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激活语言本能：让孩子像学母语一样学英语
『简体书』 作者：顾悦 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 为什么孩子花了很多时间学英语，效果却不好？是因为使用了完全错误的方法。 《激活语言本能》将从根本上帮助您解决这个问题。本书基于语言学理论以及大量教学经验，告诉我们为什么每个孩子都是学语言的天才，到底什么才是学英语的科学方法。 本书会帮助家长识别、摒弃错误的英语学习观念，引导孩子摆脱低效的英语学习 ... |
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让孩子自然形成好习惯：家长省心的亲子沟通指南
『简体书』 作者：肖晶 出版：机械工业出版社 日期：2025-06-01 习惯的质量决定孩子成长的质量。不愿意学习，做题马虎，成绩一直上不去，做事情拖延，沉迷手机与游戏，不愿意锻炼身体，挑食，赖床，爱发脾气，爱偷懒......孩子学习、生活、成长中存在的问题80%与习惯有关。 本书是一份全面的儿童青少年习惯养成指南，针对孩子习惯养成方面普遍存在的问题，基于心理学领域前沿 ... |
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飞向太空立体书（给孩子的航天科普立体书）
『简体书』 作者：施韡 出版：云南人民出版社 日期：2024-12-01 这是一本给孩子的航天科普立体书，详解载人航天三大基本技术，揭秘中国航天员是怎样炼成的。 全书含9大跨页、60处立体机关，在互动中点燃孩子的航天梦！ ... |
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让孩子爱上整理
『简体书』 作者：童潼 出版：中国纺织出版社 日期：2023-06-01 本书从刷新亲子整理认知开始，为家长和孩子讲述系统的整理方法。从整理理念、具体的亲子整理方法，到亲子整理练习和亲子游戏，再到如何引导孩子完成整理、如何为孩子的整理创造空间条件、如何让孩子学会制订“整理计划”等，旨在让孩子在寓教于乐中学习整理知识，帮助父母通过整理让孩子养成良好的习惯，让孩子受益一生。 ... |
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自觉的孩子，不用催
『简体书』 作者：杨晓晓 著 出版：中国书籍出版社 日期：2024-03-01 自觉不是天性，自觉的孩子，离不开父母的监督与管教。本书聚焦孩子自觉性的培养，针对孩子拖延、懒惰等问题，提供切实可行的解决办法，教会父母从制定规则、时间管理等方面入手，激发孩子的内驱力，让孩子自觉主动，养成自律的好习惯。 ... |
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分心的孩子这样教
『简体书』 作者：[美]爱德华·哈洛韦尔 彼得·詹森 著 丁凡 译 出版：浙江教育出版社 日期：2023-04-01 孩子，你能不能不丢三落四、不磨磨蹭蹭，老实坐一会儿？ 你为什么不能像其他孩子那样乖乖的？我该拿你怎么办？ 你是不是常常或总是听到别人这样投诉你的孩子？指责孩子不用心，或是要求孩子努力专注，不但对于行为的改善没有任何效果，反而会让亲子关系更加紧张。本书作者爱德华·哈洛韦尔博士有几十年与分心孩子打交 ... |
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孩子粗心大意，妈妈怎么办？
『简体书』 作者：鲁鹏程 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 孩子总是粗心大意，家长需要教育得法，对症施治，而不能一味地批评、吼骂孩子。 本书是针对孩子粗心问题的一剂“良方”，从孩子粗心大意的严重性、妈妈对粗心大意的错误归因、孩子粗心大意的真正原因、解决粗心问题的策略技巧等8个方面，对“孩子总是粗心大意”这一难题进行了全方位的解读、剖析、论述，并提供了68种 ... |
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孩子的成长，父母的修行
『简体书』 作者：戴东 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-03-01 在孩子成长的过程中，父母的思想、信念、言行会对孩子产生深刻的影响，所以，要培养孩子获得幸福的能力，父母首先要提高自己，为孩子营造好的成长氛围。 戴东老师深耕家庭教育近20年，深知身修家和对孩子成长的重要性——父母改变一分，孩子就能成长十分。在本书中，他结合多年实践得出的“人生智慧六层次”模型，讲解 ... |
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汤老师的财商教育----献给中国父母与孩子的财商教育课
『简体书』 作者：汤小明 出版：四川人民出版社 日期：2024-06-01 本书通过描述一个孩子学习财商教育后的转变，以期引发家长和社会对培养青少年财商的重视。随着社会的发展，教育观念和教育方式也应该与时俱进，包括财商教育在内的其他教育理念也应该纳入教育体系中，只有这样，孩子才能获得更全面、更健康的发展。 ... |
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给孩子过好一生的勇气：基于阿德勒心理学的养育技巧
『简体书』 作者：郭琼 出版：北京理工大学出版社 日期：2024-07-01 阿德勒心理学在教养方面，强调人格的健全，强调人的归属感和价值感，旨在让一个孩子能够成为一个备受鼓舞也能够鼓舞他人的人，幸福好过自己的一生！ 本书教给父母一些基于阿德勒心理学的养育技巧：藉由探讨儿童行为背后的真正目的，深刻理解并有效地引导孩子，把错误目标与行为变成独立自主、负责的表现——以鼓励代替咱 ... |
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陪孩子读绘本·哲学启蒙系列2（5册）
