互鉴篇 本书紧紧围绕党的二十大精神和新时期关于文明文化的重要论述,从核心话语出发,按照传统观念、历史活动、理念行动的编写逻辑,选取70余关键词条,以要点形式,追溯光辉灿烂的中华文明交流史,重点介绍和解读中华文明的精神价值观、源远流长的文明互鉴史、当代中国的文明互鉴观,古今呼应,展现 ... |
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简谱视唱
『简体书』 作者:李亚盟 编著 出版:苏州大学出版社 日期:2021-08-01 乐理基础知识、简谱视唱,是音乐爱好者学习唱歌、学习器乐演奏必不可少的一门基础课,也是开启音乐之门的一把钥匙。许多朋友尤其是业余音乐爱好者为了学习音乐有学习简谱识谱的需求,为帮助他们克服识谱的困扰,提高学习简谱视唱能力,了解并掌握视唱这门学科的基本技术技能,笔者特编写了《简谱视唱》。 简谱是一种 ... |
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中低压燃气调压设施建设和运维指南T/CCES 61-2025
『简体书』 作者:中国土木工程协会 出版: 日期:2025-08-01 本指南的主要技术内容是:总则,术语、符号与参考标准,基本规定,规划与设计,施工与验收,运维、检修与应急抢修及有关的附录。 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 萨克斯管(表演文凭级)
『简体书』 作者:李满龙 出版:中国青年出版社 日期:2020-09-01 《萨克斯管(表演文凭级)中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》的内容无论是对业余演奏者还是专业演奏者,均有着了专业性的代领作用及实用价值。 教材的曲目无论是中国作品还是外国作品,均具有较高的艺术价值和欣赏价值。 书中具体收录了《水晶般的鸟笼子》《小白驴》等作品。 ... |
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问学论乐——黄虎音乐学文集(中国音乐学院中青年学者文库)
『简体书』 作者:黄虎 著 出版:文化艺术出版社 日期:2019-12-01 本书是中国音乐学院教授黄虎的音乐研究文集,该书共分为乐事札记、乐评书评、教育传承、音乐地理、乐人访谈五大部分,共精选作者近年的学术研究文章20余篇,较全面地反映了作者的学术研究水平,系统地呈现了以作者为代表的中国当代音乐学界的研究水平和关注领域。 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 小号(一级~五级)
『简体书』 作者:郭日新,刘保国 编 出版:中国青年出版社 日期:2012-03-01 《小号(一级~五级 第2套)中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》在各级别曲目的难易程度上做了合理的调整,精选了经典的中外小号作品,整体上具有很强的趣味性与实用性。它汇集了大量有代表性的不朽之作,在增强考生学练小号备考的实用性的同时,具备了一定的收藏价值。一级一五级的内容,更加适合低龄初学者的 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民族声乐(八级~十级)
『简体书』 作者:郭祥义 出版:中国青年出版社 日期:2019-04-01 社会艺术水平考级是一项很有意义的业余音乐教育工作,对培养儿童、青少年学习音乐的兴趣和提高演唱技术水平都起到了重要的作用。在建设社会主义精神文明、和谐社会的,对青少年进行音乐教育,是陶冶精神情劋的好办法,对提高国民的整体素质也有着不可忽视的深远意义。为了适应社会艺术水平考级的需要,中国音乐学院考级委员 ... |
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无终之旋律——康啸音乐研究文集(中国音乐学院中青年学者文库)
『简体书』 作者:康啸 出版:文化艺术出版社 日期:2021-01-01 本书汇集了康啸在中国音乐学院学习到工作期间的各类音乐学文论。所有论文均已发表,根据论文的内容特点分为了四个部分。“剧乐求索”部分收录了本人歌剧研究的论文,多篇涉及瓦格纳,尤其是《帕西法尔》。“华韵乐篇”收录了中国音乐的研究文论,包括对于当代音乐作品的分析和评论,“漫语乐坛”则包括多篇介绍普及的小文, ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 萨克斯(八级~十级)
『简体书』 作者:高启明 出版:中国青年出版社 日期:2009-07-01 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生需求,更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让考生更多地掌握音乐作品,而且在一级~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 竹笛(1~10级)
『简体书』 作者:张维良 出版:中国青年出版社 日期:2011-10-01 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地适应考生需求,更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让他们更多地掌握音乐作品,而且在1~9级的基础上增加了第10级。部分专业还增加了表演级,使得第二套考 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民谣吉他(五级~七级)
『简体书』 作者:徐东方 出版:中国青年出版社 日期:2012-11-01 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:民谣吉他(5级-7级)》依据由简至繁、由浅至深的原则进行编选。结合吉它这件乐器自身的特点,本着传统民间乐曲与现代创编作品并重的理念,每一级里都较为充分地体现了对这两方面的考量。而且,从继承与发展的角度出发,在中低级别适当加大了传统民间吉它的分量,在较高级别 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 尤克里里(一级~七级)
『简体书』 作者:徐东方 出版:中国青年出版社 日期:2020-09-01 《尤克里里(一级-七级)中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》慎重地精选、整理出分级考级曲目(考试篇)简单易懂入门教程(知识篇)、尤克里里考级说明、考试方法、考试注意事项、考官提醒等,指导考生系统、严格、循序渐进地学、练、备考、在练弹过程中使演奏技巧和艺术休养不断提高,并顺利通过考试。这套教材还 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 大提琴(1~7级)
『简体书』 作者:俞明青 出版:中国青年出版社 日期:2006-09-01 有关音乐社会艺术水平考级的成套教材已经出版了不少,是否有再编印一套的必要?在认真听取了许多参考者的批评建议、又仔细阅读了一些已出版的考级教材之后,才感到这样的疑虑委实没有必要。因为,中国音乐学院作为文化部批准开展社会艺术水平考级活动的音乐教育机构之一,面对全国音乐考级活动众多的参加者,实在有责任和义 ... |
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 小提琴(八级~十级)
『简体书』 作者:王振山 出版:中国青年出版社 日期:2021-10-01 《小提琴中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》是D二套考级教材,是在总结了原考级教材经验的基础上编写而成的。它不仅扩展了考生的训练空间,让他们更多地掌握音乐作品,而且在1~9级的基础上增加了D10级。部分专业还增加了表演文凭级,使得D二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。 《小提琴(八级-十 ... |
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观念、技法与实践——王萃音乐研究文集(中国音乐学院中青年学者文库)
『简体书』 作者:王萃 出版:文化艺术出版社 日期:2021-03-01 本文集收录了作者发表在国内各音乐类学术期刊的文章共16篇。其中大部分文章是以作曲家及其作品为研究对象,以和声技法的探索性研究为切入点,是对20世纪部分中外作曲家及代表作品的和声语言风格及其技法特征的分析和阐释。相关内容集中体现在文集的第1至第11篇文章。其中《和声技法在中国的发展及现状》《中国当代音 ... |
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中里华奈的唯美钩编(套装共4册)
『简体书』 作者:[日]中里华奈 出版:河南科学技术出版社 日期:2023-06-01 ... |
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猫咪诊所不打烊 4-8岁适读 一个温馨有趣的动物治病故事,让孩子在欢乐阅读中认识动物、了解它们的生活习性
『简体书』 作者:[日]中川千寻 绘著 李雪红 译 出版:新疆青少年出版社 日期:2024-06-01 山脚下有一家神秘诊所,白天冷冷清清,晚上却“人满为患”。原来,医生的猫咪也是个看病好手。而它,只在夜间营业。猫咪虎丸有什么独门秘招?它为何能获得动物们的全心信赖? 走进猫咪诊所,去寻找答案吧! ... |
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视唱教程
『简体书』 作者:陈洪 出版:人民音乐出版社 日期:2022-04-01 陈洪编著的《视唱教程高等师范院校试用教材》把节奏训练分散在本教程前半部,至第二十七课作一总结。每条练习都要先用此法学习一两遍,然后再唱出唱名和音高。音乐中的节奏训练相当于绘画中的轮廓线,准确地描好轮廓线,然后敷上彩色,分两步进行看起来好象更繁琐,实际上更容易取得可靠的效果。 教程中用了一些二部合 ... |
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