『简体书』 作者：常瑞著，嘟嘟啦噜工作室，洋小杏等绘 出版：长江少年儿童出版社 日期：2024-07-01 套装简介： “陪孩子读绘本·哲学启蒙”系列是一套结合小学一二年级语文课文学习的哲学启蒙绘本。丛书的编排采用了扩散性思维的方式，提炼课文中与孩子成长息息相关的内容，并融入游戏、手工、导语贴士、思考标签、名人名言等链接，配以有趣的插画，满足儿童的情感需要。阅读该绘本，帮助儿童增强对事物判断力，引导孩 ... |
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心世界-宝妈的觉醒：如何平衡孩子、家庭、工作和自我
『简体书』 作者：[美]伊丽丝·多布罗夫·迪玛科 著 陈晓 译 出版：世界图书出版公司 日期：2024-08-01 你是否在成为母亲的那一刻，就满脑都是孩子？ 是否尽管休息不足，你的大脑也在飞速运转，时刻担心孩子哪里会出现问题？ 你是否有时神经紧张、手心冒汗，记不起有没有带护臀膏，有时却又被难以言表的爱和喜悦所浸润？ 成为母亲是幸福的，但母性改变了一切，”妈咪脑”随之形成，改变了女性的大脑反应模 ... |
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9岁之壁（9岁前的家庭教育只要做对一件事——扩大孩子的脑容量！）
『简体书』 作者：大久保博之 著 快读慢活 出品 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-08-01 盲目的超前学习、填鸭式教育，都会毁了孩子成长的各种可能性。只有遵循大脑发育规律，才能让孩子学习更轻松，家长不焦虑！本书作者结合自己四十多年一线学前教育经验，基于脑科学和教育发展心理学的重大研究发现，9岁是大脑发育的临界期。9岁之前的教育应注重扩展“大脑容量”，9岁之后开始向这个大脑容器“盛装知识”， ... |
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今天我当家！ 给孩子当家做主人的机会（精装绘本）
『简体书』 作者：[韩]朴惠临著绘 ， 张静雪译 出版：世界图书出版公司 日期：2023-07-01 这是一本关于期待与接纳的图画书，故事新奇且富有童趣，非常符合儿童心理。故事情节带入感强，能够让孩子换位思考，讲道理却不说教，易于被孩子接受。小敏很希望自己有一只小狗，而不是一个妹妹。有一天，她在熟睡的妹妹脸上画出了狗鼻子和胡须，没想到妹妹睡觉的地方出现了一只小狗，妹妹却不知道跑到了哪里……在与小狗相 ... |
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漫画游中国 给孩子的中国地理小百科 趣味旅行套装4册
『简体书』 作者：黄宇 出版：明天出版社 日期：2024-07-01 这是一套为孩子打造的趣味中国地理百科书，以童趣的文字、生动的漫画向读者展现中国34个省级行政区的历史文化、建筑景观、节日习俗、自然地理、珍奇动植物等知识。 这里有北京的故宫、天津的老码头、河北的避暑山庄……带孩子了解北京、天津和河北的地理、人文、历史等，认识到“京津冀”密不可分的关系。这里有外滩建 ... |
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让孩子弯道超车的学习法：告别无效努力，好方法带来好成绩
『简体书』 作者：王志艳 著 出版：天津科学技术出版社 日期：2024-10-01 学习好像也很努力，可为什么就是不出成绩？坐在桌前写作业，几个小时过去了，作业为什么还写不完？制订好的学习计划，为什么孩子总是完不成……缺少科学的学习方法，即使在学习上花费再多的时间和精力，也很难看到好的学习成果。本书通过列举孩子在学习过程中遇到的各种问题，并进行深度解析，将学习的原理和具体的学习方法 ... |
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父母会养，孩子会长——儿科主任医师教你怎么躲过育儿误区
『简体书』 作者：梁芙蓉 出版：吉林科学技术出版社 日期：2024-10-01 有人天生就会做爸妈。面对刚出生的宝宝，除了有对生命的敬畏和感动，也伴随着惊慌、无助。对于新手爸妈来说，如何照顾孩子，如何面对新生活，是一系列难题。《父母会养，孩子会长——儿科主任医师教你怎么躲过育儿误区》是梁芙蓉主任医师给正在手忙脚乱、毫无经验的新手爸妈解决那些矫枉过正的、模棱两可的育儿问题的一本育 ... |
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借双翅膀飞上天：让孩子从困境走向卓越
『简体书』 作者：竺亚君 出版：中国商业出版社 日期：2024-11-01 竺亚君老师为了研究网瘾并根据多年的教学经验，创作了《借个翅膀飞上天》一书。本书借鉴了美国哈佛大学的教学理念，并运用心理学对12—18岁青少年成长进行研究。总结出青少年品格塑造、脱离网络游戏、提高学习积极性的方法。分析孩子行为根源、内心冲突、矛盾心理。根据不同孩子的天赋，提出了不同的解决方案和改进方法 ... |
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假如一起读诗1（语文名师给孩子的诗歌分级阅读本）
『简体书』 作者：周其星 出版：人民文学出版社 日期：2024-09-01 小学生诗歌分级读本——《假如，一起读诗》按照小学生的年段特点分为3本，分别适合低、中、高三个年龄段的孩子。 本诗集为第1本，遴选出中外现代诗以及儿童原创童诗48首，对应三四年级孩子的阅读趣味和能力。诗选以“选文” “朋友圈短评论”的方式突破传统诗集的呈现体例，以学生自主阅读和朋友导读评论相结合，拓 ... |
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假如一起读诗3（语文名师给孩子的诗歌分级阅读本）
『简体书』 作者：周其星 出版：人民文学出版社 日期：2024-09-01 小学生诗歌分级读本——《假如，一起读诗》按照小学生的年段特点分为3本，分别适合低、中、高三个年龄段的孩子。 本诗集为第3本，遴选出中外现代诗以及儿童原创童诗48首，对应三四年级孩子的阅读趣味和能力。诗选以“选文” “朋友圈短评论”的方式突破传统诗集的呈现体例，以学生自主阅读和朋友导读评论相结合，拓 ... |
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